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文档简介
专题01:字音
单选题
1.下列加点的字注音全部正确的一项是()
A.掺和(huo)依偎(wei)悬灯结彩(xuan)
B..月(la)惊惶(huang)奄奄一息(yAn)
C.喇句(he)混淆(xiao)帚知非福(yan)
D.剥削(xiao)正月(zheng)光线消逝(shi)
【答案】C
【解析】【分析】A“悬灯结彩”中“悬”读音是“xuAn”。有误。
B.奄:yM时,指覆盖、涵盖。可组词:奄有四海;还表示急遽、匆促、奄奄一息。读”n时。指覆盖、
涵盖。故在“奄奄一息”中读“yM”。有误。
C.正确。
D.削:读xue时,义同“削(xiao)”。专用于复合词:削减、剥削等。读xiao时,指用刀斜着去掉物体
的表层或一截。读在“录削”中应读“xue”。有误。
故答案为:c
【点评】本题考查了汉字读音。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字
音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
2.下面词语书写和加点字读音完全正确的一项是()
A.贩卖(fan)搅和(huo)间断(jin)挑剔(tl)迫不急待
B.瞟见(piao)威吓(xia)圈养(juan)汤匙(chi)不计其数
C.唾沫(tud)道观(guan)冷持(jin)承载(zai)摩拳擦掌
D.蛮横(heng)公爵(jue)藤蔓(man)徘徊(huWi)换然一新
【答案】C
【解析】【分析】A.间:读“jiM”时,意思为:①两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互
关系。②在一定空间或时间内。③房子内隔成的部分。④量词,房屋的最小单位。⑤一会儿,顷刻。
⑥近来。读“jiM’时,意思为:①空隙。②隔开,不连接。③挑拨使人不和。④拔去,除去。⑤偏
僻的小路。⑥参与。故'间断’的"间”读作“jiM”。“挑剔”的“剔”读作“廿。迫不及待:急迫得不能再等待。
故“急”错误,应改为“及”。有误。
B.吓:读“xi&”时,意思为:使害怕。读
“he”时,意思为:①恐吓;恫吓。②表示不满。故“威吓”的“吓”读作“加”。有误。
C.正确。
D.蔓:读“mM”时,义同“蔓(wAn)”。用于合成词“蔓延”“蔓草”等。读“w宜n”时,植物成细条状而不能直
立的长茎。读“mAn”时,(蔓菁)即“芜菁”。故“藤蔓”的“蔓”读作“wM”。焕然一新:形容呈现出崭新的
面貌。故“换”错误,应改为“焕”。有误。
故答案为:C
【点评】本题考查字音和字形的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音、字形是和词义联系起
来的,也可结合词义来辨析。
3.下列选项中,加点字读音有误的是()。
A.微风中摇国(ye)着的花儿吐露着尊(fu)郁的芬芳。
B.我尴(gan)尬地拿着那张人场券(juan),不知该怎么办。
C.我在这片荒芋(wu)的土地上既没有挨饿,也没有量(yan)奄待毙。
D.这摆来摆去的是一个小蝇(xie)子的尾巴,一动就要挚(zhe)你。
【答案】B
【解析】【分析】A、C、D读音正确,
B.券:读“quAn”时,意思为:票据或作凭证的纸片。读“xuM”时,意思为:拱券,门、窗、桥梁等建筑
成弧形的构件。故“入场券”的“券”读作“quM”。有误。
故答案为:B
【点评】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所
在的具体词语选择正确的读音即可。
4.下列加点字的读音完全正确的一组是()
A.即(ji)将旖胭(yi)逶遒(yi)电钮(liu)
B.<(jun)裂纸屑(xie)搀扶(c5n)零窣(xT)
C.高擎(qfng)拊掌(fu)獴猪(huan)泯(min)灭
D.树冠(guan)模样(mu)屏住(bmg)刚劲(jmg)
【答案】C
【解析】【分析】阅读各项,A项“旖胭(yi)”应读ni;“电包(liu)”应读niO;
B项“搀扶(can)”应读chdn;
C项中加点字读音全部正确;
D项“树冠(guan)”应读gu^n。
故答案为:C;
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确
作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。
5.下面加点字的读音正确的一项是()o
A.好客(hao)限热(chi)深褐色(he)
B.道染(xuan)梗僻(kai)日号(gui)
C.螃缩(juan)今朝(zhao)堤防(di)
D.抽噎(qi)抽屉(ti)袭击(xi)
【答案】A
【解析】【分析】阅读各项,A项中词语加点字读音正确;
B项中“梗檄(kai)”应读作尊i;
C项“蜷缩(juan)”应读quSn;
D项中“抽嗔(qi)”应读yE;
故答案为:A;
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确
作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。
6.下列加点字读音完全正确的一项是()
A.蒙骗(mEng)深晋痛绝(wu)随声附和(ho)
B.演缈(yi)一言九鼎(ding)屏息凝视(bing)
C.初电(xun)锲而不含⑷)不省人事(sheng)
D.机械(xie)战车千盛(cheng)惟妙惟肖(xiao)
【答案】B
【解析】【分析】A项“随声附和(ho)”应读h3;
B项中加点字读音全部正确;
C项“锲而不含(qi)”应读qi3;“不省人事(sheng)”应读xing;
D项“战车千乘(cheng)”应读shGng;“惟妙惟肖(xiao)”应读xiAo。
故答案为:Bo
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确
作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。
7.下列选项中,字音完全正确的一组是()
A.间断(jian)分外(fen)
B.耽搁(ge)钥匙(shi)
C.杂拌儿(ban)蚯蚓(yin)
D.浓稠(c6u)幼稚(zhi)
【答案】C
【解析】【分析】A.有误,“间断”的"间"应读"jiAn”。
B.有误,“耽搁”的”搁"应读"ge5,o
C.正确。
D.有误,“浓稠”的"稠”应读“ch6u”。
故答案为:C
【点评】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可
结合词义来辨析。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。
8.下列词语中加点字字形读音全对的一组是()
A.驯良(xun)消毁(xiao)眼眸(mou)羡慕(mu)
B.击缶(gang)誓言(shi)鱼鳞(lin)岔道(ch鱼)
C.歧路(qi)缝纫(ren)侮辱(wii)游隼(shun)
D.长徽(hui)嗜好(shi)垂蔓(man)汛期(xiin)
【答案】D
【解析】【分析】A.正确。
B.有误,“击缶"的"缶''应读"f6u”。
C.有误,“游隼,,的“隼”应读
D.有趣,长喙:长嘴。比喻说空话或搬弄是非。故'长徽”的“徽”应改为“喙
故答案为:A
【点评】考查了对字音、字形的辨析。注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。
字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
9.下列加点字读音和字形全部正确的一项是()
A.焚烧(fen)油腻(li)栖息(qi)死电其所(de)
B.严肃(sti)彻底(ch3)绽放(zhan)泣不成声(qi)
C.稚嫩(neng)赤獴(gud)炊烟(chul)惶恐不安(huAng)
D.援救(yuan)沸腾(fGi)吻合(wil)念念叼叼(daodao)
【答案】B
【解析】【分析】A.有误。“油腻”的“腻”读作“ni”。死得其所:形容死得有意义、有价值。故“死的其所”
的”的,,应为“得”。“得”为多音字。读“d铲时,意为得到(跟“失”相对)。读“d©i”时,意为助动词。需要。
故“死得其所”的“得”读作“眠°
B.正确。
C.有误。“稚嫩”的“嫩”读作“nGn”。“赤裸”的“裸”读作“Iu6”。“惶恐不安”的“惶”读作"huGng”。
D.有误。“吻合”的“吻”读作“w&i”。念念叨叨:说个不停。故“念念叼叼”应为“念念叨叨”。
故答案为:B
【点评】考查了汉字读音和错别字。汉字读音我们要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义
联系起来的,也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,
熟能生巧。
10.下列加点字注音全部正确的一项是()。
A.奉(ling)角丝缘(tiao)匪(fei)徒满脸僧(heng)肉
B.氨(fen)围僻静(bi)搅和(he)抽解(ti)
C.花蕊(面)兴旺(xmg)追悼(dAo)野蛮(mai)
D.参与(yu)解剖(p6u)慰藉(jie)勉强(qiang)
【答案】D
【解析】【分析】A:丝绦(tido改tdo);满脸横(h3ng改heng)肉;不正确;
B:僻静(bi改pi);搅和(h£改huo);不正确;
C:花蕊(1瓦改rui);不正确;
D:正确。
故答案为:D
【点评】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、
韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时
要多读、多练。
11.下面加点字注音完全正确的一项是)
A.隐藏(cang)附和(he)屏住呼吸(ping)
B.弓缴(zhuo)散步(san)恒然无声(qiAo)
C.刹那间(cha)晴恨(z3ng)狂风搴雨(b^o)
D.日号(gui)惆怅(zhAng)衣衫褴移(16u)
【答案】B
【解析】【分析】A、屏住呼吸(ping)-屏住呼吸(bmg);
B项正确;
C、憎恨(zBng)-憎恨(zeng);
D、惆怅(zhAng)-惆怅(chang衣衫褴褛(16u)-衣衫褴褛(lu)»
故答案为:B
【点评】本题考查了学生对字词的识记能力,在平时的学习中要注意字词的积累。题目中所列的拼音
也是加点字易错的读音,在日常的学习中不要混淆,同时还要注意多音字的读音及组词。
12.下面词语中,加点字读音有误的一项是()
A.侵袭(xi)单调(diao)B.含糊(hu)间断(jian)
C.依偎(wei)剥削(xue)D.侦探(zhEn)僻静(pi)
【答案】C
【解析】【分析】A、B、D项加点字读音都正确。
C项有误,依偎:指彼此靠在一起,“依偎”的“偎”应读“wEi”。
故答案为:C
【点评】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结
合词义来辨析。
13.下面加点字的读音完全对的的一组是()。
A.惠(bmg)报鲜(xian)有
B.教强(hui)偏颇(po)
C.埴(pii)捉维(chu)鹰
D.缀(zhui)满他(xia)意
【答案】C
【解析】【分析】A:鲜(xidn改xiM)有;不正确;
B:正确;
C:捕(pu)捉;雏(chii)鹰;不正确;
D:惬(xia改qi3)意;不正确。
故答案为:C
【点评】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、
韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时
要多读、多练。
14.下面加点字中,读音完全正确的一组是()
A.着慌(zhAo)着想(zhao)着陆(zhuo)着凉(zhAo)
B.承载(zAi)记载(z%)载饥载渴(z&i)一年半载(z&i)
C.落枕(lao)丢三落四(la)空空落落(lud)水落石出duo)
【答案】C
【解析】【分析】A.有误,“着想”的"着"应读zhu6。着:zhu6为某人或某事的利益考虑。zha6感受;受
到:着风。故为"zhu6"。
B.有误,“承载”的"载”应读曲。载:zAi装载:载客。z近年:一年半载。故为“z宜
C.正确。
故答案为:C
【点评】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有
区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。
15.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.掺(chan)和黄炯(men)鸡缥缈(miAo)
B.日号(gui)商业簿(bu)沧沧(cang)凉凉
C.藤蔓(mM)华(hua)罗庚鄙夷(yD
D.戛(ga)然而止花圃(pu)追悼((Bo)
【答案】B
【解析】【分析】A:“黄姆鸡”中的“胡”不读“men”,应读作“m6n”,不正确;
B:正确;
c:“藤募”中的“摹”不读“m&n”,应读作“wAn”,“华罗庚”不读"hu*’,应读作“hu&”,不正确;
D:“戛然而止”的“戛”不读“g胪,应读作“谩”,不正确。
故答案为:B
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、
韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时
要多读、多练。
16.下列各组成语中加点字读音错误的一组是()
A.安分(fen)守己芨(an)部就班W(bei)井离乡草簟(jian)人命
B.吹毛求疵(ci)绰绰(chud)有余瞠(cheng)目结舌咄咄(du6)逼人
C.发人深省(xing)耳溃(rd)目染风驰电掣(che)刚正不阿(a)
D.含辛药(ru)苦萄(he)枪实弹虎视里叫(dan)荒谬(miu)绝伦
【答案】C
【解析】【分析】ACD:正确;C:“刚正不阿”中的“阿”不读“a”,应读作“铲,所以错误。
故答案为:C
【点评】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵
母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要
多读、多练。
17.下面词语中加点字词的注音、字形或理解不正确的一项是()。
A.堪和(ji&ohuo)B.型集
C.书稽D.即优《舒畅快乐)
【答案】C
【解析】【分析】A、B、D正确;
C.有误。“藉”应写作“籍”。
故答案为:C
【点评】本题为考查字形、字音、字义题。字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写,
即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力,准确地判断其正确与否。解答本题,首先读一读
拼音,再找一找对应的字,最后在检查一遍。
18.下面加点字读音正确的一组是()
A.逮捕(d加)俨然(y*n)咀嚼(jue)置恨(zGng)
B.尽量(jin)低方(lie)警见(pie)狡糖(xia)
C.跖身(ji)遒动(jing)即析(p6u)抽嗔(ye)
【答案】C
【解析】【分析】A项中“憎恨(zeng)”应读作zEnghGn;
B项中“瞥见(pie)”应读作piejiAn;
C项中加点字读音都是正确的。
故答案为:Co
【点评】题目考查学生对汉字字音的掌握能力。作答时要根据平时的学习积累,逐一进行判断。特别
是对于多音字和字音容易混淆的生字,更好准确把握,做出正确选择。
19.下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.栖息(xl)绊倒(p&n)地域(yti)
B.系统(xi)强迫(q询ng)诺言(lu6)
C.徘徊(huWi)邮移(nu6)网断(ji&n)
D.吓唬(hu)依偎(wui)萦绕(ying)
【答案】C
【解析】【分析】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声
调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。
平时要多读、多练。
A:“绊倒”中的“竽,不读“pAn”,应读作“bAn”,所以读音不完全正确。
B:“诺言”中的“谐”不读“lub”,应读作“nu6”,所以读音不完全正确。
C:读音完全正确。
D:“依偎”中的“偎”不读“wui”,应读作“wei”,所以读音不完全正确。
故答案为:C
【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的
字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往
往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。
20.下列加点字读音全部正确的一项是()
A.□去hdng骗厚qln袭模m6样果实累累16i
B.蚁穴xu6惆怅zh^ng解释shi明晃晃hu&ng
C.松动jin然chuT烟火烬chi锻qie而不舍
D.用h6ng鹄僻bi静熬diin厚赤裸獴lu6
【答案】C
【解析】【分析】A:“模样”中的“模”不读“m6”,应读作“mU”;不正确;
B:“惆怅”中的“怅”不读"zhAng”,应读作“chAng”;不正确;
C:正确;
D:“僻静”中的“僻”不读“bi”,应读作“pi”;不正确。
故答案为:C
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、
韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时
要多读、多练。
21.下列词语中,加点的字读音完全正确的一项是()
A.骗子说:“任何不称(ch3n)职的或者愚蠢(chtin)得不可救药的人,都看不见这衣服”。大臣们为了
保住官位,对皇帝都是阿仁)谀奉承,谎称这衣服漂亮极了!
B.水草真绿,把终年贮(zhii)蓄(xD)的绿色全都拿出来了,绿的昴(huAng)眼。
C.蟋蟀蜷(quM)伏在绿丛中,田野在蟋蟀声中更11送o)阔了,溪水因枯涸(h£)见石更清澈了。
D.迄(qi)今为止,这是我听到的最柔和的歌声,与夜色巷(cAng)茫中的静邂(ml)气息再适合
不过了。
【答案】A
【解析】【分析】A:正确
B:晃(huAng改hu&ng)眼
C:蜷(qu无n改quG)伏
D:迄(qi改qi)今
故答案为:C
【点评】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、
韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时
要多读、多练。
22.下列词语中加点字注音有误的一项是()
A.藤蔓wAn嘟嚷nangB.黄炳鸡men搅和huo
C.咽下y&n大匙chiD.拳孥nil肿胀zh无ng
【答案】B
【解析】【分析】A、C、D正确;
B、“黄炳鸡”的“就读音是“m3n”,不正确。
故答案为:Bo
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。要读准字音,注意区分形近字、多音字的读音,还要注意声
调、韵母的区别,平时要多读、多练、多积累。B选项中,“炳”读作“mdn”。
23.下列加点字的读音与所给注音完全相同的一组是()。
A.模mo:模范模样模仿模本
B.蒙m6ng:零哄蒙骗蒙混蒙昧
C.削xuE:剥削刀削面削减削弱
D.尽jin:尽情尽心尽力尽忠
【答案】D
【解析】【分析】A.模m6:“模样”读mt!,“模范、模仿、模本”都读m6,不正确;
B.蒙m£ng:"蒙哄、蒙混、蒙昧”都读m6ng“蒙骗”读mWng,不正确;
C.削xue:“剥削、削弱、削减”都读xue,“刀削面”读xiao,不正确;
D.尽jin:“尽情尽心尽力尽忠”都读jin,正确。
故答案为:D
【点评】考查了多音字组词,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用
法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也就不同。
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