甘肃省定西市岷县2021-2022学年第一学期四年级科学期中试题（含答案）

第第页甘肃省定西市岷县2021-2022学年第一学期四年级科学期中试题一、填空题。(共15分)1．人体耳朵中的作用是收集声音。2．声音的强弱在科学上叫做，声音的高低叫。3．不同的牙齿形状不同，功能也不一样，其中能切断食物的是；能撕裂食物的是；能磨碎食物的是。4．我们通常把轻重不同的声音称为。5．脂肪和淀粉可以为我们的身体提供。6．在声音的世界里，有些声音悦耳动听，使人感到，有些声音嘈杂刺耳，使人感到。7．经常锻炼身体，会使我们的增大。8．声音有和不同。物体振动越快，声音越；物体振动越慢，声音越。二、选择题。(共16分)9．运动后，呼吸次数和心跳次数都会（）。A．增加 B．不变 C．减少10．下面的描述正确的是（）。A．声音只能在液体中传播B．声音能在液体、气体、固体中传播C．声音只能在固体中传播11．人体通过（）与外界进行气体交换。A．消化系统 B．神经系统 C．呼吸系统12．声音的高低可以用（）来描述，物体振动越快，声音越高。A．音量 B．音色 C．音高13．人体所需要的能量来自于（）器官对食物中营养的消化和吸收。A．呼吸 B．消化 C．循环14．对着空瓶子口吹气，我们就能听到一种“声音"，这种声音主要是由（）振动产生的。A．瓶子 B．空气 C．水蒸气15．人能听到声音需要三个条件：发出声音的物体——声源、传递声音的物质、能够接收声音的（）。A．声源 B．振动 C．听觉系统16．（）不属于家里的声音。A．卖菜的吆喝声 B．炒菜的声音 C．打呼噜的声音三、连线题。(共8分)17．下面物质能否传播声音，用线连起来。气体液体月球(真空)固体能不能18．下面的操作发出的声音有什么不同，用线连起来。拨动伸出桌面比较短的钢尺发出的声音低拨动伸出桌面比较长的钢尺发出的声音弱用力拨动钢尺发出的声音高轻轻拨动钢尺发出的声音强四、实验探究题。(共11分)19．食物为我们提供每天所需的营养成分，四(3)班的王刚同学把一块馒头嚼了几次，请看他的咀嚼结果，回答问题。（1）从王刚的咀嚼次数可以看出，咀嚼的次数越多，馒头越(填“大”或“小”)。（2）王刚叙述，刚一开始咀嚼馒头的时候，没有味道，到第三次，有一点香味，第五次时，有丝甜味。因此推断出馒头里的营养成分有（3）在饮食方面，我们要饮食，不挑食、不暴饮暴食。（4）王刚认为，馒头这么好吃，我以后天天吃馒头，其他的都不吃了。他这样做对吗？你会给王刚什么样的建议(写两条即可)：

答案解析部分1．【答案】耳郭【解析】【分析】耳朵的结构是外耳、中耳以及内耳三个部分，主要功能是收集周围声音。外耳主要是接受外界周围的声音，可以沿着耳道引起鼓膜震动，再通过中耳内膜将声音传到内耳，而内耳可产生神经冲动，冲动沿听神经转为神经的，使声音传到大脑内。2．【答案】音量；音高【解析】【分析】音量是反映声音的强弱，音调是反应声音的高低的。3．【答案】门齿；犬齿；臼齿【解析】【解答】不同的牙齿形状不同，功能也不一样，其中能切断食物的是门牙，能撕裂食物的是犬齿，能磨碎食物的是臼齿。

【分析】牙齿是我们身体重要的消化工具，我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。门齿有8颗，犬齿有4颗，臼齿有16颗，儿童一般有28颗牙齿，成人一般有32颗牙齿。4．【答案】声音的强弱不同【解析】【分析】我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。越轻的声音越弱，越重的声音越重。5．【答案】能量【解析】【分析】我们身体的能量主要来源于食物中脂肪和淀粉。6．【答案】舒适；烦躁【解析】【分析】声音分乐声和噪声，乐声悦耳动听，让人感觉舒适。噪声嘈杂刺耳，使人烦躁。7．【答案】肺活量【解析】【分析】经常锻炼身体，可是使我们肺活量增大，增强我们肺部功能。8．【答案】强弱；高低；高；低【解析】【分析】声音有强弱、高低不同。声音是物体的振动产生的，振动越快，声音越高，振动越慢，声音越低。振幅越大，声音越强，振幅越小，声音越弱。9．【答案】A【解析】【解答】伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，所以呼吸和心跳次数会增多，以便输送更多的血液。

【分析】运动后呼吸加快，心跳加快，这是因为人体需要更多的氧气。10．【答案】B【解析】【分析】声音的传播需要介质，固液气都可以传播声音，真空中不能传播声音，B符合题意。11．【答案】C【解析】【分析】人体呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，这个气体交换过程是通过呼吸系统完成的，C符合题意。12．【答案】C【解析】【分析】声音的高低叫音高，声音振动的越快，声音越高，振动的越慢，声音越低。13．【答案】B【解析】【分析】人体所需要的能量主要来源于对食物中糖、淀粉、脂肪、蛋白质的消化吸收。14．【答案】B【解析】【分析】声音是物体的振动产生的，对着空瓶子吹气，里面的空气柱振动会产生声音。15．【答案】C【解析】【分析】人耳听到声音要有声源，传播介质以及健康的听觉系统。C符合题意。16．【答案】A【解析】【分析】我们生活中到处都有声音，在家里有炒菜的声音，打呼噜的声音，电视声音，关门声音等。但卖菜的吆喝声一般是在菜场，A符合题意。17．【答案】【解析】【分析】声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传播声音。而真空中不能传播声音。18．【答案】【解析】【分析】声音的高低叫音高，和振动快慢有关，振动的快慢和材料的长短、粗细、松紧有关。声音的强弱叫音量，和振动幅度有关，振动幅度和力有关。所以拨动伸出桌面比较短的钢尺：发出的声音高。拨动伸出桌面比较长的钢尺发出的声音低，用力拨动钢尺，发出的声音强。轻轻拨动钢尺发出的声音弱。19．【答案】（1）小（2）糖类（3）均衡（4）不对示例：饮食要合理