专八改错真题及答案

专八改错真题及答案

一、单项选择题1.以下哪个单词的拼写是正确的？A.definateB.defineteC.definiteD.defenite答案：C2.“Thenovelistoodifficultforyou.”中的“too...for...”结构表示：A.足够……对于B.太……对于C.和……一样D.比……更答案：B3.下列哪个短语表示“结果”？A.asaresultofB.asaresultC.resultinD.resultfrom答案：B4.Theprofessor,togetherwithhisstudents,______goingtoattendtheconference.A.areB.isC.wereD.havebeen答案：B5.“IwishI______younger.”这里应填入什么形式？A.amB.wasC.wereD.be答案：C6.以下哪个词是“永久的”意思？A.temporaryB.permanentC.momentaryD.instant答案：B7.“Heisusedto______upearly.”横线上应填：A.getB.getsC.gettingD.got答案：C8.Thepoliceare______thecauseoftheaccident.A.lookingintoB.lookingafterC.lookingforD.lookingout答案：A9.下列哪个词可以用来修饰比较级？A.veryB.muchC.moreD.many答案：B10.“It’shightimewe______somethingtoprotecttheenvironment.”A.doB.didC.willdoD.havedone答案：B二、多项选择题1.以下哪些单词是形容词？A.beautifulB.beautyC.beautifullyD.beautify答案：A2.下列短语中，表示“照顾”意思的有：A.takecareofB.lookafterC.careforD.lookat答案：ABC3.以下哪些是虚拟语气的常见结构？A.IfIwereyou,Iwould...B.Itisnecessarythatsb.(should)do...C.wishsb.didsth.D.suggestsb.dosth.答案：ABCD4.下列哪些词可以用来连接两个句子表示转折？A.butB.howeverC.althoughD.yet答案：ABD5.以下哪些单词有“提高，提升”的意思？A.improveB.raiseC.enhanceD.promote答案：ABCD6.下列哪些是可数名词复数形式变化的规则？A.一般在词尾加-sB.以s,x,ch,sh结尾的加-esC.以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-esD.以f或fe结尾的，变f或fe为v再加-es答案：ABCD7.以下哪些动词后面可以接动词-ing形式作宾语？A.enjoyB.finishC.practiceD.suggest答案：ABCD8.下列哪些词是描述性格特点的？A.kindB.generousC.honestD.patient答案：ABCD9.以下哪些是现在完成时的常用时间状语？A.alreadyB.yetC.justD.since答案：ABCD10.下列哪些短语可以用来表示“目的是”？A.inordertoB.soastoC.forthepurposeofD.aimat答案：ABCD三、判断题1.“IhavebeentoBeijingthreetimesago.”这句话语法正确。（×）2.“Thenumberofstudentsinourclassare50.”这句话是正确的。（×）3.“It’snousetocomplain.”这种表达是正确的。（×）4.“Despiteofthebadweather,wewenttothepark.”语法正确。（×）5.“Hemademetodothework.”这句话没有语法错误。（×）6.“BothTomandJerrylikesplayingfootball.”是正确的句子。（×）7.“Iamlookingforwardtohearfromyou.”这种表达无误。（×）8.“ThebookwhichIboughtityesterdayisveryinteresting.”语法正确。（×）9.“Ifitwillraintomorrow,wewillstayathome.”是正确的条件状语从句用法。（×）10.“Heisenougholdtogotoschool.”这句话表达正确。（×）四、简答题1.简述一般现在时的用法。一般现在时主要用于表示经常或习惯性的动作，如Igotoschoolbybikeeveryday.还可表示客观事实或普遍真理，例如Theearthmovesaroundthesun.此外，在时间、条件状语从句中，常用一般现在时代替一般将来时，如Ifitrainstomorrow,wewon'tgoonapicnic.2.说明形容词比较级和最高级的构成规则。一般单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节词，比较级在词尾加-er，最高级加-est，如tall-taller-tallest,narrow-narrower-narrowest。以不发音的e结尾的单音节词，比较级加-r，最高级加-st，如nice-nicer-nicest。以辅音字母+y结尾的双音节词，变y为i再加-er,-est，如happy-happier-happiest。多音节词和部分双音节词，在词前加more和most构成比较级和最高级，如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。3.简述被动语态的构成和用法。被动语态的构成：be+及物动词的过去分词。一般现在时的被动语态是am/is/are+过去分词，一般过去时是was/were+过去分词等。用法方面，当我们不知道动作的执行者是谁，或者没有必要指出动作的执行者时，常用被动语态，如Thewindowwasbroken.此外，强调动作的承受者时也用被动语态，如Thebookwaswrittenbyhim.4.举例说明虚拟语气在if引导的非真实条件句中的用法。If引导的非真实条件句分三种情况。与现在事实相反，从句用一般过去时（be动词用were），主句用would/could/might+动词原形，如IfIwereyou,Iwouldstudyharder.与过去事实相反，从句用过去完成时，主句用would/could/might+have+过去分词，如Ifyouhadcomeearlier,youwouldhavecaughtthebus.与将来事实相反，从句用一般过去时或should+动词原形或wereto+动词原形，主句用would/could/might+动词原形，如Ifitrained/shouldrain/weretoraintomorrow,wewouldstayathome.五、讨论题1.讨论在英语写作中如何提高语法准确性。在英语写作中提高语法准确性，首先要系统学习语法知识，构建完整的语法体系，清楚各种语法规则及其适用场景。平时要多进行语法专项练习，通过练习加深对规则的理解和记忆。阅读优秀的英语文章，分析其中句子的语法结构，学习正确的表达方式。写完作文后，仔细检查，重点关注容易出错的语法点，如主谓一致、时态、词性等。也可以请老师或英语水平高的人帮忙批改，从他们的反馈中发现问题并改进。2.谈谈如何提升英语听力理解能力。提升英语听力理解能力需要多方面努力。首先要增加词汇量，丰富的词汇是理解听力内容的基础。日常多听英语广播、看英语电影、电视剧等，让自己沉浸在英语语言环境中。在听的过程中，可以进行精听练习，比如听一篇文章，反复听几遍，第一遍了解大意，之后逐句听，写下听到的内容，最后对照原文找出没听懂的地方并分析原因。还可以进行泛听，利用碎片时间听英语材料，培养语感和英语思维，逐渐提高听力理解水平。3.分析英语阅读中常见的困难及应对策略。英语阅读中常见困难有词汇量不足，导致看不懂文章；长难句理解困难，影响对文章整体的把握；阅读速度慢，时间不够用等。应对策略上，要不断积累词汇，通过阅读、背诵单词书等方式增加词汇量。对于长难句，要学习句子结构分析方法，找出句子的主干和修饰成分。平时要进行限时阅读训练，提高阅读速度，同时掌握略读、扫读等阅读技巧，抓住关键信息，提高阅读效率和