2025年小学英语毕业模拟试卷（笔试综合水平测试）

2025年小学英语毕业模拟试卷（笔试综合水平测试）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、听力部分（30分）听力这部分啊，可是个坎儿呢！我常常跟孩子们说，听力就像打开一扇窗，能让你听到世界各地的声音。来，咱们一起试试看。1.听音选图（10分）。这题可别小看，得仔细听，还得眼疾手快。比如，老师会读“abirdinatree”，你就得赶紧选个画着鸟在树上的图片。来，我给你念几句，你看看对不对。（1）A.acatB.adogC.abirdinatree（2）A.aboyplayingsoccerB.agirlreadingabookC.amanwithahat（3）A.anappleB.anorangeC.abanana（4）A.aredcarB.abluebikeC.ayellowbus（5）A.agirlsingingB.aboydancingC.awomancooking（6）A.abookB.apencilC.aneraser（7）A.afishinwaterB.arabbitongrassC.ahorserunning（8）A.aclockB.awatchC.acalendar（9）A.abedB.achairC.atable（10）A.asnowmanB.aflowerC.asunflower2.听对话选答案（10分）。这题啊，得像侦探一样，听出关键词。比如，老师读“—Whatdoesshedo?—Sheisateacher.”，你就得选“teacher”。来，试试这几组对话。（1）—Whatisthis?—It’sa______.A.penB.pencilC.book（2）—Whereisthecat?—It’s______.A.intheboxB.onthetableC.underthechair（3）—Whatdoeshelike?—Helikes______.A.applesB.bananasC.oranges（4）—Whattimeisit?—It’s______.A.8o’clockB.9o’clockC.10o’clock（5）—Whataretheydoing?—Theyare______.A.eatingB.sleepingC.playing（6）—Whatcoloristhecar?—It’s______.A.redB.blueC.green（7）—Wheredoesthegirllive?—Shelives______.A.inacityB.inavillageC.inatown（8）—Whatdoesthemando?—Heisa______.A.doctorB.nurseC.teacher（9）—Whatisshewearing?—Sheiswearinga______.A.shirtB.dressC.jacket（10）—Whatdoyouwantforbreakfast?—Iwant______.A.eggsB.breadC.milk3.听短文判断正误（10分）。这题得像听故事一样，抓住关键信息。比如，老师读“—Ihavearedball.Iplaywithiteveryday.”，你就得判断这句话是真的还是假的。来，听一听。（1）—Thegirllikescats.A.RightB.Wrong（2）—Theboyiseatinganapple.A.RightB.Wrong（3）—Theyareplayinginthepark.A.RightB.Wrong（4）—Thewomaniswearingabluedress.A.RightB.Wrong（5）—Themanhasabrowndog.A.RightB.Wrong（6）—Thechildissleepingonthebed.A.RightB.Wrong（7）—Thegirlisdrinkingmilk.A.RightB.Wrong（8）—Theboyisreadingabook.A.RightB.Wrong（9）—TheyarewatchingTV.A.RightB.Wrong（10）—Thewomaniscookingdinner.A.RightB.Wrong二、笔试部分（70分）笔试这部分啊，得像搭积木一样，一块一块慢慢来。我经常跟孩子们说，做英语题啊，不能急，得像拼图一样，找到合适的拼块才能拼完整。来，咱们一起试试。1.单项选择（20分）。这题啊，得靠平时的积累，还得一点点推理。比如，老师会读“—Whatcoloristheapple?—It’s______.”，你就得选“red”。来，试试这几道题。（1）—What’syourname?—Mynameis______.A.LilyB.TomC.Amy（2）—Howoldareyou?—Iam______yearsold.A.fiveB.sixC.seven（3）—Whatdoyoulike?—Ilike______.A.musicB.booksC.sports（4）—Whereisyourschool?—It’s______.A.nearhereB.farawayC.inthecity（5）—Whattimeisit?—It’s______.A.7o’clockB.8o’clockC.9o’clock（6）—Whatareyoudoing?—Iam______.A.readingB.writingC.eating（7）—Whatcoloristhecar?—It’s______.A.redB.blueC.green（8）—Whereisthecat?—It’s______.A.underthetableB.onthechairC.inthebox（9）—Whatdoesshedo?—Sheisa______.A.teacherB.doctorC.nurse（10）—Whataretheydoing?—Theyare______.A.playingB.sleepingC.eating2.完形填空（15分）。这题啊，得像侦探一样，从上下文中找线索。比如，老师会读一段话，然后让你填空。来，试试这一段。Iamalittlegirl.Iliveinabigcity.Myfatherisadoctor.Mymotherisateacher.Wehaveacatandadog.Thecatisblackandwhite.Thedogisbrown.Ilikemyfamilyverymuch.（1）Iama______.A.boyB.girlC.man（2）Iliveina______.A.smalltownB.bigcityC.village（3）Myfatherisa______.A.teacherB.doctorC.nurse（4）Mymotherisa______.A.doctorB.nurseC.teacher（5）Wehavea______anda______.A.cat,dogB.bird,fishC.rabbit,mouse（6）Thecatis______.A.blackB.whiteC.blackandwhite（7）Thedogis______.A.brownB.blackC.white（8）Ilike______verymuch.A.myfamilyB.myfriendsC.myteachers（9）Thecatis______.A.bigB.smallC.little（10）Thedogis______.A.bigB.smallC.little3.阅读理解（20分）。这题啊，得像看电影一样，抓住故事里的关键信息。比如，老师会读一个小故事，然后让你回答问题。来，试试这个小故事。Lilyisalittlegirl.Shelivesinasmalltown.ShehasabestfriendnamedTom.Theyareinthesameschool.Tomisveryfriendly.HealwayshelpsLilywithherhomework.Oneday,theywenttothepark.Theyplayedhide-and-seek.Lilywasveryhappy.Shelikesherbestfriendverymuch.（1）Lilyisa______.A.boyB.girlC.man（2）Lilylivesina______.A.bigcityB.smalltownC.village（3）Lilyhasabestfriendnamed______.A.AmyB.TomC.Jack（4）Tomisvery______.A.friendlyB.angryC.sad（5）Whatdidtheydointhepark?A.Theyplayedsoccer.B.Theyplayedhide-and-seek.C.Theyplayedbasketball.（6）Lilywasvery______whensheplayedhide-and-seek.A.happyB.sadC.angry（7）Lilylikesherbestfriendvery______.A.muchB.littleC.few（8）LilyandTomareinthesame______.A.schoolB.parkC.hospital（9）WhatdoesTomdoforLily?A.Heplayswithher.B.Hehelpsherwithherhomework.C.Hereadsabooktoher.（10）WheredoesLilylive?A.Inabigcity.B.Inasmalltown.C.Inavillage.4.情景交际（15分）。这题啊，得像聊天一样，根据情景选择合适的回答。比如，老师会给你一个情景，然后让你选择合适的回答。来，试试这些情景。（1）A:Hello,what’syourname?B:Mynameis______.A.TomB.AmyC.Lily（2）A:Howareyou?B:Iam______.A.fineB.goodC.happy（3）A:Whatcolorisyourpen?B:It’s______.A.redB.blueC.green（4）A:Whereisyourschool?B:It’s______.A.nearhereB.farawayC.inthecity（5）A:Whattimeisit?B:It’s______.A.7o’clockB.8o’clockC.9o’clock（6）A:Whatdoyoulike?B:Ilike______.A.musicB.booksC.sports（7）A:Whereisthecat?B:It’s______.A.underthetableB.onthechairC.inthebox（8）A:Whatdoesshedo?B:Sheisa______.A.teacherB.doctorC.nurse（9）A:Whataretheydoing?B:Theyare______.A.playingB.sleepingC.eating（10）A:Whatcoloristhecar?B:It’s______.A.redB.blueC.green三、词汇运用（15分）要求：根据句子意思，用所给单词的适当形式填空。这部分啊，得靠平时的积累，还得一点点推理。比如，老师会读“—Ihavethree______.—Ihavethreeapples.”，你就得填“apples”。来，试试这几道题。（1）—Ihavetwo______.—Ihavetwobooks.A.appleB.applesC.book（2）—Shehasa______.—Shehasaredpen.A.pencilB.pencilsC.pen（3）—Wehavefour______.—Wehavefourcats.A.fishB.fishesC.fish（4）—Hehasfive______.—Hehasfivedogs.A.birdB.birdsC.bird（5）—Theyhavethree______.—Theyhavethreecars.A.bikeB.bikesC.bike（6）—Shehasa______.—Shehasabluebike.A.dressB.dressesC.dress（7）—Ihavetwo______.—Ihavetwodesks.A.tableB.tablesC.table（8）—Hehasa______.—Hehasayellowcoat.A.shirtB.shirtsC.shirt（9）—Theyhavefour______.—Theyhavefourbirds.A.flowerB.flowersC.flower（10）—Shehasa______.—Shehasagreenbag.A.appleB.applesC.apple四、书面表达（20分）要求：根据图片提示，写一段5-8句话的小短文。这部分啊，得像搭积木一样，一块一块慢慢来。我经常跟孩子们说，写英语短文啊，不能急，得像拼图一样，找到合适的拼块才能拼完整。来，试试这些图片。（1）图片提示：一个男孩在公园里骑自行车，旁边有一只狗在跑。（2）图片提示：一个女孩在教室里读书，旁边有一支笔和一本书。（3）图片提示：一个家庭在吃晚餐，爸爸在吃饭，妈妈在做饭，孩子在看电视。（4）图片提示：一群孩子在操场上踢足球，其中一个孩子在射门。（5）图片提示：一个老人在公园里散步，旁边有一只猫在跟着他走。本次试卷答案如下一、听力部分（30分）1.听音选图（10分）（1）C（解析：老师读“abirdinatree”，对应图片C“树上的鸟”）（2）A（解析：老师读“aboyplayingsoccer”，对应图片A“踢足球的男孩”）（3）C（解析：老师读“anorange”，对应图片C“香蕉”）（4）A（解析：老师读“aredcar”，对应图片A“红色小汽车”）（5）A（解析：老师读“agirlsinging”，对应图片A“唱歌的女孩”）（6）B（解析：老师读“apencil”，对应图片B“铅笔”）（7）A（解析：老师读“afishinwater”，对应图片A“水里的鱼”）（8）A（解析：老师读“aclock”，对应图片A“闹钟”）（9）C（解析：老师读“atable”，对应图片C“桌子”）（10）A（解析：老师读“asnowman”，对应图片A“雪人”）2.听对话选答案（10分）（1）B（解析：老师读“—Whatdoesthis?—It’sapencil.”，对应“pencil”）（2）B（解析：老师读“—Whereisthecat?—It’sonthetable.”，对应“onthetable”）（3）A（解析：老师读“—Whatdoeshelike?—Helikesapples.”，对应“apples”）（4）C（解析：老师读“—Whattimeisit?—It’s10o’clock.”，对应“10o’clock”）（5）C（解析：老师读“—Whataretheydoing?—Theyareeating.”，对应“eating”）（6）A（解析：老师读“—Whatcoloristhecar?—It’sred.”，对应“red”）（7）A（解析：老师读“—Wheredoesthegirllive?—Shelivesinacity.”，对应“inacity”）（8）A（解析：老师读“—Whatdoesthemando?—Heisadoctor.”，对应“doctor”）（9）B（解析：老师读“—Whatisshewearing?—Sheiswearingadress.”，对应“dress”）（10）A（解析：老师读“—Whatdoyouwantforbreakfast?—Iwanteggs.”，对应“eggs”）3.听短文判断正误（10分）（1）B（解析：短文未提到女孩喜欢猫，所以是错误的）（2）B（解析：短文提到男孩在看书，而不是吃苹果，所以是错误的）（3）B（解析：短文提到他们在家里，而不是在公园，所以是错误的）（4）A（解析：短文提到女人穿蓝色连衣裙，所以是正确的）（5）B（解析：短文提到男人有一只黑色狗，而不是棕色狗，所以是错误的）（6）B（解析：短文提到孩子在睡觉，而不是在床上睡觉，所以是错误的）（7）A（解析：短文提到女孩在喝牛奶，所以是正确的）（8）A（解析：短文提到男孩在看书，所以是正确的）（9）B（解析：短文提到他们在玩玩具，而不是看电视，所以是错误的）（10）A（解析：短文提到女人在做饭，所以是正确的）二、笔试部分（70分）1.单项选择（20分）（1）B（解析：“Howoldareyou?”问年龄，回答“六岁”最合理）（2）C（解析：“Whatdoyoulike?”问喜好，喜欢运动很常见）（3）A（解析：“Whereisyourschool?”问学校位置，附近很合理）（4）B（解析：“Whattimeisit?”问时间，8点很常见）（5）A（解析：“Whatareyoudoing?”问正在做什么，读书很合理）（6）C（解析：“Whatcoloristhecar?”问颜色，红色很常见）（7）A（解析：“Whereisthecat?”问位置，桌子底下很合理）（8）A（解析：“Whatdoesshedo?”问职业，老师很常见）（9）C（解析：“Whataretheydoing?”问正在做什么，睡觉很合理）（10）B（解析：“Whatcoloristhecar?”问颜色，蓝色很常见）2.完形填空（15分）（1）B（解析：“Iamalittlegirl.”，女孩用“girl”）（2）B（解析：“Iliveinabigcity.”，城市用“bigcity”）（3）B（解析：“Myfatherisadoctor.”，父亲是医生用“doctor”）（4）C（解析：“Mymotherisateacher.”，母亲是老师用“teacher”）（5）A（解析：“Wehaveacatandadog.”，猫和狗用“cat,dog”）（6）C（解析：“Thecatisblackandwhite.”，黑白猫用“blackandwhite”）（7）A（解析：“Thedogisbrown.”，棕色狗用“brown”）（8）A（解析：“Ilikemyfamilyverymuch.”，喜欢家人用“myfamily”）（9）B（解析：“Thecatissmall.”，小猫用“small”）（10）B（解析：“Thedogissmall.”，小狗用“small”）3.阅读理解（20分）（1）B（解析：“Lilyisalittlegirl.”，女孩用“girl”）（2）B（解析：“Lilylivesinasmalltown.”，小镇用“smalltown”）（3）B（解析：“LilyhasabestfriendnamedTom.”，朋友名用“Tom”）（4）A（解析：“Tomisveryfriendly.”，友好用“friendly”）（5）B（解析：“Theyplayedhide-and-seek.”，捉迷藏用“hide-and-seek”）（6）A（解析：“Lilywasveryhappy.”，开心用“happy”）（7）A（解析：“Lilylikesherbestfriendverymuch.”，很喜欢用“verymuch”）（8）A（解析：“LilyandTomareinthesameschool.”，学校用“school”）（9）B（解析：“Hehelpsherwithherhomework.”，做作业用“homework”）（10）B（解析：“Lilylivesinasmalltown.”，小镇用“smalltown”）4.情景交际（15分）（1）B（解析：“Hello,what’syourname?”问名字，回答“我的名字是Amy”很合理）（2）B（解析：“Howareyou?”问情况，回答“我很好”很合理）（3）A（解析：“Whatcolorisyourpen?”问颜色，回答“红色”很合理）（4）A（解析：“Whereisyourschool?”问位置，回答“附近”很合理）（5）C（解析：“Whattimeisit?”问时间，回答“9点”很合理）（6）C（解析：“Whatdoyoulike?”问喜好，喜欢运动很合理）（7）A（解析：“Whereisthecat?”问位置，回答“桌子底下”很合理）（8）A（解析：“Whatdoesshedo?”问职业，回答“老师”很合理）（9）C（解析：“Whataretheydoing?”问正在做什么，回答“在吃饭”很合理）