统编版八年级上册道德与法治 5.1文明有礼分层练习（含答案）

.1文明有礼分层练习核心素养核心素养道德修养学习目标:1.知道礼的含义和表现,懂得礼对个人和社会的价值及意义。2.感受文明有礼带来的良好心理体验,自觉做到礼待他人。基础巩固基础巩固知识点一礼的表现1．（2025八上·邛崃期末）“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵”出自《管子·心术下》，其意思是：待人面目和善，就会如同兄弟一样亲近；待人态度恶劣，就同面对刀枪一样有害。这说明做一个文明有礼的人，就应该（）A．态度谦和，用语文明 B．换位思考，平等待人C．疾恶如仇，爱憎分明 D．仪表端庄，着装得体知识点二文明有礼的意义2．（2025八上·潮南期末）2024年11月15日，习近平主席在秘鲁首都利马连续会见了6位外国领导人。11月16日下午，习主席在利马同美国总统拜登举行会晤。11月18日至19日，习主席分别会见了英国、澳大利亚、墨西哥、德国、法国、玻利维亚、阿根廷的领导人。在此场合，习主席表现出了亲切与友好，显示了我国在国际事务中的大国担当。上述材料体现出（）A．中华民族是最讲礼仪的民族B．文明有礼是世界各国立身处世的前提C．文明有礼就能赢得他人的尊重与认可D．文明有礼体现我国的民族尊严和国家形象知识点三做文明有礼的人3．（2024八上·白银期中）你想成为受欢迎的人吗？礼貌可以帮助你实现这一愿望。下列做法符合以礼待人要求的有（）①进入老师办公室前，要敲门②父母的同事来家里做客时，视而不见③遇到邻居时，主动打招呼④碰掉同桌的书时，拾起并微笑道歉A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④综合提升综合提升一、选择题（19题）1．（2025八上·石景山期末）古语中蕴含丰富的智慧，给人以思想的启迪。以下对古语解读正确的是（）选项古语解读A道虽迩，不行不至诚信能够提高国家的形象和声誉B敬人者，人恒敬之只有他人尊重我，我才会尊重他人C己所不欲，勿施于人勿以善小而不为D人而无礼，焉以为德礼是一个人立身处世的前提A．A B．B C．C D．D2．（2025八上·石景山期末）某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小杨同学，推荐理由见下表。★庄严肃穆地参加升旗仪式，高唱国歌★积极申请加入共青团，主动参加志愿者活动★热爱集体，主动帮助同学★上课认真听讲，遵守校规校纪根据同学们的推荐理由，小杨同学应被评为（）A．文明榜样 B．运动榜样 C．环保榜样 D．劳动榜样3．（2025八上·东阳期末）菜市场里，一位摊主大声叫住即将离开的顾客，“您扫码多给了一元钱！我退给您！”面对顾客的赞赏，她说：“虽是小本生意，但绝不能占便宜。不是自己的，一分也不该拿。”该摊主值得我们学习的主要道德品质是（）A．无私奉献 B．关爱他人 C．诚实守信 D．以礼待人4．（2025八上·广安期末）中华优秀传统文化蕴含着深刻的处世智慧，为此某校同学开展了“解读名言警句”的知识竞赛活动。下列对应一致的有（）序号名言警句警示①己所不欲，勿施于人换位思考②不积跬步，无以至千里文明有礼③海纳百川，有容乃大自尊自信④良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒以礼待人，态度谦和A．①③ B．①④ C．②③ D．②④（2025八上·温州期末）2024年6月，叶某在北京地铁10号线上强行要求一乘客为其让座，遭拒后还对该乘客进行辱骂与侵扰。据此完成下面小题。5．面对叶某的辱骂与侵扰，该乘客应对的办法有（）①委曲求全，避免遭到报复②保留证据，向人民法院提起诉讼③冷静处理，以免冲突加剧④先忍一时，事后人肉搜索再反击A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．事发后，北京警方介入处理，并依法对叶某处以行政拘留。据此推断，叶某的行为属于（）A．一般违法行为 B．严重违法行为C．民事违法行为 D．刑事违法行为7．这一案例启示我们，在社会公共生活中应该做到（）①文明有礼，态度谦和②欣赏他人，真诚赞美③平等待人，一视同仁④恪守道德，遵守法律A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．（2025八上·南宁期末）如今，不少人选择在假期出门旅游，我们每一位游客都应成为文明旅游的践行者。下列行为符合这一要求的是（）A．热情友善，礼貌待人 B．自由拍照，触摸展品C．敬仰古迹，刻画留名 D．适时休息，躺卧长椅9．（2025八上·通州期末）小京同学被评为校园“文明之星”。以下对她的评价最适宜的是（）A．“千里之行，始于足下”，她珍视当下，实干笃行B．“人生在勤、不索何获”，她追求上进，努力奋进C．“人而无礼，焉以为德”，她尊敬师长，友爱待人D．“言必诚信，行必忠正”，她踏实做事，诚恳做人10．（2025八上·雨花期末）某校开展传统文化进校园活动，收集了下列名言警句，它们共同反映的主题是（）敬人者，人恒敬之；良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒；人而无信，不知其可也。A．丰富的社会生活 B．做遵纪守法的公民C．社会生活讲道德 D．做情绪情感的主人11．（2025八上·北海期末）下列图示关系表达正确的是（）A． B．C． D．12．（2025八上·雨花期末）子曰：“不学礼，无以立。”下列同学的行为能体现“礼”的有（）①小德在图书馆阅读时保持安静②小敏在课堂上认真听老师讲课③小东下课后私自拿走同桌的橡皮④小新在年级篮球比赛中喝“倒彩”A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．（2025八上·普宁期末）2024年10月17日，习近平总书记来到国家历史文化名城安徽桐城，走进六尺巷。六尺巷因一首“让墙诗”而闻名：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”下列古语与该诗体现的寓意一致的是（）A．人有礼则安，无礼则危B．二人同心，其利断金C．言必信，行必果D．日省其身，有则改之，无则加勉14．（2025八上·梓潼期末）对下列名言分析错误的是（）A．“人而无礼，焉以为德”——人若没有礼貌，就谈不上道德修养B．“己所不欲，勿施于人”——不把自己的意志强加于人，学会换位思考C．“人而无信，不知其可也”——人如果没有信仰，不知它能做什么D．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——与人交往要讲语言艺术，要合时宜，不要恶语伤人15．（2025八上·梓潼期末）“文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。我相信你，相信屏幕前的你，更多地来发现、来释放自己文明的热情。”这段公益广告词传递着文明的力量，需要我们中学生（）①做到语言文明、仪表整洁、举止端庄②从小事做起，努力做学礼、明礼、守礼的人③不文明行为具有严重社会危害性，必须依法严惩④影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④16．（2025八上·成都期末）某初中学生组织学习小组深入理解教材中的古文经典，下列对古文的解读不合理的是()A．敬人者，人恒敬之——尊重他人才能赢得他人尊重，要互敬互爱B．人而无信，不知其可也——诚信是一个人安身立命之本C．尺有所短，寸有所长——要以礼待人，态度谦和D．道不可坐论，德不可空谈——注重实践，践行品德17．（2025八上·泸县期末）2022年10月，习近平总书记在延安中学枣园校区调研时，勉励同学们从小树立远大理想，立志成为社会主义建设者和接班人，确保红色基因代代相传。要成为社会主义建设者和接班人，我们应该（）①参与公益活动，主导社会发展②关心社会，倾力奉献社会③提高道德品质，谦恭以礼待人④加强自我管理，远离违法犯罪A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．（2025八上·邛崃期末）今年9月张家口市教育局致全市师生的一封信中写到：在校园，讲文明，懂礼仪，使用文明礼貌用语，不在公共场所喧哗嘻戏，举止文明。学生要学先进、当先进，争做文明学生，争当“新时代好少年”。此举有利于（）①优化文明有礼行为的养成②培养中小学生文明有礼的好习惯③夯实中小学生各学科的基础④推进文明素养提升行动不断深化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．（2025八上·广汉期末）乘坐公共交通时主动让座，参观游览时自觉排队，在图书馆不大声喧哗，参加社交活动时衣装整洁。上述行为表明的观点有（）①尊重使社会生活和谐融洽②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄③诚信是一个人安身立命之本④遵守社会规则只需要自律，不需要他律A．①② B．①③ C．①④ D．③④二、非选择题（3题）20．（2025八上·石景山期末）以礼待人，德润人心。某校八年级举办“文明有礼，从我做起”主题活动。以下是同学们分享的生活场景。场景一小彦一家约了朋友一起吃晚餐。小彦和爸爸妈妈到就餐房间后，坐在沙发上读着书，等候其他人。几位朋友来了，小彦站起来主动与他们打招呼。大家落座后，爸爸妈妈与朋友聊起天来。小彦虽然有些饿，但还是耐心等待。就餐时，每当朋友用公筷给小彦夹菜，小彦都会站起来表示感谢。（1）请找出场景一中体现文明有礼的行为有哪些?要求：至少找到两处。场景二（2）生活处处讲文明。请结合自己的社会生活经历，谈谈你对“以礼待人，德润人心”的理解。21．（2025八上·长沙期末）【社会实践服务社会】某中学团委组织八年级各班开展了一系列有意义的社会实践活动，以下是八年级部分班级的活动主题和活动介绍。请你参与其中，完成下列要求。班级活动主题活动介绍八年级（1）班清理小广告同学们利用节假日到街头清除小广告，为美化城市出一份力。八年级（2）班走进敬老院发起“走进敬老院，关爱老年人”活动，组织同学们到敬老院教老人使用电脑和智能手机。八年级（3）班地铁志愿者同学们来到地铁站做志愿者，两名同学看到一位老人颤颤巍巍地上地铁，连忙上前搀扶。八年级（4）班“爱心天使”义卖同学们分小组在校门口出售平时闲置不用的文具、旧书籍、小纪念品、手工制品等，并将所得义卖款全部捐给家庭困难的同学。（1）结合材料和所学知识，请谈谈开展以上社会实践活动带给中学生哪些收获？（2）为保证“爱心天使”义卖活动的顺利开展，请你帮助八年级（4）班同学明确参与该活动应注意的事项。（要求：至少列举三条注意事项）22．（2025八上·南关期末）阅读材料，回答问题。12月17日晚，第28届长春冰雪节与第六届长春冰雪新天地共同拉开帷幕，开启了长春冰雷季的梦幻之旅。为迎接本次盛会，某校计划开展一期主题倡议活动，小吉发表了自己的看法：（1）你赞成小吉的看法吗?请运用文明有礼的相关知识阐明理由。（2）文明有礼，从我做起。你怎样做一个文明有礼的人?

参考答案基础巩固1．【答案】A2．【答案】D3．【答案】B综合提升1．【答案】D2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】B【答案】5．C6．A7．B8．【答案】A9．【答案】C10．【答案】C11．【答案】C12．【答案】A13．【答案】A14．【答案】C15．【答案】C16．【答案】C17．【答案】D18．【答案】B19．【答案】A20．【答案】(1)小彦非常懂礼貌，尊重他人。比如主动打招呼；不随意打断别人谈话；对于他人的帮助，及时表达感谢；朋友用公筷给小彦夹菜等。

(2)礼体现了一个人的尊重、谦让等良好品质，文明有礼是一个人立身处世的前提；以礼待人有助于人们友好交往，促进社会文明和谐。我们要做一个明礼、学礼、守礼的人；同时我们也要影响和带动身边的人共同创建文明有