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2025年小学听觉找茬题目及答案

一、单项选择题1.老师读“今天天气很好,我们一起去公园玩吧”,以下哪个词老师没读?A.明天B.今天C.公园答案:A2.老师读“小明有一支红色的铅笔”,没提到的颜色是?A.红色B.蓝色C.无答案:B3.老师读“我爱吃苹果、香蕉和橙子”,其中没提到的水果是?A.葡萄B.苹果C.橙子答案:A4.老师读“早上我去上学,下午我回家”,没出现的时间是?A.晚上B.早上C.下午答案:A5.老师读“公园里有大树、小花和小鸟”,没提到的事物是?A.小草B.大树C.小鸟答案:A6.老师读“妈妈给我买了一本书和一个本子”,没提到的学习用品是?A.书包B.书C.本子答案:A7.老师读“我看见天上有白云和太阳”,没出现的天体是?A.月亮B.白云C.太阳答案:A8.老师读“教室里有桌椅和黑板”,没提到的物品是?A.窗户B.桌椅C.黑板答案:A9.老师读“我喜欢唱歌、跳舞和画画”,没提到的活动是?A.跑步B.唱歌C.画画答案:A10.老师读“动物园里有老虎、狮子和大象”,没提到的动物是?A.猴子B.老虎C.大象答案:A二、多项选择题1.老师读“花园里有玫瑰、百合和郁金香”,没提到的花有?A.菊花B.牡丹C.玫瑰D.茉莉答案:ABD2.老师读“我有铅笔、橡皮和尺子”,没提到的文具是?A.钢笔B.卷笔刀C.橡皮D.彩笔答案:ABD3.老师读“天上飞着小鸟、飞机和风筝”,没出现的事物有?A.大雁B.气球C.飞机D.蜻蜓答案:ABD4.老师读“我爱吃西瓜、桃子和葡萄”,没提到的水果有?A.荔枝B.草莓C.桃子D.菠萝答案:ABD5.老师读“操场上有同学在跑步、跳绳和打球”,没提到的活动有?A.跳远B.跳高C.跑步D.踢毽子答案:ABD6.老师读“家里有电视、冰箱和沙发”,没提到的家具家电有?A.空调B.衣柜C.冰箱D.洗衣机答案:ABD7.老师读“森林里有大树、松鼠和野兔”,没出现的动植物有?A.狐狸B.蘑菇C.松鼠D.竹子答案:ABD8.老师读“我喜欢看故事书、漫画书和科技书”,没提到的书籍类型有?A.童话书B.作文书C.漫画书D.工具书答案:ABD9.老师读“马路上有汽车、自行车和摩托车”,没提到的车辆有?A.电动车B.火车C.自行车D.三轮车答案:ABD10.老师读“学校里有教室、图书馆和操场”,没提到的建筑设施有?A.体育馆B.食堂C.图书馆D.实验室答案:ABD三、判断题1.老师读“我今天去超市买了苹果和梨”,提到了去商场。(×)2.老师读“小明在画画,画了一个太阳和一朵云”,提到了月亮。(×)3.老师读“妈妈做了米饭和炒菜”,提到了包饺子。(×)4.老师读“公园里有很多人在散步和玩耍”,提到了跑步。(×)5.老师读“我有一个蓝色的书包”,提到了红色书包。(×)6.老师读“树上有小鸟在唱歌”,提到了小鸟跳舞。(×)7.老师读“爸爸开车带我去动物园”,提到了坐公交。(×)8.老师读“我在写作业,写的是语文作业”,提到了数学作业。(×)9.老师读“花园里的花开得很鲜艳”,提到了花园里的草。(×)10.老师读“冬天到了,下雪了”,提到了夏天。(×)四、简答题1.老师读了一段话“今天是周末,我和爸爸妈妈一起去公园玩。公园里有好多漂亮的花,还有很多小朋友在做游戏。我们在公园里散步,还拍了很多照片。”请说说这段话里没提到的活动。答案:这段话没提到的活动有:划船、放风筝、野餐等常见公园活动。主要围绕在公园散步、看花、拍照以及小朋友做游戏展开描述,没有涉及到上述这些活动。2.老师读“我家有五口人,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。爷爷喜欢下棋,奶奶喜欢做饭,爸爸喜欢看报纸,妈妈喜欢逛街,我喜欢读书。”说说没提到的家庭成员爱好。答案:没提到的家庭成员爱好很多,比如爷爷没提到喜欢钓鱼、画画等;奶奶没提到喜欢跳广场舞、织毛衣等;爸爸没提到喜欢运动、下棋等;妈妈没提到喜欢看电影、种花等;我没提到喜欢唱歌、跳舞等。3.老师读“学校组织了运动会,有跑步、跳远、跳绳和拔河比赛。我们班的同学都积极参加,大家都很努力。”说说没提到的运动会项目。答案:没提到的运动会项目有很多,像跳高、扔铅球、接力赛跑等。这段话集中描述了跑步、跳远、跳绳和拔河比赛,没有涉及到这些其他常见的运动会项目。4.老师读“水果店里有各种各样的水果,苹果又大又红,香蕉弯弯的,橘子圆圆的。”说说没提到的水果特点。答案:没提到的水果特点众多。比如苹果没提到脆甜多汁、果香浓郁等特点;香蕉没提到软糯香甜等特点;橘子没提到酸甜可口、果肉饱满等特点。此外像其他水果如葡萄的晶莹剔透、芒果的香气四溢等特点也未提及。五、讨论题1.老师读“暑假里,我去乡下奶奶家玩。奶奶家的院子里有一棵很大的枣树,枣子熟了,又红又甜。我每天都和小伙伴们在院子里玩耍,还帮奶奶做一些力所能及的家务。”请讨论在奶奶家还可能有哪些有趣的事情。答案:在奶奶家还可能有很多有趣的事。比如可以跟着爷爷去田里捉泥鳅,感受泥巴在脚趾间的触感;晚上在院子里一起看星星,听奶奶讲古老的故事;跟着奶奶去菜园子里摘菜,认识各种蔬菜;还能和小伙伴们在院子里玩跳房子、踢毽子等传统游戏,充满乡村生活的乐趣。2.老师读“课堂上,老师给我们讲了很多关于动物的知识,有可爱的小猫、聪明的小狗,还有威风的狮子。”请讨论除了这些动物,还有哪些动物有有趣的特点。答案:除了这些动物,像海豚非常聪明,具有很强的学习能力和复杂的交流方式;变色龙能根据环境变化改变身体颜色,起到伪装保护自己的作用;袋鼠后腿强壮有力,尾巴能保持平衡,一跳能很远;蜜蜂分工明确,辛勤采蜜酿造出香甜的蜂蜜。这些动物都有着独特又有趣的特点。3.老师读“冬天到了,下雪了,整个世界都变得洁白。我们在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得很开心。”请讨论冬天除了这些活动,还有哪些好玩的。答案:冬天除了堆雪人、打雪仗,还可以去滑冰,在光滑的冰面上自由滑行,感受速度与激情;去看冰雕展览,欣赏各种精美的冰雕作品,领略艺术之美;还能在温暖的屋内和家人一起吃火锅,分享美食带来的温暖;也可以在雪后去山林里观察小动物的脚印,探寻它们在冬天的踪迹。4.老师读“春天来了,公园里的花开了,五颜六色的,非常漂亮。小草也从地下探出了脑袋,柳树抽出了新的枝条。”

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