2025广东护理内科自考试题及答案

2025广东护理内科自考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.慢性阻塞性肺疾病标志性症状是（）A.咳嗽B.咳痰C.气短或呼吸困难D.喘息2.心绞痛发作时首要的护理措施是（）A.立即描记心电图B.观察疼痛性质C.让病人就地停止活动、休息D.给予硝酸甘油3.胃溃疡的好发部位是（）A.胃小弯B.胃大弯C.胃底D.贲门4.成人正常尿比重为（）A.1.010～1.020B.1.015～1.025C.1.020～1.030D.1.025～1.0355.贫血最常见的临床表现是（）A.皮肤苍白B.头晕、耳鸣C.活动后心悸、气促D.记忆力减退6.甲状腺功能亢进症患者的饮食宜（）A.高热量、高蛋白、高维生素B.高热量、低蛋白、高维生素C.低热量、高蛋白、高维生素D.低热量、低蛋白、高维生素7.类风湿关节炎最早出现的关节症状是（）A.晨僵B.关节疼痛C.关节肿胀D.关节畸形8.脑出血最常见的病因是（）A.高血压合并脑动脉硬化B.脑动脉畸形C.血液病D.脑淀粉样血管病9.有机磷农药中毒患者的瞳孔变化是（）A.散大B.缩小C.两侧不等大D.正常10.急性心肌梗死患者最早、最突出的症状是（）A.心源性休克B.心律失常C.胸痛D.心力衰竭多项选择题（每题2分，共10题）1.慢性心力衰竭患者的护理措施包括（）A.休息B.低盐饮食C.严格记录出入量D.保持大便通畅E.观察药物不良反应2.下列属于冠心病危险因素的有（）A.高血压B.高血脂C.肥胖D.吸烟E.糖尿病3.消化性溃疡的并发症有（）A.出血B.穿孔C.幽门梗阻D.癌变E.感染4.急性肾小球肾炎的临床表现有（）A.血尿B.蛋白尿C.水肿D.高血压E.肾功能异常5.再生障碍性贫血的主要临床表现有（）A.贫血B.出血C.感染D.肝脾肿大E.淋巴结肿大6.糖尿病患者常见的慢性并发症有（）A.大血管病变B.微血管病变C.神经病变D.眼部病变E.糖尿病足7.系统性红斑狼疮患者皮肤损害的特点有（）A.蝶形红斑B.盘状红斑C.黏膜损伤D.雷诺现象E.脱发8.帕金森病的临床表现有（）A.静止性震颤B.肌强直C.运动迟缓D.姿势平衡障碍E.面具脸9.中暑的临床类型包括（）A.热痉挛B.热衰竭C.热射病D.日射病E.先兆中暑10.临终关怀的理念包括（）A.以治愈为主的治疗转变为以对症为主的照顾B.以延长患者的生存时间转变为提高患者的生命质量C.尊重临终患者的尊严和权利D.注重临终患者家属的心理支持E.满足临终患者的一切需求判断题（每题2分，共10题）1.慢性支气管炎患者急性发作期的主要治疗措施是止咳、祛痰。（）2.冠心病患者舌下含服硝酸甘油后疼痛缓解时间一般为1～5分钟。（）3.肝硬化患者出现肝掌、蜘蛛痣是由于雌激素水平升高。（）4.急性肾盂肾炎患者留取尿标本时应在使用抗生素之前。（）5.缺铁性贫血患者口服铁剂时应与维生素C同服，以促进铁的吸收。（）6.甲状腺功能减退症患者应给予高蛋白、高维生素、低脂饮食。（）7.系统性红斑狼疮患者应避免日光照射。（）8.癫痫患者发作时应立即将其平卧，头偏向一侧，防止窒息。（）9.有机磷农药中毒患者洗胃时应选用大量清水或生理盐水。（）10.临终关怀的目的是延长患者的生命。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述慢性阻塞性肺疾病患者进行缩唇呼吸的方法。答：闭嘴经鼻吸气，然后缩唇（呈吹口哨样）缓慢呼气，呼气时间是吸气时间的2倍左右，频率16～20次/分，每次10～15分钟。2.简述心绞痛患者发作时的护理要点。答：立即让患者停止活动，就地休息；给予硝酸甘油舌下含服；密切观察生命体征、疼痛部位、性质、持续时间等；安慰患者，减轻其紧张焦虑情绪。3.简述糖尿病患者低血糖反应的紧急处理措施。答：立即食用含糖食物，如糖果、饼干等；若症状未缓解，可静脉推注50%葡萄糖40～60ml；监测血糖变化，观察患者神志等情况。4.简述急性脑出血患者的护理措施。答：绝对卧床休息，头抬高15°～30°；保持呼吸道通畅；严密观察生命体征、意识、瞳孔变化；控制脑水肿，降低颅内压；做好皮肤、口腔等基础护理。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何对慢性心力衰竭患者进行健康教育。答：告知患者疾病相关知识，包括病因、症状、治疗。强调休息、限盐重要性。指导正确用药，勿擅自增减药量。提醒定期复诊，出现不适及时就医。鼓励适度活动，增强体质。2.讨论如何预防消化性溃疡的复发。答：保持规律生活，避免精神紧张。合理饮食，避免刺激性食物。遵医嘱规律服药，按疗程治疗。避免使用对胃黏膜有损伤的药物。积极治疗幽门螺杆菌感染。3.讨论如何提高贫血患者的生活质量。答：加强营养，保证铁、维生素等摄入。规律作息，适当活动。积极治疗基础疾病，控制贫血症状。做好心理疏导，缓解焦虑。定期检查，调整治疗方案。4.讨论如何为临终患者提供心理支持。答：耐心倾听患者心声，了解其需求和担忧。尊重患者感受，给予安慰和鼓励。陪伴患者，让其感受温暖。根据患者心理阶段进行针对性疏导，帮助其平静面对死亡。答案单项选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.B8.A9.B10.C多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.