走进化学实验室-2022-2023学年九年级化学上册考点（人教版）

课题3走进化学实验室

【知识精要】

一、初中常见仪器介绍

仪器名称主要用途使用注意事项原因

试管①少量试剂的反应容器①加热前应先擦干外壁，先预热、①试管冷热不均，易炸裂

②收集少量气体后在药品集中处加热，加热后不能②防止液体喷出伤人

③简易的气体发生装置骤冷③防止管口冷凝水倒流,使

0②给液体加热，试管口应与水平桌试管炸裂

面成45。角,试管口朝向无人之处

③加热固体时，试管口略向下倾斜

试管夹用于夹持试管①从试管底部往上夹，夹在试管口①防止杂物进入试管内

中上部。②防止试管从试管夹中滑落

②防止腐蚀烧灼，手握长柄，大拇

指握短柄。

酒精灯用于加热，外焰温度可①严禁用燃着的酒精灯点另一个①酒精溢出易被引燃用嘴吹

达400℃〜500℃酒精灯，严禁向燃着的酒精灯内添灭时可能导致“回火”

加酒精，严禁用嘴吹灭酒精灯。②外焰温度最高

②应用外焰加热。不加热时，应用③酒精过多，在加热时或移

灯帽盖灭，一般盖2~3次为宜。动时易溢出；

③酒精的量不超过容积的2/3

烧杯①较多试剂的反应容器①加热要垫石棉网①防止受热不均匀使烧杯炸

②配制溶液②溶解固体时，要用玻璃棒轻轻搅裂

③溶解较多药品拌，不要碰到烧杯壁及底部②易击碎杯壁

玻璃棒①搅拌液体①搅拌时不要用力过猛，不要用玻①防止液体溅出、防止损害

②过滤时引流璃棒碰撞器壁容器

③蒸发后转移药品②引流时液体沿玻璃棒流下②以免水流冲破滤纸

③用完后用水冲洗干净③防止污染其他试剂

量筒粗略的量度液体体积①不可加热，不可取用热溶液，不①防止量筒破裂，刻度不准

（精确度：0.1mL）作反应或配制溶液的容器②减少误差

②量取液体时，应选一次性量取的③保证读数的准确性

最小容积的量筒

一

iD③读数时，量筒必须放平，视线应

与液体凹液面最低处保持水平

铁架台固定和支持各种仪器组装仪器时，按“先下后上，先左后合理地连接好装置

L右”的原则进行

TZc

漏斗①漏斗用于过滤，或向①过滤时要使滤纸边缘低于漏斗边①避免滤液通过空隙流入烧

常小口容器转移液体缘，用水湿润滤纸并使之紧贴漏斗杯中

②长颈漏斗常安装在反内壁，中间不能留有气泡②形成液封，防止气体从漏

应容器上，用于向反应②使用长颈漏斗时，漏斗的下端管斗中逸出

器中加入液体口必须插入液面以下

身瓶①收集或贮存少量气体①不能用酒精灯加热集气瓶受热不均易炸裂

1

n②用于有关气体的化学②作物质在气体中的燃烧实验时，

反应如有高温固体生成，应预先在底部

铺细沙或放少量的水

①滴瓶用于盛放量少，①滴瓶上的滴管与滴瓶必须配套使①滴管与滴瓶对应磨口吻

胶头滴管但经常用到的液体药品用合，液体不易溅出

和滴瓶②胶头滴管吸取和滴加②胶头滴管取液时，先将橡胶头内②防止空气中物质污染试

仁

t少量液体的空气挤出，再伸入液体中吸取；剂，并能吸取较多量液体；防

滴液时，滴管应垂直、悬空放在容止沾污滴管或造成试剂污染

器口正上方

托盘天平粗略称量固体物质质量①称量前，游码归零，使天平平衡①称量准确

（精确度0.1g）②称量时，左物右码，祛码从大到②操作方便

小依次加放，祛码用镣子夹取③保证天平、祛码不被腐蚀

③被称物应放在滤纸或玻璃器皿

（腐蚀性药品）中称量

蒸发皿用于溶液的蒸发、浓缩可直接加热。边加热边搅拌，蒸发防止局部过热液体溅出

或结晶皿里出现较多固体时停止加热，利

用蒸发皿的余热使剩余液体蒸发

燃烧匙用于盛放可燃性固体物不可持续高温使用，以免端头脱焊防止反应物与燃烧匙反应，

质作燃烧实验，特别是掉落,用后洗净擦干防止燃烧匙生锈

L物质在气体中的燃烧反

应。

药匙用于取用粉末状或小颗根据试剂用量不同,药匙应选用大防止因大小不合适而

粒状的固体试剂。小合适的。造成药品浪费

水槽贮水容器，常跟集气瓶用后洗净，晾干保存，轻拿轻放，防加热易破裂

2配合用于排水集气止打碎，不能加热

烧瓶圆底烧瓶用于煮沸或加不可用火直接加热，加热时要垫石防止受热不均而炸裂

热情况下进行的反应棉网，使受热均匀

A

二、实验仪器的分类

（1）能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙等

（2）不能直接加热、垫上石棉网能加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等

（3）不能加热的仪器：集气瓶、水槽、量筒等

（4）存放仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）

（5）计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）

（6）取用仪器：胶头滴管（少量液体）、药匙（粉末或小颗粒）、镜子（块状或较大颗粒）

（7）夹持仪器：铁架台（铁圈、铁夹）、试管夹、生烟钳

（8）过滤仪器：漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台等

（9）加热仪器：酒精灯

（10）其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等

2.量筒仰视、俯视读数所造成的后果（重点！）：

50b-

俯视读去、、三收据〉实标量取液体的体积数

正礴读It-—等士做据=实际量取液体的体枳数

仰视读第

数据〈实标*取液体的体根数

三、药品的取用

1、取用药品1.取用原则

安全原则：不摸、不直接闻、不尝

经济原则：未指明的药品用量，一般液体取1〜2毫升,取用固体粉末

固体只需盖满试管底部。

剩余原则：用剩的药品，不放回原瓶，也不要随意丢弃，

不拿出实验室，要放入指定容器。

2.取用方法

（1）粉末固体、小颗粒药品：（用药匙或纸槽）

一些T二送一直立。倾倒液体药品

（2）块状或较大的金属颗粒：（用镣子夹取）先

一横T二放一三慢竖

（3）液体药品：

①用量少时用胶头滴管

②用量较多时用倾倒法

一倒（瓶塞倒放）；二向（标签向手心）；三倾斜（试

图13药品取用

管口和试剂瓶口互相倾斜）；四挨紧（试剂瓶口紧挨试

管口）缓慢倒（擦一下）

注意：准确量取一定体积的液体药品时应用量筒和胶头

滴管。

2、取用药品的三原则:

（1）安全原则：不能用手拿药品，不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道。

（2）节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量：液体1mL〜2mL,固

体只需盖满试管的底部。

(3)用剩药品的处理原则：不要放回原瓶，不要随意丢弃，不要拿出实验室。

3、实验中要特别注意保护眼睛，提倡使用防护眼镜。万一眼睛里溅进了药液要立即用水冲洗(切不可用手

揉眼睛)，边洗边眨眼睛，必要时请医生治疗。

4、闻气体气味的方法：把瓶塞打开，用手在瓶口稍微扇一下，让少量气体飘到鼻孔。

5：加热物质1.液体的加热固体加热

加热前先将仪器外壁擦干。加热时应先给仪器预热，然

后再进行集中加热,加热时应使用酒精灯外焰。试管应

倾斜，管口与桌面成45。角,管口不能对着自己或他人。

加热后的仪器不能马上放在实验桌上或直接用手触摸，

也不能立即用冷水冲洗以防骤冷炸裂。

2.固体的加热

试管横放，试管口略向下倾斜。先用酒精灯给试管预热，

然后再对试管内有固体的部分固定加热。

四、仪器的连接及清洗

1：连接仪器1.装配仪器玻璃管插入塞孔

(1)要求玻璃管套上橡皮管

①质量：合理、气密、牢固用橡皮塞塞住试管

②顺序：由下到上，从左至右

(2)仪器组装

①制备气体并验证气体性质时，收集，吸收气体等

顺序一般是：制气一净化-干燥一性质检验一收

集T尾气处理

②仪器连接方法：干燥管一粗口进细口出

洗气瓶一长管进短管出

2.仪器与零件的连接方法

(1)把玻璃管插入橡皮塞，插入塞子的玻璃管一端用水

润湿，然后稍微用力转动，使它插入。

(2)连接玻璃管和胶皮管：玻璃管口先用水润湿，稍稍

用力即可把玻璃管插入胶皮管中。

（3）在容器口塞橡皮塞,将橡皮塞慢慢转动塞进容器口。

2：检验装置气首先将导管的一端浸在水中，然后用手紧握容器外壁，

密性如果装置不漏气，里面的空气受热膨胀，导管口会有气

泡冒出，移开手后导管内会形成一小段水柱。如果装置

图12气密性检验

漏气，则需要寻找原因，进行调整、修理或更换，然后

才能进行实验。

3：洗涤仪器实验完毕后，应洗净所用仪器。玻璃仪器内壁附着的水

既不聚成水滴，也不成股流下，可以认为洗净。

1.普通洗涤：多数仪器内壁附着的物质，可向容器中加

图13洗涤仪器

水，选择试管刷，配合去污粉，洗涤剂反复洗涤，然后

用水冲洗。

2.难溶物洗涤：热的纯碱溶液或洗洁精可以去油脂；氧化

物，难溶性碱先用稀盐酸洗再用水冲洗。

【题典精讲】

【例题1】（2022天津）下列实验操作正确的是（）

A.读取液体体积B.加热液体

c.取用粉末药品D.点燃酒精灯

【答案】C

【解析】A.读取液体体积，视线要与凹液面面最低处保持水平，故A错误；B.加入时，液体体积不超过试

管容积的三分之一，故B错误；C.取粉末药品要一斜二送三直立，故C正确；D.点燃酒精灯不能用燃着的

酒精灯去点燃，故D错误。故选C

【变式题】图示实验操作规范的是（）

A.取用液体B.滴加液体C.量筒读数D.加热液体

【答案】C

【解析】A.瓶塞未倒放，故A错误；B.胶头滴管应该悬空在容器口正上方，故B错误；C.平视凹液面最低

处，故C正确；D.用外焰加热，且用试管夹时，拇指不能放在短柄处，以防试管掉落，故D错误。故选C。

【例题2】（2022自贡）规范的实验操作是成功和安全的保证，下列实验操作正确的是（）

着

小

r条

一

A.取用稀盐酸B.读取液体体积C.气体验满D.处理废弃药品

【答案】B

【解析】A.胶头滴管不能倒置，故A错误；B.读取液体体积，视线要与凹液面面最低处保持水平，故B正

确；C.表示的是气体检验，故C错误；D.处理废弃药品不能随意倒入水池，应放在指定容器，故D错误。

故选B

【例题31某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为

19mL,倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（）

A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定

【答案】C

【解析】量取液体读数时，俯视时，读数偏大，实际液体体积偏小，仰视时，读数偏小，实际液体体积偏大，

题目中，第一次俯视读数为19mL,实际体积小于19mL,假设18mL,第二次仰视读数为10mL,则实际体

积大于10mL,假设为11mL,则18mLilmL=7mL,故C正确，故选C

【变式题】小明在家中用无水酒精配制70%的消毒酒精溶液10mL。量取无水酒精时，仰视量筒内页面最低

处，读数为7mL；量取蒸储水时，俯视量筒内液面最低处，读数为3mL。这样配制的消毒液（）

A.无水酒精取多了B.蒸储水取多了C.体积一定大于10mLD.体积分数小于70%

【答案】D

【解析】A.仰视读数，实际液体体积偏大，即实际量取的无水酒精偏多，故A正确；B.俯视，读数偏大实际

液体体积偏小，故B错误；C.可能等于，也可能大于，也可能小于，故C错误；D.无水酒精大于7mL,蒸

储水小于3mL二者混合酒精体积分数将大于70%,故D错误

【例题4】下列装置中不添加其他仪器无法检查气密性的是（）

【答案】A

【解析】A.分液漏斗和烧瓶之间有橡皮管相连，分液漏斗中液面上方和烧瓶液面上方的压强相同，无论装置

是否漏气都不影响分液漏斗中的水滴入烧瓶，另外烧瓶支管口与外界相通，故不添加其他仪器无法检查气

密性。B.利用液差法，夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段液柱，停止加水后，

通过液柱是否变化来检验即可；C.利用手捂法，观察是否有气泡即可；D.利用抽气法，向外拉活塞，通过观

察试管液面内玻璃管口是否有气泡冒出即可。故选A。

【变式题】下面是一些装置气密性检查的方法，其中正确的是

ABCD

【答案】B

【解析】A、C、D都没形成封闭体系，故无法检查气密性，故B正确

【例题5】如下图所示的实验操作中，正确的是（）

A.滴加液体B.加固体药品C.量取液体体积D.称量NaCl

【答案】B

【解析】A.滴加液体，胶头滴管应垂直悬空在容器看正上方，故A错误；B.加固体粉末药品一斜二送三直

立，故B正确；C.读取液体体积，视线要与凹液面面最低处保持水平，故C错误；D.称量遵循左物右码,

故D错误、故选B

【例题6】下列“实验操作错误”且与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）

ABCD

14r

一Ailr1

量取液体的实际体积偏大溶液溅出试管底部破裂溶液溅出

【答案】A

【解析】A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，读数偏大，液体实际体积

偏小，与对应的“可能产生的后果”不一致。

B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的右图中液

体超过试管容积的%图中所示操作溶液易溅出，与对应的“可能产生的后果”一致。

C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操

作可能会造成试管底部破裂，与对应的“可能产生的后果”一致。

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试

管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，D图操作是正确的，故选项错误。故选：A。

【考点训练】

1.下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）

A.烧杯B.集气瓶C.试管D.量筒

【答案】D

【解析】A、B、C都无法精确量取，故D正确

2.下列是实验室常见的玻璃仪器，其中不能在酒精灯上加热的是（）

k.U口B.U;.口C.V_____J口___）

【答案】B

【解析】A、C、都可用酒精的加热，故AC错误;B.是量筒，不能加热，故B正确；D是集气瓶不能用来加

热，故D错误。故选B

3.氢气是密度比空气小的气体，下面实验操作正确的是（）

A.向试管内加铁钉B.量取一定体积的水C.收集氢气D.保存氢气

【答案】B

【解析】A.向试管中装铁钉，先将试管横放，用镶子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管树立起来，故A错

误；B.量取一定体积的水，平视凹液面最低处，故B正确；C.氢气密度比空气小，应该用向下排空气法，故

C错误；D.保存氢气，集气瓶应该倒放。故D错误。故选B

4.甲烷（CH4）是一种无色、无密度比空气小的气体，下列四瓶气体存放方法正确的是（）

【答案】B

【解析】A.保存氢气，集气瓶要倒放，故A错误；B.氧气密度大于空气，集气瓶要正放，故B正确；C.二

氧化碳密度大于空气，应该正放，故C错误；D.甲烷密度小于空其密度，集气瓶要倒放，故D错误，

故选B。

5.氨气（NH3）是一种极易溶于水且密度比空气小的气体，收集这种气体的方法是（）

A.排水法B.向下排空气法C.向上排空气法D.以上都可以

【答案】B

【解析】根据题意，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，氨气密度比空气小，应该用向下排空气法，，故

B正确，故选B

6.下列图示实验操作中，其中正确的是（)

量取5.5mL液体称量10.05g固体

滴加试剂Q倾倒液体

【答案】D

【解析】A、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取5.5mL

的液体，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小；不能使用50mL的量筒,

图中所示操作错误。

B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作祛码与药品位置放反了；托盘天平用于粗略称

量药品的质量，能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称取10.05g固体；图中所示操作错误。

C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试

管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。故选：D。

7.取一段久置的镁条，做燃烧实验时，除酒精灯外不需要用到的仪器或用品是（）

A.石棉网B.用烟钳C.砂纸D.燃烧匙

【答案】D

【解析】久置的镁条表面有氧化镁保护膜，需要用砂纸打磨，镁条燃烧需要石棉网生烟钳，故选D

8.下列仪器一般需经过磨砂处理的是（）

A.试剂瓶B.试管C.烧杯D.量筒

【答案】A

【解析】试管，量筒，烧杯不需要磨砂处理，故选A

9.写出图中仪器的名称，并用序号填空。

①②③④⑤⑥

①________；②________；③________；④________；⑤；⑥o收集气体时用,

取用粉末状药品时用,可作较多量试剂的反应容器的是,蒸发液体时用和

【答案】集气瓶烧杯药匙酒精灯试管甜期①③②④⑤

【解析】略

【培优拓展】

A.加热液体B.点燃酒精灯C.添加酒精D.熄灭酒精灯

【答案】D

【解析】A.加热液体，液体体积不能超过试管容积的三分之一，用外焰加热，故A错误；B.不能用燃着的

酒精灯去点燃另一只酒精灯，故B错误；C.添加酒精时，要先熄灭酒精灯，故C错误；D.用灯冒熄灭酒精

灯，D正确，故选D

2.氢气是目前自然界中最轻的气体，实验室常用金属锌粒和稀硫酸反应制取氢气，下列装置组合能用于实验

室制取氢气的是（）

【答案】A、①④

【解析】实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，发生装置应该选固液常温型，故应选①；氢气密度比空气小，难

溶于水，收集装置应选向下排空气法或排水法收集，故实验装置组合为①⑤或①④

3.夹紧以下装置的弹簧夹并进行相关操作，下列情形中，装置漏气的是（）

ABCD

【答案】C

【解析】A.用手捂住，试管内温度升高压强增大，导管口有气泡冒出，松开手后导管内液面低于烧杯水液面，

故A不漏气，不符合题意；B.用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗内注水，一段时间后，观察到长颈漏斗内

液面高度不变，装置不漏气，不符合题意；C.夹紧胶皮管，上下移动，两边液面仍相平，说明左右两边气体

压强相等，由此可知C漏气，故C正确；D.用手捂住仪器，温度升高，气体压强增大，玻璃管中形成一段

稳定的水柱，说明不漏气，不符合题意。故选C。

4.下列实验操作中，正确的是（）

A.用嘴吹灭酒精灯B.实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭

C.为避免浪费，实验用剩的药品放回原试剂瓶D.用10ml量筒量取8.32ml的蒸储水

【答案】B

Ol.mL.用灯帽盖灭酒精灯，故A错误；B.实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭，故B正确；C.剩余药品不能放

回原试剂瓶，会污染试剂，故C错误；D.量筒精刻度是Ol.mL,故D错误。故选B

5.实验室里量取8mL水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是（）

①带铁夹的铁架台；②10mL量筒；③100mL量筒④酒精灯；⑤石棉网；⑥试管；⑦试管夹；⑧胶头滴管

A.②④⑥⑦⑧B.①③④⑥⑧C.①②④⑤⑧D.①②④⑤⑥

【答案】A

【解析】实验室里量取8mL水并进行加热，需要量筒和胶头滴管，对液体加热需要试管和试管夹，故选A

6.用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有（）

①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁上的水没有擦干③加热时试管底部触及灯芯④加热过

程中不时地移动试管⑤没有进行预热，直接集中加热试管里的液体

A.①③⑤B.②③④C.②③⑤D.③④⑤

【答案】C

【解析】用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因是②③⑤。故选C

7.化学是一门以实验为基础的科学。

（1）根据图1回答

①写出a的名称________________

②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是

（2）采用图2所示操作可能造成的后果是（写一条即可）

（3）检查图3发生装置的气密性操作是____________________________________

【答案】（1）①试管②把玻璃管口用水润湿，然后转动插入。（2）压破试管（3）先把导管放入水中，再

用手紧紧握住试管，若水中的导管口有气泡冒出，说明装置不漏气

【解析】仪器名称的记忆，连接仪器的步骤，检查气密性的方法，利用热胀冷缩

8.甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积

V1，然后放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水和石块的体积V2,计算石块的体积为V1V2。

乙同学是先将石块放于量筒中，同时往量筒中注水，使水完全浸没石块后记录水的体积为Vi,然后取出石

块后水的体积为V2,计算石块的体积为V1V2。比较这两种方法，回答下列问题。

⑴你会选择哪种方法（填“甲”或“乙”下同）

（2）若梁同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是,理由______

【答案】（1）甲（2）乙、若先测出水和石块的体积，再测水的体积，则取出石块时会带出一部分水,

增大了误差。

【解析】乙同学的操作中，将小石块取出来时，小石块表面会带有水，使测量的小石块的体积偏大。

【综合拔尖】

1.某同学欲用调至平衡的托盘天平称量12.5g食盐，称量时她把祛码和药品的位置放反了（5克以下用游

码），这时她实际称得药品质量是（）

A.12.5gB.12gC.7.5gD.11.5g

【答案】C

【解析】用调至平衡的托盘天平称量12.5g食盐，称量时她把祛码和药品的位置放反了（5克以下用游

码），则游码为2.5g,祛码是10g,设药品质量为x,x+2.5g=10gx=7.5g,故选C

2.某同学用量筒量取液体时，仰视量筒液面读数为45mL,倒出部分液体后，俯视量筒液面读数为

30mL,则倒出的液体的体积是

A.等于15mLB.大于15mLC.小于15mLD.无法确定

【答案】B

【解析】第一次仰视量筒读数为45mL,实际液体体积大于45mL,倒出一部分液体后，俯视量筒读数为

30mL,实际液体体积小于30mL,则倒出的液体体积大于15mL。故选B

3.下列是一些装置气密性的检查方法，其中正确的是（）

B

【答案】B

【解析】A、此装置导管与外界空气相通，不是密闭容器，无法检查装置的气密性，故错误；

B、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒入水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故正确;

C、长颈漏斗与外界空气相通，不是密闭容器，无法检查装置的气密性，故错误；

D、此装置导管与外界空气相通，不是密闭容器，无法检查装置的气密性，故错误；故选B。

4.仅用下列装置，不能检验装置气密性的是（）

【答案】C

【解析】A、密闭体系中，加热空气从而产生压强差，进行装置气密性检验。故A正确；

B、弹簧夹右侧夹紧橡胶管，形成密闭体系。长颈漏斗下端与液面形成液封。若装置气密性良好，长颈漏

斗中的水不会下降。故B正确；

C、C中不是密闭体系。所以无论装置是否气密性良好，长管下端管口处都会出现气泡。故C错误；

D、长颈漏斗下端与液面形成液封，若装置气密性良好，向外拉活塞，会抽出锥形瓶中的气体，从而形成

压强差，从而使长颈漏斗下端产生气泡。故D正确。故选C。

5.实验基本操作练习时，要知其然并知其所以然。下面对实验操作要求解释不正确的是（）

A.向试管装入粉末状药品时，药品用纸槽送到试管底部——防止药品打破试管底部

B.给试管中液体加热时，试管口不要朝向有人方向一以免加热液体沸腾喷出伤人

C.熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭——防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸

D.给试管中固体加热时，管口略向下倾斜——避免加热产生水分倒流引起试管炸裂

【答案】A

【解析】A、向试管装入粉末状药品时，药品用纸槽送到试管底部一一防止药品沾染到试管中部内壁，造

成药品浪费，影响实验；故选项错误，但符合题意。B、给试管中液体加热时，试管口不要朝向有人方向

一以免加热液体沸腾喷出伤人；故选项正确，但不符合题意。C、熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭一一防止

将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸；故选项正确，但不符合题意。D、给试管中固体加热时，管口

略向下倾斜一一避免加热产生水分倒流引起试管炸裂；故选项正确，但不符合题意。故选A。

6.甲乙两同学一起用量筒量取某液体体积，甲同学俯视读出体积为23mL,之后倒出一部分液体，乙同学

仰视读出剩余液体体积为12mL,则倒出液体的体积11mL（填“大于”、“小于”或“等于”）

【答案】小于

【解析】甲同学俯视读数，读数偏大，实际液体体积小于23mL,乙同学仰视读数，读数偏小，实际液体

体积大于12mL,则倒出液体的体积小于11mL

7.酒精灯是实验室最常用的加热仪器，在中小学实验中使用频率比较高。由于酒精易燃易爆，如果操作

不当，容易引发失火、爆炸事故。某化学小组同学对酒精灯的使用方法和火焰温度进行如下探究。

（1）从下列图中选取正确的序号填空:

给酒精灯添加酒精，点燃酒精灯，熄灭酒精灯。

（2）在实验过程中小明不小心碰倒了酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，他此时应该进行的正确操

作是o下列仪器中既不能直接加热，也不能间接加热的是（填序号）。

①烧杯②量筒③燃烧匙④土甘烟⑤水槽⑥锥形瓶⑦漏斗⑧集气瓶

（3）【提出问题】酒精灯火焰分焰心、内焰和外焰三个部分。酒精灯火焰哪部分温度最高？

【做出猜想】猜想一：酒精灯火焰外焰温度最高；猜想二：酒精灯火焰内焰温度最高；

【实验探究1】如左图所示，小明同学将一根火柴梗平放入火焰中，1〜2s后取出观察到位于外焰的部分明

显碳化，火柴梗在焰心处没有明显变化。他还如右图所示做了以下测试：点燃酒精灯，用一张滤纸平放在

火焰上，约2s后取出，纸上留下一个黑色圆环。上述现象得出结论为酒精灯火焰的焰心温度（填“较

高”或“较低”）。

【实验探究2】为定量探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，小亮同学取来3支试管，分别编号为A、B、

C.向试管内各加入3mL水，进行了如下实验：

I、把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热。

II、把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热。

IIL把C试管底部放在即将与酒精灯灯芯接触处加热。实验结果如表:

试管编号ABC

水沸腾所用时间/S903045

由此小亮同学得出的结论是o

【实验探究3】为探究灯焰温度，科研人员用特殊的测温装置进行实验（如下图所示），结果如下：（探

头位置是指测温探头离灯芯的垂直高度）

火焰焰心内焰外焰

,J、/测温探头

的灯芯蠹

探头位置

0.51.52.53.03.54.04.5

（cm）

火焰温度

573670667750775806801

（℃）

根据上表数据，酒精灯火焰三部分中温度

平均温度

最高的是,加热时，被加热的仪器

603708794

（℃）

或物品应该放置在据灯芯约位置最

佳。

（4）老师发明了增氧酒精灯（如图），就是在普通酒精灯的灯芯座中间加一个导八

气管（即增氧孔），使用时将氧气通入灯芯座的增氧孔，然后点燃酒精就剧烈燃烧氧气.物、

起来，焰心处的火焰发白，温度高达1100℃。根据增氧酒精灯的构造可知，增氧

酒精灯的火焰温度是（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）最高。细铁丝在普通酒精增氧酒精灯

灯、酒精喷灯上一般都不能燃烧，利用增氧酒精灯做细铁丝燃烧的实验却非常方便，只需将细铁丝直接放

到增氧酒精灯的白色火焰处，铁丝立刻剧烈燃烧，这是为什么呢？小赵同学总结了以下三点原因：①铁丝

周围氧气的浓度大②铁丝所处的位置温度高③铁丝是易燃物，你觉得合理的是（填序号）。

【答案】⑥①③立即用湿抹布扑盖②⑤⑦⑧较低酒精灯火焰外焰温度最高外

焰4.0cm焰心①