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文档简介

全国学生少先队爱国主义者知识竞赛试题题库(含答案)单选题1.中国少年先锋队的建队纪念日是()A.1949年10月1日B.1949年10月13日C.1953年6月1日D.1922年2月13日答案:B。1949年10月13日,中国新民主主义青年团中央委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》,并公布了《中国少年儿童队队章草案》,标志着中国少年先锋队前身——中国少年儿童队的诞生。2.中国少年先锋队的队旗图案是()A.火炬B.五角星加火炬和写有“中国少先队”C.镰刀加斧头D.和平鸽答案:B。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。3.我们队的创立者和领导者是()A.中国共产党B.中国共产主义青年团C.中国少年先锋队D.中国人民解放军答案:A。《中国少年先锋队章程》规定,中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。4.入队誓词前一句是“我是中国少年先锋队队员”,后一句是()A.我在队旗下宣誓B.我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民C.我在队旗下庄严宣誓D.我决心遵照中国共产党的教导答案:C。入队誓词为:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下庄严宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”5.少年儿童入队申请分为_____和书面申请两种。()A.书信申请B.电话申请C.请人代请D.口头申请答案:D。少年儿童入队申请分为口头申请和书面申请两种。6.我们的队礼表示()A.人民的利益高于一切B.祖国的利益高于一切C.集体的利益高于一切D.自己的利益高于一切答案:A。行队礼时,右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。7.新的《中国少年先锋队章程》在中国少年先锋队第()次全国代表大会通过。A.五B.六C.七D.八答案:D。2020年7月23日,中国少年先锋队第八次全国代表大会通过了关于《中国少年先锋队章程(修正案)》的决议。8.中国少年先锋队的队歌是()A.《少年,少年,祖国的春天》B.《让我们荡起双桨》C.《我们是共产主义接班人》D.《歌声与微笑》答案:C。1978年10月27日,共青团十届一中全会通过了关于恢复中国少年先锋队名称的决议,并确定《我们是共产主义接班人》为中国少年先锋队队歌。9.中国少年先锋队的标志是()A.队旗B.红领巾C.队徽D.鼓号答案:B。红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。10.中国少年先锋队队徽由()组成。A.五角星加火炬和写有“中国少先队”B.镰刀加斧头C.和平鸽和橄榄枝D.齿轮和麦穗答案:A。中国少年先锋队队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。多选题1.以下属于中国少年先锋队作风的是()A.诚实B.勇敢C.活泼D.团结答案:ABCD。中国少年先锋队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。2.以下哪些是入队需要具备的条件()A.年龄在六周岁到十四周岁的少年儿童B.愿意参加少先队C.愿意遵守队章D.学习成绩优秀答案:ABC。凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。学习成绩优秀并不是入队的必要条件。3.队会仪式的程序是()A.全体立正,报告人数B.出旗,唱队歌C.队长讲话,进行队活动D.呼号,退旗答案:ABCD。队会仪式一般程序为:全体立正,报告人数;出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);唱队歌;队长讲话,宣布活动内容;进行队活动;辅导员讲话(活动结束作简单总结);呼号;退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼);宣布队会结束。4.中国少年先锋队的组织包括()A.大队B.中队C.小队D.分队答案:ABC。中国少年先锋队以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。5.以下关于红领巾的佩戴方法正确的是()A.披在肩上边B.左尖压右尖C.右尖转一圈D.圈里抽出尖答案:ABCD。红领巾正确佩戴方法口诀为:披在肩上边,左尖压右尖,右尖转一圈,圈里抽出尖。判断题1.中国少年先锋队的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”()答案:正确。呼号是领呼“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”2.队员犯了错误,经过队组织的耐心帮助,仍不改正,应被开除队籍。()答案:错误。队员犯了错误,经过队组织的耐心帮助,仍不改正,应给以处分。处分分警告、留队察看、停止队籍三种。停止队籍,需要经大队委员会讨论通过,报学校(或乡镇)少工委批准。3.队歌可以在队会、集会、夏令营等活动中唱,也可以在其他合适的场合唱。()答案:正确。队歌可以在队会、集会、夏令营等活动中唱,也可以在其他合适的场合唱,能增强队员的组织意识和集体荣誉感。4.中国少年先锋队的队旗只有大队旗一种。()答案:错误。中国少年先锋队队旗分为大队旗和中队旗两种。大队旗长120厘米,高90厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。中队旗长80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。5.少年儿童入队后就自动成为共青团员。()答案:错误。少年儿童入队成为少先队员,而要成为共青团员,需要在年龄符合要求(一般14周岁以上),且符合共青团员的各项条件,提出申请并经过批准后才能成为共青团员。简答题1.请简述中国少年先锋队的性质。中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。这一性质明确了少先队是少年儿童自己的组织,强调了对少年儿童进行思想引领和政治启蒙的重要任务,以及为未来社会主义和共产主义事业培养合格建设者和接班人的目标。2.说说你对“人民的利益高于一切”这一队礼含义的理解。“人民的利益高于一切”体现了少先队组织的价值取向和队员应有的高尚品德。人民是国家的主人,人民的利益涵盖了社会各个方面,包括物质生活、精神文化、公平正义等。少先队员行队礼表示将人民的利益放在首位,意味着要关心他人、关爱集体、关注社会。在日常生活中,要乐于帮助有困难的人,积极参与公益活动,为集体的荣誉和利益努力;在面对国家和社会的需要时,要勇敢地挺身而出,为维护人民的利益贡献自己的力量。这是一种无私奉献、舍己为人的精神,是对队员进行爱国主义、集体主义和全心全意为人民服务思想教育的生动体现。3.入队前要做哪“四知道”?入队前要做到“四知道”:一是知道队名,即中国少年先锋队,了解它是少年儿童自己的组织,是在党的领导下,为培养社会主义和共产主义事业接班人而建立的。二是知道队旗,认识队旗的图案(五角星加火炬的红旗)及其象征意义,队旗代表着革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。三是知道入队誓词,牢记“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下庄严宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”并理解其深刻内涵。四是知道队礼的含义,明白队礼表示人民的利益高于一切,这是对队员进行道德和价值观教育的重要内容。论述题1.结合实际,谈谈作为一名少先队员,如何在日常生活中践行爱国主义精神。作为一名少先队员,在日常生活中践行爱国主义精神可以从多个方面入手。在学习方面,要勤奋刻苦。努力学习科学文化知识是为将来建设祖国打下坚实基础。上课认真听讲,积极回答问题,课后按时完成作业,主动拓展知识面,培养自己的创新思维和实践能力。例如,在学习历史课程时,深入了解中国悠久的历史和灿烂的文化,感受中华民族的伟大精神,增强民族自豪感;在学习科学技术课程时,努力掌握先进的知识和技能,为将来投身国家的科技事业做好准备。在品德修养方面,要培养良好的道德品质。遵守社会公德,爱护公共财物,保护环境,尊重长辈,团结同学。诚实守信,不说谎话,不做不诚实的事。在集体生活中,要有集体荣誉感,积极为集体贡献力量,关心集体的发展。比如,在学校组织的大扫除活动中,认真负责地完成自己的任务,为创造整洁的校园环境出一份力;当同学遇到困难时,主动伸出援手,帮助他们解决问题,共同进步。在社会实践方面,要积极参与公益活动。关注社会问题,关心弱势群体,为社会贡献自己的一份爱心。可以参加社区组织的志愿者活动,如看望孤寡老人、为贫困地区儿童捐赠书籍和衣物等。通过这些活动,了解社会的需求,增强社会责任感,同时也能让自己在实践中得到锻炼和成长。例如,在学校组织的为贫困山区募捐活动中,积极动员家人和朋友参与,将自己闲置的衣物、书籍等捐赠出去,为改善贫困地区儿童的生活和学习条件贡献力量。在面对国家荣誉和尊严时,要坚决维护。当看到有损害国家利益和尊严的行为时,要敢于挺身而出,表明自己的立场。在观看体育比赛等活动时,为国家的运动员加油助威,为国家的胜利感到骄傲和自豪。例如,当看到中国运动员在国际赛场上取得优异成绩时,要以实际行动表达自己的喜悦和对他们的敬意,同时也要学习他们勇于拼搏、为国争光的精神。总之,作为一名少先队员,要从身边的小事做起,将爱国主义精神融入到日常生活的点点滴滴中,以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。2.论述中国少年先锋队在培养少年儿童成长过程中的重要作用。中国少年先锋队在培养少年儿童成长过程中发挥着至关重要的作用,具体体现在以下几个方面。思想引领方面,少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校。通过队会、队课、主题活动等多种形式,向少年儿童传播党的理论和路线方针政策,培养他们对中国共产党的热爱和对社会主义的坚定信念。例如,开展“红领巾心向党”系列活动,组织队员参观革命纪念馆、聆听老党员讲故事等,让队员们了解党的光辉历史和奋斗历程,从小树立正确的世界观、人生观和价值观。这种思想引领为少年儿童的成长奠定了坚实的政治基础,使他们在成长过程中能够坚定理想信念,明确奋斗目标。品德教育方面,少先队强调培养队员诚实、勇敢、活泼、团结的作风。在日常的队组织生活中,通过开展各种道德实践活动,引导队员遵守社会公德、家庭美德和个人品德。比如,开展“文明小使者”活动,鼓励队员在校园和社区中倡导文明行为,爱护环境,尊重他人。在团队合作的活动中,培养队员的团结协作精神和集体荣誉感。同时,通过对英雄模范人物的学习和宣传,激励队员向榜样看齐,培养他们的高尚品德和道德情操。能力培养方面,少先队为少年儿童提供了广阔的实践平台,有助于培养他们的多种能力。组织开展科技创新活动,激发队员的创新思维和实践能力,让他们在探索和实践中提高动手能力和解决问题的能力。举办演讲比赛、文艺表演等活动,锻炼队员的表达能力和艺术素养。通过参与队干部竞选和管理工作,培养队员的组织协调能力和领导能力。例如,在学校的科技节活动中,队员们积极参与科技小发明、小制作,不仅提高了自己的科学素养,还培养了创新精神和实践能力。身心健康方面,少先队注重队员的身心健康发展。组织开展丰富多彩的体育活动和文化娱乐活动,让队员在活动中锻炼身体,增强体质。同时,通过心理健康教育和辅导,帮助队员树立正确的心态,应对学习和生活中的压力和挑战。比如,开展心理健康讲座、心理咨询活动等,引导队员保持积

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