四川省绵阳市涪城区2025-2026学年九年级上学期开学考试化学试卷(含答案)

2025-2026学年度第一学期九年级开学测试试卷（化学）一.选择题（每小题3分，共42分）1.赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是A.风霜高洁 B.水落石出C.临溪而渔 D.酿泉为酒2.科学家为人类做出重大贡献，第一个测定空气成分的科学家是A.门捷列夫 B.道尔顿 C.徐寿 D.拉瓦锡3.化学物质使世界异彩纷呈。下列物质属于纯净物的是A.冰水混合物 B.洁净的空气 C.糖水 D.果汁4.加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是A. B.C. D.5.下列物质由分子构成的是A.氧气 B.石墨 C.氯化钠 D.钠6.化学是一门以实验为基础科学，下列实验操作正确的是A.倾倒液体 B.熄灭酒精灯C.加热液体 D.闻药品气味7.锌是人体必需的微量元素之一，被誉为“智力之源”，锌元素符号是（）A.ZN B.Mn C.Zn D.Al8.我国许多省、市、自治区主要城市都设有大气监测站。下属各监测点组成一个监测网，以监测大气情况，且每天公布空气质量报告。下面所列各项中：①可吸入颗粒物、②悬浮颗粒物、③氮气、④二氧化碳、⑤二氧化硫、⑥二氧化氮、⑦一氧化碳，属于空气质量报告报道的是A.②③⑤ B.①③⑤⑥ C.②⑤⑥⑦ D.①⑤⑥⑦9.下列叙述正确的是A.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 B.农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应C.红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 D.氧气能助燃，可作燃料10.下列实验现象描述正确的是A.磷在空气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D.铜粉在空气中加热，固体由红色变成黑色11.分子是由原子构成的。以下关于分子构成的说法正确的是A.氧分子是由2个氧原子构成的 B.一个二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的C.氨分子是由氨原子构成的 D.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的12.实验室有两瓶失去标签的液体，已知它们分别是酒精和蒸馏水，区别两者的最简便的方法是A.闻气味 B.测导电性 C.用火点 D.测密度13.基础学科研究中，传感器地位突出，早已渗透到诸如工业生产、宇宙开发、海洋探测、环境保护等领域。为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器实时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。关于该实验说法不正确的是A.集气瓶中气压瞬间增大是O2迅速消耗造成的B.图2中X曲线表示的是温度变化，红磷燃烧放热C.图2中BC段对应的变化过程可看到产生大量白烟D.图2中DE段对应的变化是打开活塞，水进入集气瓶14.将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b，只向b中加入少量二氧化锰，另一份不做处理。则放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系的图象正确的是（）A. B.C. D.二.填空题（共14分）15.空气是一种宝贵的资源，请回答下列问题。（1）按体积计算：氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占______；空气是______(填“纯净物”或“混合物”)。（2）下列表示某些气体的主要用途，这些气体依次是______A.食品包装时充入某气体以防腐B.填充霓虹灯16.在CO2、O2、O这三种粒子中，能保持氧气化学性质的是_____，在化学反应中不能再分的是_____。17.为配制氯化钠溶液，小悦在托盘天平左盘上放2g砝码，把游码移到0.2g处，向右盘上加氯化钠直至天平平衡，这时托盘上氯化钠的实际质量是_____g；接着小悦用50mL量筒量取30mL水，他的视线要与量筒内液体_____保持水平，若俯视读数为30mL，则实际量取水的体积_____30mL（填“大于”、“小于”或“等于”）。18.如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的仪器装置，写出其中一个错误：____________________。19.乙醇完全燃烧的化学反应方程式为___________；实验时不小心将燃着的酒精灯碰倒，酒精在实验台上燃烧起来，应立即采取的措施是___________。三.实验题（共6分）20.同学们为研究分子运动，做了如下实验。(1)实验1：从微观角度解释品红在热水中扩散速度快，其原因是________。(2)实验2：实验现象是________，实验结论是________。四.推断题（共8分）21.A、B、C之间的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，“—”表示相互反应，部分物质和反应条件略去)。（1）若A是相对分子质量最小的氧化物，C能供给呼吸。则A的化学式为___________，A生成B的化学方程式为___________。（2）若三种物质均含有同一种非金属元素，A是一种白色固体，其中金属元素的质量分数为，B可用作食品干燥剂，则B与C反应的化学方程式为___________。五.综合应用题（共16分）22.化学兴趣小组利用如图仪器进行实验，请回答问题。（1）写出图中仪器的名称：①______；②______；③______。（2）若用A装置制取氧气，其反应的文字表达式为__________________；若用B装置制取氧气，其反应的文字表达式为__________________。（3）A中连接好装置后，检查装置气密性的方法是：__________________；实验结束时，应先将导管移出水面再熄灭酒精灯，原因是_____________________。（4）现需一瓶干燥的氧气，你选取的收集装置是______（填字母），能够说明氧气已集满的操作是_________。（5）氨气密度比空气小，极易溶于水，能与水反应，不与空气中的成分发生反应。若选择F装置收集氨气，则气体应从______（选填“a”或“b”）管口进入。六.解答题（共14分）23.用微粒的观点解释下列问题：（1）金秋月，集英校园内桂花飘香：_________。（2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中：_________。（3）变瘪的乒乓球放入热水中会重新鼓起：_________。24.为获得更好的实验效果，同学们设计了下列两个不同角度的创新方案。（1）红磷燃烧的化学方程式为_________。（2）与教材实验相比，甲方案的优点是_________。（3）用乙方案实验时，原实验中集气瓶内空气的体积为200mL，则最终量筒中液面约下降至_____mL。25.某同学将H2O2与氧化铁粉末混合，发现有大量气泡产生，他联想到MnO2可作为H2O2分解催化剂，氧化铁能否作为H2O2分解的催化剂？请一起参与探究。【猜想】氧化铁能作为H2O2分解的催化剂。【实验验证】（1）甲同学设计了三个实验，请将表格填写完整：

操作现象结论实验一取一定量的H2O2溶液于试管中，伸入带火星的木条有极少量气泡产生，木条不复燃_________实验二在实验一的试管中加入Wg氧化铁粉末，伸入带火星的木条有大量气泡产生，木条复燃_________实验三待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤，干燥，称量固体质量仍Wg_________【实验结论】（2）甲同学认为氧化铁粉末可以作为H2O2分解的催化剂，请写出该反应的文字表达式_________。【反思评价】（3）乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需再补充一个探究实验，进行探究，写出你设计的实验操作_________。【拓展】下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据。30%的H2O2溶液15%的H2O2溶液5%的H2O2溶液加入WgMnO20.20.82.0加入Wg氧化铁7.09.016.0（4）表格-用足量等体积溶液制取相同体积所需的时间。通过对数据的分析，你能得出的结论是：_________。

2025-2026学年度第一学期九年级开学测试试卷（化学）一.选择题（每小题3分，共42分）【1题答案】D【2题答案】D【3题答案】A【4题答案】C【5题答案】A【6题答案】B【7题答案】C【8题答案】D【9题答案】B【10题答案】D【11题答案】D【12题答案】A【13题答案】A【14题答案】D二.填空题（共14分）【15题答案】①.0.94%②.混合物③.氮气、稀有气体【16题答案】①.O2②.O【17题答案】①.1.8②.凹液面的最低处③.小于【18题答案】试管口没有放一团棉花（合理即可）【19题答案】①.②.用湿抹布扑灭三.实验题（共6分）【20题答案】①.温度越高，分子运动速度越快②.A烧杯中的酚酞溶液变红③.分子是不断运动的四.推断题（共8分）【21题答案】（1）①.②.（2）五综合应用题（共16分）【22题答案】（1）①.试管②.酒精灯③.长颈漏斗（2）①.②.（3）①.将导管一端浸入水中，双手紧握试管，若管口有气泡冒出，则装置气密性良好②.防止水槽中的水倒吸到热的试管底部，使试管受热不均而炸裂（4）①.D或F②.将带火星的小木条放在集气瓶口（或b管口），若复燃，则已满（5）b六.解答题（共14分）【23题答案】（1）分子在不断运动（2）氧气分子之间的间隔大，加压时间隔变小.（3）受热时，分子之间的间隔变大，导致气体膨胀【24题答案】（1）（2）结果更准确，且环保