第02讲 完形填空-说明文和议论文（复习讲义）（全国适用）（解析版）

39/60第02讲完形填空——说明文和议论文目录01TOC\o"1-3"\h\u202体系构建·思维可视 303核心突破·靶向攻坚 4考点一利用文章首段的观点或看法解题 4知识点1说明文完形填空的特点 4知识点2议论文完形填空的特点 5知识点3利用文章首段的观点或看法解题 6考点二注重文章尾段的结论解题 8知识点注重文章尾段的结论解题 8考向注重文章尾段的结论解题 8考点三利用段落主题句解题 9考点四利用说明顺序解题 1104真题溯源·考向感知 13完形填空之说明文和议论文考点目标要求年份卷别体裁主题文章词数考情分析完形填空之说明文和议论文考查在具体语境中理解词语表达的得体性和准确性2022全国乙卷说明文人际关系254根据新高考三年的考情分析，完形填空说明文和议论文主要集中考查：动词及动词短语、名词、形容词、副词等实词在完形填空语篇中的得体性和准确性。但它们更注重考查文章的逻辑性和文章结构。2026年高考很有可能考说明文或议论文。近几年一直在考记叙文，为了避免思维定式，26年考说明文的可能性更大。2022浙江卷议论文人与自我——诚信266考点一利用文章首段的观点或看法解题知识点1说明文完形填空的特点文体特征说明文往往围绕一个问题从不同的侧面来加以说明，通常结构严谨，句子结构复杂，因此也是高考完形填空题中较难理解的一种文体。其主要特点为：1.开头点题在说明文类的完形填空中，作者一般在文章的首句直接提出说明的对象，这是掌握说明细节的前提。2.结构清晰说明文一般按一定的顺序展开。理清文章的说明顺序，对于正确把握文意和上下文的逻辑关系，选择正确答案具有重要意义。3.难度较大说明文往往采用比较正式的文体，表述准确严谨，生词术语较多，句子较长，结构较为复杂。4.遣词用字简练说明文一般采用简练的语言，按一定的方法介绍事物的类别、性质、特点、构造、成因、关系或事物的运动变化、发展的过程及其规律。5.条理清晰说明文十分讲究条理性，一般采取时间顺序、空间顺序、逻辑顺序或认知顺序来说明事物或事理。应试策略1.

快速弄清文章大意对于此类文章我们结合选择项，进行粗读或略读，对文章的大意要先有一个大体的了解。说明文往往生词较多，而题材又比较广泛，所以阅读时，首先要能够掌握文章的大意。2.

弄清楚说明的顺序把握了说明顺序，就能准确把握文章的脉络，加强对整篇文章的理解。3.

把握文章的组织结构，理清事实细节把握语篇特征对理解文意与答题极为有利。说明性的文章一般都是一篇完整的、意思表达清楚的、逻辑比较严密的短文。在阅读这类文章时，我们一定要仔细研读文章的开头和结尾，从主题句着手，找出支持句，然后寻找文章的结论。这时，我们还要特别注意，不要被表面的一些细节所迷惑，我们在理解细节的基础上，还要斟酌文字的内涵意义，从而对文章进行深层次的理解。4.

注重上下文语境应逐句精读短文，逐题分析选项，对特定的语境作深入的理解，克服＂思维定势＂，根据全文大意和词不离句、句不离文的原则逐项填空。5.

熟练做题方法，遵循四个原则：（1）上下一致。每个选择项必须从全文出发，从大处着手，避免孤立地分析每一空格，造成误选。（2）语法正确。从语法地角度去考虑动词的时态、语态以及词类用法。（3）逻辑合理。在完形填空题中，逻辑推理非常重要，有时每个选择项从语法上讲都正确，但是有的是不合语境逻辑的。（4）符合搭配。英语中固定搭配很多，需要熟练掌握，才能做好此类题目。知识点2议论文完形填空的特点文体特征议论文都是由论点（作者的观点，也就是被证明的对象、论据（用来证明论点的依据，是说明论点的理由和材料）和论证（运用论据证明论点的过程与方法），这三个要素构成的，这也是一个提出问题——分析问题——解决问题的过程。因此，典型的议论文一般就由序论（提出问题，即what）、本论（分析问题，即why）和结论（解决问题，即how）三个部分构成，其具体的结构模式又有以下三种：模式一：引言段（提出观点）——正方论点心（支持作者的观点的较弱论点）、正方论点2（支持作者的观点的较强论点）、正方论点3（支持作者观点的最强论点）——结论段（总结+解决方法，论断或建议）在这种模式中，文章主体段（中间部分）的每一个部分论述一个论点，这些论点以其重要性按序排列，最有力、最重要的论点在最后面，以示强调。模式二：引言段（提出观点）——反面意见（反方观点+作者的反驳）、正方论点1（支持作者观点的较弱论点）、正方论点2（支持作者观点的较强论点）、正方论点3（支持作者观点的最强论点）——结论段（总结+解决方法，论断或建议）在这种模式中，文章立体段的一开始就提出对立方的反面意见及作者对这种意见的反驳，以后各部分仍分别陈述作者的不同论点。模式三：引言段（提出观点）——反方观点1+进行反驳的正方论点、反方观点2+进行反驳的正方论点、反方观点3+进行反驳的正方论点——结论段（总结+解决方法，论断或建议）在这种模式中，作者在文章主体段的每一部分都先提出一个反面观点，然后再进行反驳。议论文有自己的语言个性，它不同于记叙文的生动形象，也不同于说明文的简明易懂。议论是对具体事物、事理作出的理论上分析与阐述，因此，它的语言自然客观的、抽象的、概括的。同时，它的语言也很准确，合乎逻辑。文中会较多地使用，诸如since（既然），nowthat（既然），therefore（因而），inthatcase（在那种情况下），so（所以），Itfollowsthat…（因而…），If…，wemayconcludethat…（如果……，我们可以这样下结论……），Shoulditbethecase（如果是这样的话……），Idon’twantto…,but…（我并不想……），Itistruethat…,but…（诚然……但是……）,Evenif…（即使……）等有辩论和推理含义的连接和过渡词语与结构，以增强语言的准确性和逻辑性。此外，作者的写作态度一般也较诚恳，在文章中通常使用的是与读者平等交流的语气，不会给人以居高临下、以势居人、逼人接受的感觉，在遣词造句方面多使用虚拟语气、让步状语从句和can,may,might,could,would,should等情态动词。应试策略技巧一把握首句议论文完形填空的首句一般是主旨句，作者通常在首段提出总论点，然后在每段的首句提出分论点。技巧二依据结构查论点文章论点提出一般有以下三种。开门见山：直接提出论点，然后用正反、对比、举例等论据加以论证，最后总结全文。抛砖引玉：先通过叙述生活中的一件事情或现象，不表明自己的观点，而是通过对具体现象的分析，最后得出结论。文末总结：先列举生活中的现象，不表明自己的观点，而是通过对具体现象的分析，最后得出结论。技巧三末段结论议论文的尾段就是结论，也是对论点的照应。知识点3利用文章首段的观点或看法解题说明文和议论文有一个共同特点，文章的首段总是提出要说明的事实或结论或提出论点或提出要解决的问题。根据文章作者提出的结论或论点，可以比较清晰的感悟作者的写作态度和目的，而下文将对其进行详细的说明或进行论证。明察作者的写作思路和态度就能一连串的解决首段一系列的问题，它们是相辅相成的。考向利用文章首段的观点或看法解题例(2025·江西省九江市高三一模)Ifyouwanttostandout,10,000hoursoftrainingwilltakeyoumuchfurtherthanyournaturalabilities.Mozartisconsideredbymanyasthegreatestcomposerwhoeverlived.Traditionally,manypeople1outstandingachievementslikeMozart’sareduetotalent,oreveninborninspirationor2.Thisassumptionholdsespeciallytrueforchildprodigies(神童)likeMozartwhosemusictalent3theworldattheageofsix.Butlookingmore4atthisphenomenon,wefindthattheseindividualsactuallyhadtopracticecountlesshoursbeforeshowingtheir5remarkabletalent.Infact,scientistsindicatethataprodigy’strainingtypically6ataveryearlyage,withmassivetimeinvestedinpractice.1．A．admit B．assume C．realize D．hope2．A．motivation B．progress C．fate D．determination3．A．amazed B．excited C．questioned D．scared4．A．slowly B．hurriedly C．widely D．closely5．A．old-fashioned B．so-called C．well-organized D．newly-discovered6．A．begins B．exists C．ends D．grows【答案】1．B2．C3．A4．D5．B6．A【解析】本文是议论文。文章主要通过讨论和分析莫扎特等天才的例子，来论证一个观点，即出色的能力并非仅来源于天赋，而是需要大量的严格练习。1．考查动词词义辨析。句意：传统上，许多人认为像莫扎特这样的杰出成就是由于天赋，甚至是天生的灵感或命运。A.admit承认；B.assume认为；C.realize认识到；D.hope希望。根据前文“Mozartisconsideredbymanyasthegreatestcomposerwhoeverlived.”可知，莫扎特被许多人认为是有史以来最伟大的作曲家，所以许多人认为像莫扎特这样的杰出成就是由于天赋。故选B项。2．考查名词词义辨析。句意：传统上，许多人认为像莫扎特这样的杰出成就是由于天赋，甚至是天生的灵感或命运。A.motivation动机；B.progress进展；C.fate命运；D.determination决心。根据前文“duetotalent,oreveninborninspirationor”可知，空处和talent以及inborninspiration并列，结合选项，应是“fate命运”符合语境。故选C项。3．考查动词词义辨析。句意：这种假设对于像莫扎特这样的神童来说尤其正确，他的音乐天赋在6岁时就让世界惊叹不已。A.amazed使惊奇；B.excited使兴奋；C.questioned质询；D.scared使害怕。根据后文“theworldattheageofsix.”可知，6岁展现的天赋应是让世界惊叹不已。故选A项。4．考查副词词义辨析。句意：但仔细观察这一现象，我们发现这些人实际上必须练习无数个小时才能展示他们所谓的非凡才能。A.slowly缓慢地；B.hurriedly匆匆忙忙地；C.widely广泛地；D.closely紧密地。根据后文“wefindthattheseindividualsactuallyhadtopracticecountlesshoursbeforeshowingtheirremarkabletalent.”可知，发现了一个结论，应是仔细观察这一现象才可以得出。故选D项。5．考查形容词词义辨析。句意：但仔细观察这一现象，我们发现这些人实际上必须练习无数个小时才能展示他们所谓的非凡才能。A.old-fashioned过时的；B.so-called所谓的；C.well-organized有序的；D.

newly-discovered新发现的。根据主语“theseindividuals”可知，这些人指的是前文提到的神童，所以应是他们“所谓的非凡才能”符合语境。故选B项。6．考查动词词义辨析。句意：事实上，科学家指出，神童的训练通常在很小的时候就开始了，并投入了大量的时间在练习上。A.begins开始；B.exists存在；C.ends结束；D.grows生长。根据后文“withmassivetimeinvestedinpractice”可知，投入了大量的时间在练习上，所以是训练很早就开始了。故选A项。【变式训练·变载体】(2025·辽宁省鞍山市普通高中高三第二次质量监测节选)Reducingtheuseofplasticisabalancebetweenwhatyoucanaffordandwhatyoucanget.I’ve___41___alotfromaplastic-freelifestyle.Ithelpsme___42___mycarbonfootprintandsavemoney.41．A．heard B．benefited C．received D．suffered42．A．record B．rebuild C．reduce D．recall【答案】BC【解析】B根据下文“savemoney(省钱)”，可知作者从无塑料的生活方式中“获益”。A.heard听说；B.benefited受益；C.received收到；D.suffered遭受。故选B。42．C根据前文“I’vebenefitalotfromaplastic-freelifestyle.(我从无塑料的生活方式中受益良多。)”可知是“减少”碳足迹.A.record记录；B.rebuild重建；C.reduce减少；D.recall召回。故选C。考点二注重文章尾段的结论解题知识点注重文章尾段的结论解题明文和议论文的尾段往往给我们传递非常重要的信息，常常是议论文得出的结论，而这个结论往往也是积极向上的，说明文会在尾段进一步总结，它们能反映作者的态度和情感。因此，利用好尾段信息对完形填空解题很有帮助。考向注重文章尾段的结论解题例(2025·河南省洛阳市高三开学联考)Thankfully,thegender13hasimprovedsinceIfirststarted.Now,Ihaveseveralfemaleengineersworkinginmyteam.Asthehead,Igetathrillfrom14peopleinrolesandonprojectsaccordingtotheirabilitiesandseeingthemachievegreatresults.Helpingaperson15byfocusingonherstrengthsgivesmeahugeamountofsatisfaction.13．A．characteristic B．role C．balance D．preference14．A．placing B．inspiring C．concerning D．updating15．A．explore B．develop C．compete D．qualify【答案】13．C14．A15．B【解析】13．考查名词词义辨析。句意：值得庆幸的是，自从我开始工作以来，性别平衡已经有所改善。A.characteristic特点；B.role角色；C.balance平衡；D.preference偏爱。根据下文“Now,Ihaveseveralfemaleengineersworkinginmyteam.”可知，现在作者的团队里已经不止一个女性了，也就是说性别平衡已经有所改善。故选C。14．考查动词词义辨析。句意：作为主管，根据人们的能力分配他们的角色和项目，并看到他们取得了巨大的成果，这让我感到兴奋。A.placing放置；B.inspiring激励；C.concerning与……有关；D.updating更新。根据下文“inrolesandonprojectsaccordingtotheirabilities”可知，是根据人们的能力将人们分配不同的角色和项目。故选A。15．考查动词词义辨析。句意：通过关注一个人的优势来帮助她发展，这给了我巨大的满足感。A.explore探索；B.develop发展；C.compete完成；D.qualify取得资格。根据上文“Asthehead,Igetathrillfrom___14___peopleinrolesandonprojectsaccordingtotheirabilitiesandseeingthemachievegreatresults.”可知，作者看到了别人的优点而给他们分配了适合的角色和项目，并看到他们取得了巨大的成就。由此可知，作者是通过关注一个人的优势而帮助她发展。故选B。本文中的Helpingapersondevelopbyfocusingonherstrengthsgivesmeahugeamountofsatisfaction.就是文章的结论，文章的中心句。【变式训练·变载体】(2024·安徽省皖豫联盟毕业班第二次联考节选)Thatmessage28toamannamedEvanWilliams.In2005hedevelopedanAPPcalledOdeo.Notmanypeopleusedit.Itwasabig29,butWilliamswasn’tupset.30,helearnedfromhismistakesandkeptworkinghard.Afewyearslater,hehelpedcreateoneofthebiggestsocialmediasitesever:Twitter.

28．A．related B．applied C．switched D．objected29．A．hit B．disappointment C．relief D．reminder30．A．Instead B．Moreover C．Meanwhile D．Therefore【答案】28．B29．B30．A【解析】28．考查动词词义辨析。句意：这一点适用于一个名叫EvanWilliams的人。A.related联系；B.applied应用，申请；C.switched转换；D.objected反对。下文“helearnedfromhismistakesandkeptworkinghard”提到EvanWilliams从错误中吸取教训，继续努力工作，故此处指“失败并不意味着停止努力”这一点适用于EvanWilliams，故选B。29．考查名词词义辨析。句意：这是一个很大的失望，但Williams并不沮丧。A.hit打，击中；B.disappointment失望；C.relief解脱，宽慰；D.reminder提醒。根据上文“In2005hedevelopedanAPPcalledOdeo.Notmanypeopleusedit.(2005年，他开发了一款名为Odeo的APP。没有多少人使用它)”可知，开发的APP使用人数不多，这是令人失望的事情，故选B。30．考查副词词义辨析。句意：相反，他从错误中吸取教训，继续努力工作。A.Instead相反；B.Moreover此外；C.Meanwhile同时；D.Therefore因此。上文“butWilliamswasn’tupset”提到Williams没有沮丧，结合下文“helearnedfromhismistakesandkeptworkinghard”可知，Instead“相反”能够连接上下文的逻辑关系，故选A。考点三利用段落主题句解题知识点利用段落主题句解题说明文和议论文的语言组织结构很严谨，句子之间的逻辑关系紧凑，层次分明。因此，段落中的主题句总是统领整个段落，段中的所有的说明和论述都会围绕题展开。所以，整段内的选项要侧重主题句的思想选择，这样成功率很高。考向利用段落主题句解题例（2023·江苏省南京市第三中学模拟节选）Besomeoneelse.Lookatthesituationfroma_____53_____pointofview.Goodwritersusethistechnique.Fictionwritersoftenimaginetheyarethe_____54_____intheirbooks.Ifyourgoalinvolvesotherpeople,putyourselfintheir_____55_____.Thebestfishermenthinklikefish!53．A．personal B．global C．different D．positive54．A．features B．themes C．creatures D．characters55．A．locations B．positions C．images D．impressions【答案】CDB【解析】53．C根据上文的Besomeoneelse.可知，此处是指站在他人的角度看待问题，即不同的视角。A.personal个人的；B.global全球的；C.different不同的；D.positive积极的。故选C。54．D根据上文的Besomeoneelse.和常识可知，小说家常常把自己当作书中的角色。A.features特点；B.themes主题；C.creatures生物；D.characters角色。故选D。55．根据下文的Thebestfishermenthinklikefish!可知，渔民把自己放在了鱼的位置，故此处用“位置”符合语境。A.locations定位；B.positions位置；C.images形象；D.impressions印象。故选B。【提醒】此处Besomeoneelse是主题句，后面的选项都统领在其语境的范围内，都侧重主题句的方向选即可。【变式训练】（河南省洛阳市等三地名校高三上学期开学联考）ThebiggestchallengeIhavefacedinmycareerisbeingawomaninamale-dominatedprofession.WhenIstartedworking,Iwastheonlyfemaleengineerinmydivision.ThoughIwasas10asmycolleagues,itwastoughtogetthemtoacceptmeastheir11.Insteadoffeelingupset,Ichosetofocusonmystrengthsasawomanengineertoearntheirrespect.12,theyacceptedme.10．A．stubborn B．humorous C．capable D．realistic11．A．equal B．opponent C．contemporary D．friend12．A．Occasionally B．Originally C．Frequently D．Eventually【答案】10．C11．A12．D【解析】10．考查形容词词义辨析。句意：虽然我和我的同事一样有能力，但要让他们平等对待我却很难。A.stubborn顽固的；B.humorous幽默的；C.capable有能力的；D.realistic现实的。根据下文“Insteadoffeelingupset,Ichosetofocusonmystrengthsasawomanengineertoearntheirrespect.___12___,theyacceptedme.”可知，作者没有感到沮丧，反而继续专注自己的优点，从而获得同事的尊重。由此可知，作者虽然有能力，却因为这个行业是男性主导而不被平等对待。故选C。11．考查名词词义辨析。句意：虽然我和我的同事一样有能力，但要让他们平等对待我却很难。A.equal平等；B.opponent对手；C.contemporary同龄人；D.friend朋友。根据下文“Insteadoffeelingupset,Ichosetofocusonmystrengthsasawomanengineertoearntheirrespect.___12___,theyacceptedme.”可知，作者没有感到沮丧，反而继续专注自己的优点，从而获得同事的尊重。由此可知，最初同事是不能平等对待作者的。故选A。12．考查副词词义辨析。句意：最终，他们接受了我。A.Occasionally偶尔地；B.Originally起初；C.Frequently频繁地；D.Eventually最终。根据空后“theyacceptedme.”可知，通过作者的努力，最终同事接受了自己。根据故选D。【提醒】ThebiggestchallengeIhavefacedinmycareerisbeingawomaninamale-dominatedprofession.是主题句考点四利用说明顺序解题知识点利用说明顺序解题利用说明顺序（即逻辑顺序、时间顺序、空间顺序等）解英语完形填空时，可以遵循以下系统方法：1.通读全文，把握说明结构目的：快速理解文章主题和说明逻辑（如因果、步骤、对比等）。技巧：重点读首段、尾段及每段首句，标注关键词（如first,however,therefore等）。2.分析空格上下文逻辑时间顺序：空格处可能需填时间标志词（before,after,finally）或动词时态。例：若前文是"First,heatthewater"，后文可能是"Next,addthetealeaves."因果顺序：空格可能是结果（thus,consequently）或原因（dueto,because）。对比/递进：注意however,similarly,moreover等逻辑词。3.常见考点总结说明顺序类型典型线索词解题方向时间顺序first,then,finally填时间副词或动作顺序词因果顺序because,so,therefore填原因/结果相关词对比顺序but,however,whereas填反义词或转折词举例顺序forexample,suchas填具体事例或概括词考向利用说明顺序解题例1(2025·黑龙江省大庆外国语学校高三第一次教学质量检测)AfterstudyingarchitectureinChaux-de-Fonds,theyoungLeCorbusier4hishometown,travellingtoItalythenontoBudapestandVienna.He5cametoParisandsettledthereforyears.Later,helearnedGermaninorderto6ajobintheBerlinofficeofPeterBehrens,whoisoftenreferredtoasthefirsteverindustrialdesigner.4．A．left B．missed C．remember D．mentioned5．A．suddenly B．eventually C．secretly D．casually6．A．offer B．arrange C．cancel D．land【答案】4．A5．B6．D【解析】4．考查动词词义辨析。句意：在拉绍德封学习建筑后，年轻的勒·柯布西耶离开了他的家乡，前往意大利，然后前往布达佩斯和维也纳。A.left离开；B.missed错过；C.remember记得；D.mentioned提及。根据下文“travellingtoItalythenontoBudapestandVienna”可知，柯布西耶前往意大利、布达佩斯和维也纳，因此是离开了他的家乡。故选A。5．考查副词词义辨析。句意：他最终来到巴黎，并在那里定居多年。A.suddenly突然地；B.eventually最终；C.secretly秘密地；D.casually随意地。上文“theyoungLeCorbusier____4____hishometown,travellingtoItalythenontoBudapestandVienna”和下文“settledthereforyears”是按照时间顺序介绍柯布西耶的个人经历，由此推知，此处指他最终来到巴黎并定居，。故选B。6．考查动词词义辨析。句意：后来，为了在通常被称为史上第一个工业设计师的彼得·贝伦斯的柏林办公室谋得一份工作，他学习了德语。A.offer提供；B.arrange安排；C.cancel取消；D.land谋得。根据上文“helearnedGerman”可知，柯布西耶学习了德语，再结合下文“ajobintheBerlinofficeofPeterBehrens,whoisoftenreferredtoasthefirsteverindustrialdesigner”可推知，他学习德语的目的是在著名的彼得·贝伦斯的柏林办公室谋得一份工作。故选D。【变式训练】Howlongcanhumanbeingslive?Mostscientistswhostudyoldagethinkthatthehumanbodyis1_______tolivenolongerthan120years.However,110yearsisprobablythelongestthatanyonecouldhopetolive-ifheorsheis2_______healthyandlucky.Somescientistsevensaywecanliveaslongas130years!Yet,ourcellssimplycannotcontinuetoreproduce3_______.Theywearout,andasaresult,wegetoldand4______die.1.A.designedB.selectedC.improved D.discovered2.A.completelyB.generallyC.apparently D.extremely3.A.rapidlyB.harmlesslyC.endlessly D.separately4.A.eventuallyB.hopelesslyC.automaticallyD.desperately【答案】ADCA【解析】1.此处表示我们人体的设计就是最长活到120岁。design“设计”。2.根据上下文可知，此处表示110岁很可能是任何一个人可能会希望活的最长的时间了——如果一个人极其健康和幸运的话，extremely“极度，极其”。3.这里表示人类细胞不能永无止境地自我繁殖，所以人才会变老。endlessly“无止况地，无限地”。4.getold的最终结果就是死亡，因此用eventually表示“最终”。1.（2021年天津卷）Formostpeople,havingthingsstolenfeelslikeanoffence.RobbiePruittadmittedthathegot____16____whenhediscoveredthetheftofhismountainbikelastSeptember.Butsoonenough,his____17____tookaturn.Afterlettinggoofhisangerandfrustration,hefoundhimselfonaroadtosympathy____18____.ForPruitt,akeenbicyclist,thefirstthingtodowas____19____hisstolenbike.Butwhenhewentbikeshopping,hefoundfewavailable,whichgothimthinking:Whatifthe____20____ofbikeswasCovid-19related,andwhatifthepersonwho'dtakenhisbikereallyneeded____21____togettowork?Withthatthoughtinmind,Pruitt____22____aplanandposteditonthecommunitywebsite.He____23____tofixbikesfreeofchargeforanyonewhoneededit.Healsoaskedforunwantedbikes,whichhewouldrepair-again____24____.Andthenhewoulddonatethemtofolkswhocouldtrulyusethembutdidn'thavethe____25____tobuyone.Thedaythepostwentlive,Pruittreceivedthirty____26____bicycles.Thencamemorethan500____27____fordetailedinformation.Bytheendof2020,Pruitthadrepairedmorethan140fordonationortobe____28____totheirowners.Pruitttriestogivehisdonationstofamiliesthatare____29____struggling.____30____simplysatisfyingamaterialneed,hehasprovidedanopportunityforkidsinhisneighborhoodtolearnhowtofixtheirownbikes.Inadditionto____31____skills,Pruitt'slessonsteachteamwork,encourageself-worth,andpromotefeelingsofcommunity.____32____,thekidshavegainedasenseofaccomplishment."It'sareallygreat____33____forkids,“saidaneighborinaninterviewwiththelocalnewspaper."Pruittiscertainlyprovidinga____34____,butit'snotjustthebikes.It'stherelationshipsinthecommunity.It'sthe____35____thathecanmakeonpeople."16.A.amazed B.mad C.curious D.frightened17.A.emotions B.career C.opinions D.route18.A.ever B.together C.instead D.yet19.A.ride B.lock C.repair D.replace20.A.lack B.variety C.increase D.quality21.A.instruction B.qualification C.transportation D.permission22.A.cameupwith B.stuckto C.gaveup D.brokeawayfrom23.A.remembered B.refused C.hesitated D.offered24.A.byaccident B.inadvance C.forfree D.oncredit25.A.profit B.budget C.courage D.excuse26.A.shared B.used C.expensive D.modern27.A.enquiries B.advertisements C.notices D.announcements28.A.exported B.sold C.lent D.returned29.A.hardly B.slightly C.truly D.instantly30.A.Without B.Beyond C.Upon D.Among31.A.practical B.commercial C.mathematical D.social32.A.Otherwise B.However C.Somehow D.Meanwhile33.A.promise B.celebration C.comfort D.experience34.A.competition B.service C.ceremony D.suggestion35.A.compromise B.impression C.impact D.progress【答案】16.B17.A18.C19.D20.A21.C22.A23.D24.C25.B26.B27.A28.D29.C30.C31.A32.D33.D34.B35.C【解析】这是一篇说明文。主要讲述了RobbiePruitt在自己的自行车被偷后，想出了给人免费修车的计划。他把这一计划发布到了网上，主动提出为有需要的人免费修理自行车。他还想要一些没人要的自行车，他愿意再免费修理一次。然后他会把它们捐给那些真正需要它们但没有预算买的人。他还教授邻居的孩子们免费修车，得到了邻居的赞赏。16.考查形容词词义辨析。句意：RobbiePruitt承认，去年9月发现他的山地车被盗时，他很生气。A.amazed惊讶的；B.mad生气的；C.curious好奇的；D.frightened害怕的。根据后文“lettinggoofhisanger”可知发现车被偷，RobbiePruitt当时很生气。故选B。17.考查名词词义辨析。句意：但很快，他的情绪发生了变化。A.emotions情绪；B.career事业；C.opinions观点；D.route路线。结合后文“Afterlettinggoofhisangerandfrustration,hefoundhimselfonaroadtosympathy”可知RobbiePruitt从生气沮丧变成了同情，情绪发生了变化。故选A。18.考查副词词义辨析。句意：在放下愤怒和沮丧之后，他发现自己走上了同情之路。A.ever曾经；B.together一起；C.instead相反；D.yet然而。结合上文“hefoundhimselfonaroadtosympathy”可知，发现自己的车被偷，RobbiePruitt放下愤怒和沮丧，反而走上了同情他人的道路。故选C。19.考查动词词义辨析。句意：对于热衷于骑自行车的Pruitt来说，第一件要做的事就是取代他被偷的自行车。A.ride骑车；B.lock锁上；C.repair修理；D.replace取代。根据后文“hisstolenbike.Butwhenhewentbikeshopping”可知车被偷，Pruitt要买车来取代被偷的自行车。故选D。20.考查名词词义辨析。句意：但当他去买自行车时，发现几乎没有自行车，这让他想到：如果缺少自行车与Covid-19有关，如果骑他自行车的人真的需要交通工具去上班呢？A.lack缺乏；B.variety多样；C.increase增加；D.quality质量。根据上文“hefoundfewavailable”可知商店里也缺少自行车。故选A。21.考查名词词义辨析。句意：但当他去买自行车时，发现几乎没有自行车，这让他想到：如果缺少自行车与Covid-19有关，如果骑他自行车的人真的需要交通工具去上班呢？A.instruction指令；B.qualification资格；C.transportation运输工具；D.permission允许。根据前后文“needed…togettowork”可知，Pruitt猜测偷自己自行车的人是因为确实需要交通工具去上班。故选C。22.考查动词短语辨析。句意：带着这个想法，Pruitt想出了一个计划，并把它发布在了社区网站上。A.cameupwith提出；B.stuckto坚持；C.gaveup放弃；D.brokeawayfrom突然逃跑。根据后文“aplanandposteditonthecommunitywebsite”指想出了一个计划，comeupwith符合语境。故选A。23．考查动词词义辨析。句意：他主动提出为有需要的人免费修理自行车。A.remembered记得；B.refused拒绝；C.hesitated犹豫；D.offered提议。结合后文“tofixbikesfreeofchargeforanyonewhoneededit”指Pruitt提议为他人免费修车，offertodosth.“主动提出做某事”。故选D。24.考查固定短语辨析。句意：他还想要一些没人要的自行车，他愿意再免费修理一次。A.byaccident偶然；B.inadvance提前；C.forfree免费；D.oncredit赊账。呼应上文“fixbikesfreeofcharge”他的修车都是免费的。故选C。25.考查名词词义辨析。句意：然后他会把它们捐给那些真正需要它们但没有预算买的人。A.profit利润；B.budget预算；C.courage勇气；D.excuse借口。根据前后文“folkswhocouldtrulyusethembutdidn'thavethe…tobuyone”可知，Pruitt捐车的对象是那些需要车但是预算不够，买不起的人，but表示转折，说明预算紧张。故选B。26.考查形容词词义辨析。句意：这一帖子发布当天，Pruitt收到了30辆二手自行车。A.shared共享的；B.used二手的；C.expensive昂贵的；D.modern现代的。根据上文“Healsoaskedforunwantedbikes”可知，Pruitt也回收不想要的二手车，所以在帖子发布当天收到了30辆二手自行车。故选B。27.考查名词词义辨析。句意：然后就来了500多个询问详细信息的询问。A.enquiries询问；B.advertisements广告；C.notices通知；D.announcements公告。根据后文“fordetailedinformation”可知有询问详细信息的询问。故选A。28.考查动词词义辨析。句意：到2020年底，Pruitt已经修复了140多件自行车，这些自行车要么捐赠，要么返还原主。A.exported出口；B.sold出售；C.lent借给；D.returned返回，返还。结合后文“totheirowners”指修好的车返还给主人，return符合语境。故选D。29.考查副词词义辨析。句意：Pruitt试图把他的捐赠捐给那些真正生活困难挣扎的家庭。A.hardly几乎不；B.slightly轻微地；C.truly真实地；D.instantly立即。此处呼应上文“folkswhocouldtrulyusethem”指Pruitt的捐赠都是给那些真正生活有困难的家庭的。故选C。30.考查介词词义辨析。句意：在仅仅满足物质需求的基础上，他为邻居的孩子们提供了一个学习如何修理自行车的机会。A.Without除了；B.Beyond越过；C.Upon在……上；D.Among在……中间。结合后文“simplysatisfyingamaterialneed”表示“在仅仅满足物质需求的基础上”应用介词upon。故选C。31.考查形容词词义辨析。句意：除了实用技能，Pruitt的课程还教授团队合作，鼓励自我价值，促进社区感觉。A.practical实际的；B.commercial商业的；C.mathematical数学的；D.social社会的。根据上文“hehasprovidedanopportunityforkidsinhisneighborhoodtolearnhowtofixtheirownbikes.”可知，Pruitt为邻居的孩子们提供了一个学习如何修理自行车的机会，即教授他们实用技能。故选A。32.考查副词词义辨析。句意：同时，孩子们也有了一种成就感。A.Otherwise否则；B.However然而；C.Somehow不知怎么；D.Meanwhile同时。根据前后文语境，可知孩子们通过参加Pruitt的课程，学到了实用技能，同时还有了一种成就感，Meanwhile符合语境。故选D。33.考查名词词义辨析。句意：一位邻居在接受当地报纸采访时说：“对孩子们来说，这真是一次很棒的经历。”A.promise承诺；B.celebration庆祝；C.comfort安慰；D.experience经历。根据语境，参与Pruitt的课程对孩子们来说，是一次经历。故选D。34.考查名词词义辨析。句意：Pruitt当然会提供服务，但不仅仅是自行车。A.competition比赛；B.service服务；C.ceremony典礼；D.suggestion建议。结合上文可知，Pruitt为人们免费修车，还为社区的孩子教授如何修车，所以他提供的是服务。故选B。35.考查名词词义辨析。句意：而是他能对人们产生的影响。A.compromise妥协；B.impression印象；C.impact影响；D.progress进步。根据后文“hecanmakeonpeople”可知为短语makeimpacton“对……产生影响”。故选C。2.（2015年安徽卷）Inourmodernworld,whensomethingwearsout,wethrowitawayandbuyanewone.The71isthatcountriesaroundtheworldhavegrowingmountainsof72becausepeoplearethrowingoutmorerubbishthaneverbefore.Howdidwe73athrowawaysociety?Firstofall,itisnoweasierto74anobjectthantospendtimeandmoneytorepairit.75modernmanufacturing(制造业)andtechnology,companiesareabletoproduceproductsquicklyandinexpensively.Productsareplentifuland76.Anothercauseisour77ofdisposable(一次性的)products.As78people,wearealwayslookingfor79tosavetimeandmakeourliveseasier.Companies80thousandsofdifferentkindsofdisposableproducts:paperplates,plasticcups,andcameras,tonameafew.Ourappetitefornewproductsalso81totheproblem.Weare82buyingnewthings.Advertisementspersuadeusthat83isbetterandthatwewillbehappierwiththelatestproducts.Theresultisthatwe84usefulpossessionstomakeroomfornewones.Allaroundtheworld,wecanseethe85ofthisthrowawaylifestyle.Mountainsofrubbishjustkeepgettingbigger.To86theamountofrubbishandtoprotectthe87,moregovernmentsarerequiringpeopletorecyclematerials.88,thisisnotenoughtosolve(解决)ourproblem.Maybethereisanotherwayout.Weneedtorepairourpossessions89throwingthemaway.Wealsoneedtorethinkourattitudesabout90.Repairingourpossessionsandchangingourspendinghabitsmaybethebestwaytoreducetheamountofrubbishandtakecareofourenvironment.71．A．key B．reason C．project D．problem72．A．gifts B．rubbish C．debt D．products73．A．face B．become C．observe D．change74．A．hide B．control C．replace D．withdraw75．A．Thanksto B．Asto C．Exceptfor D．Regardlessof76．A．safe B．funny C．cheap D．powerful77．A．love B．lack C．prevention D．division78．A．sensitive B．kind C．brave D．busy79．A．ways B．places C．jobs D．friends80．A．donate B．receive C．produce D．preserve81．A．adapts B．returns C．responds D．contributes82．A．tiredof B．addictedto C．worriedabout D．ashamedfor83．A．newer B．stronger C．higher D．larger84．A．pickup B．payfor C．holdonto D．throwaway85．A．advantages B．purposes C．functions D．consequences86．A．show B．record C．decrease D．measure87．A．technology B．environment C．consumers D．brands88．A．However B．Otherwise C．Therefore D．Meanwhile89．A．by B．infavourof C．after D．insteadof90．A．spending B．collecting C．repairing D．advertising【答案】71．D72．B73．B74．C75．A76．C77．A78．D79．A80．C81．D82．B83．A84．D85．D86．C87．B88．A89．D90．A【解析】本文是一篇说明文。文章主要讲的是堆积如山的垃圾给环境带来的影响。随着社会的发展，人们倾向于扔掉用旧了的东西，以新物品取而代之。而且，包装盒等一次性产品给人们带来方便的同时，也给环境带来很大的压力。71．考查名词词义辨析。句意：问题是，世界各国的垃圾堆积如山，因为人们扔出的垃圾比以往任何时候都多。A.key答案；B.reason原因；C.project项目；D.problem问题。根据上文Inourmodernworld,whensomethingwearsout,wethrowitawayandbuyanewone.可知，此处指带来的问题。故选D。72．考查名词词义辨析。句意：问题是，世界各国的垃圾堆积如山，因为人们扔出的垃圾比以往任何时候都多。A.gifts礼物；B.rubbish垃圾；C.debt债务；D.products产品。根据下文中的throwingoutmorerubbish可知，此处指如山的垃圾。故选B。73．考查动词词义辨析。句意：我们如何成为一个一次性的社会的？A.face面对；B.become成为；C.observe观察；D.change改变。根据语境可知，此处在问我们如何成为了一个一次性的社会。故选B。74．考查动词词义辨析。句意：首先，现在替换一个物体要比花时间和金钱来修复它更容易。A.hide隐藏；B.control控制；C.replace代替；D.withdraw撤退。根据下文thantospendtimeandmoneytorepairit.可知，我们可以更容易地替换一个物体。故选C。75．考查介词短语辨析。句意：由于现代制造业和技术，公司能够迅速而廉价地制造产品。A.Thanksto幸亏，由于；B.Asto至于，关于；C.Exceptfor除……之外；D.Regardlessof不管，不顾。根据句意可知，此处表示原因。故选A。76．考查形容词词义辨析。句意：产品丰富多样并且廉价。A.safe安全的；B.funny滑稽可笑的；C.cheap便宜的；D.powerful强大的，强有力的。根据上文5modernmanufacturing(制造业)andtechnology,companiesareabletoproduceproductsquicklyandinexpensively.可知，产品丰富多样并且廉价。故选C。77．考查名词词义辨析。句意：另一个原因是我们对一次性产品的喜爱。A.love爱；B.lack缺乏；C.prevention预防，阻止；D.division部门，分割。根据下文As8people,wearealwayslookingfor9tosavetimeandmakeourliveseasier.可知，我们喜爱一次性产品。故选A。78．考查形容词词义辨析。句意：作为忙碌的人，我们总是在寻找节省时间和使我们的生活更容易的方法。A.sensitive敏感的；B.kind和蔼的；C.brave勇敢的；D.busy忙碌的。根据下文tosavetimeandmakeourliveseasier可知，忙碌的人总是在寻找节省时间和使我们的生活更容易的方法。故选D。79．考查名词词义辨析。句意：作为忙碌的人，我们总是在寻找节省时间和使我们的生活更容易的方法。A.ways方法；B.places地方；C.jobs工作；D.friends朋友。根据语境可知，此处指我们总是在寻找节省时间和使我们的生活更容易的方法。故选A。80．考查动词词义辨析。句意：公司生产成千上万的不同种类的一次性产品：纸盘子、塑料杯、照相机等等。A.donate捐赠；B.receive收到；C.produce生产；D.preserve保护，维持。根据语境可知，此处指公司生产成千上万的不同种类的一次性产品。故选C。81．考查动词短语辨析。句意：我们对新产品的需求也导致了这个问题。A.adaptsto适应；改编；B.returnsto返回；回复；C.respondsto对……做出反应；D.contributesto有助于，导致。根据语境可知，此处指导致了这个问题。故选D。82．考查形容词短语辨析。句意：我们热衷于购买新东西。A.tiredof对……厌倦；B.addictedto对……上瘾，迷恋于……；C.worriedabout担心；D.ashamedfor为……感到惭愧。根据上文Ourappetitefornewproductsalso11totheproblem.可知，我们热衷于购买新东西。故选B。83．考查形容词词义辨析。句意：广告说服我们，越新越好，我们会更乐于使用最新产品。A.newer更新的；B.stronger更强的；C.higher更高的；D.larger更大的。根据下文thatwewillbehappierwiththelatestproducts.可知，广告说服我们，产品越新越好。故选A。84．考查动词短语辨析。句意：结果是，我们扔掉有用的东西，为新的物品腾出空间。A.pickup捡起，学会；B.payfor付款；赔偿；C.holdonto紧紧抓住，抓住不放，保持住；D.throwaway扔掉，丢弃。根据下文tomakeroomfornewones.可知，此处指扔掉有用的东西，为新的物品腾出空间。故选D。85．考查名词词义辨析。句意：在世界各地，我们可以看到这种一次性生活方式的后果。A.advantages优势，优点；B.purposes目的；C.functions功能；D.consequences后果，结果。根据下文Mountainsofrubbishjustkeepgettingbigger.可知，此处指一次性生活方式的后果。故选D。86．考查动词词义辨析。句意：为了减少垃圾的数量和保护环境，越来越多的政府要求人们回收材料。A.show显示，表明；B.record记录，记载；C.decrease减少；D.measure测量，权衡。根据下文moregovernmentsarerequiringpeopletorecyclematerials.可知，此处指为了减少垃圾的数量。故选C。87．考查名词词义辨析。句意：A.technology技术；B.environment环境；C.consumers消费者；D.brands品牌。根据下文moregovernmentsarerequiringpeopletorecyclematerials.可知，此处指保护环境。故选B。88．考查副词词义辨析。句意：然而，这并不足以解决我们的问题。A.However可是，然而；B.Otherwise否则；C．Therefore所以；D.Meanwhile与此同时。根据语境可知，前后是转折关系。故选A。89．考查介词（短语）辨析。句意：我们需要修复我们的财产而不是丢弃。A.by通过；B.infavourof支持，赞成；C.after在……之后；D.insteadof而不是。根据语境可知，前后是对比关系。故选D。90．考查动词词义辨析。句意：我们还需要重新思考我们对消费的态度。A.spending消费；B.collecting收集；C.repairing修复；D.advertising作广告。根据语境可知，此处指重新思考我们对消费的态度。故选A。3.（2013年广东卷）Numbersenseisnottheabilitytocount.