高中短文题目及答案

高中短文题目及答案

阅读理解材料父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言或别的故事。一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰？”爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上100倍！”“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持着，“它是靠坚持不懈的努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子！”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……题目单项选择题1.父亲给保罗讲龟兔赛跑的故事是为了（）A.让保罗消遣娱乐B.给保罗讲一个有趣的故事C.让保罗从乌龟身上获得教益D.让保罗了解动物答案：C2.保罗对父亲讲的龟兔赛跑故事的态度是（）A.很感兴趣B.似听非听，觉得腻味C.认真倾听D.非常喜欢答案：B3.保罗认为乌龟能跑赢兔子的原因是（）A.乌龟踏实和有韧性B.乌龟坚持不懈的努力C.兔子中途睡觉D.乌龟速度快答案：C4.父亲认为乌龟跑赢兔子的原因是（）A.兔子中途睡觉B.乌龟运气好C.乌龟速度快D.乌龟踏实和有韧性答案：D5.文中“爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容”，爸爸“难以名状”的原因是（）A.觉得保罗的想法很幼稚B.对保罗的反驳感到意外和无奈C.为保罗的聪明感到高兴D.自己讲的故事很成功答案：B6.保罗和父亲对龟兔赛跑结果的看法不同，关键在于（）A.保罗更聪明B.父亲的观念陈旧C.两人思考问题的角度不同D.保罗不尊重父亲答案：C7.下列词语中，与“津津乐道”意思相近的是（）A.津津有味B.默默无语C.寡言少语D.无话可说答案：A8.“语重心长”这个词在文中用来形容（）A.保罗说话的样子B.父亲说话的样子C.姐姐说话的样子D.兔子的样子答案：B9.文中“思忖”的意思是（）A.思考B.说话C.发呆D.玩耍答案：A10.这篇文章主要讲了（）A.保罗参加短跑比赛的事B.父亲给保罗讲龟兔赛跑的故事及父子俩的不同看法C.父亲和保罗的日常生活D.龟兔赛跑的故事答案：B多项选择题1.父亲经常给孩子做的事情有（）A.陪孩子一起刷鞋B.给孩子讲富有教益的寓言C.给孩子讲别的故事D.陪孩子参加比赛答案：BC2.保罗在听父亲讲龟兔赛跑故事时的表现有（）A.低垂着头B.默不作声地弄鞋子C.神情困惑D.认真倾听答案：ABC3.保罗认为乌龟跑赢兔子靠运气的理由是（）A.兔子速度比乌龟快很多B.乌龟速度慢C.要是兔子不睡觉乌龟不可能赢D.乌龟不踏实答案：ABC4.父亲强调乌龟能赢兔子的因素有（）A.踏实B.韧性C.坚持不懈的努力D.运气答案：ABC5.文中体现保罗善于思考的语句有（）A.“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰？”B.“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”C.“我可不相信。”D.“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。”答案：ABD6.下列对“难以名状”理解正确的有（）A.无法用语言形容B.形容很复杂的心情C.指爸爸很高兴D.指爸爸很生气答案：AB7.从文中可以看出保罗是一个（）的孩子。A.有自己想法B.敢于反驳C.不爱听故事D.善于思考答案：ABD8.父亲给保罗讲龟兔赛跑故事的目的包含（）A.教育保罗做事要踏实B.教育保罗要有韧性C.让保罗明白坚持的重要性D.让保罗知道兔子很骄傲答案：ABC9.文中与“坚持不懈”意思相近的词语有（）A.持之以恒B.锲而不舍C.半途而废D.有始无终答案：AB10.这个故事引发我们思考的问题有（）A.对于传统故事的寓意是否可以有不同看法B.如何教育孩子C.孩子的思维和大人有哪些不同D.龟兔赛跑故事的真实性答案：ABC判断题1.父亲晚上很少和孩子在一起。（）答案：×2.保罗参加的是学校的长跑比赛。（）答案：×3.保罗完全认同父亲讲的龟兔赛跑故事的寓意。（）答案：×4.父亲认为乌龟跑赢兔子主要靠运气。（）答案：×5.保罗在听父亲讲故事时很认真，没有反驳父亲。（）答案：×6.“津津乐道”形容对这件事十分地感兴趣，很感兴趣地谈论。（）答案：√7.文中“发窘”的意思是感到为难，表现出窘态。（）答案：√8.保罗是一个没有自己想法，只会听大人话的孩子。（）答案：×9.父亲给孩子讲寓言故事是为了让孩子开心。（）答案：×10.这个故事告诉我们，不同的人对同一事物可能有不同的看法。（）答案：√简答题1.请简要概括保罗和父亲对于龟兔赛跑结果看法不同的原因。保罗从现实比赛的角度出发，认为兔子速度远快于乌龟，乌龟能赢完全是因为兔子中途睡觉，靠的是运气。而父亲从寓言寓意角度，强调乌龟靠踏实、韧性和坚持不懈的努力取得胜利。两人思考角度不同导致看法差异。2.文中保罗是一个怎样的孩子？结合文本简要分析。保罗是个有自己想法、敢于反驳且善于思考的孩子。他对父亲讲的龟兔赛跑故事提出不同看法，通过“这么说……”等话语反驳父亲，还认真思忖提出自己观点，不盲目认同大人说法，展现出独立思考的品质。3.父亲给保罗讲龟兔赛跑故事的意图是什么？父亲意图是让保罗从乌龟身上获得教益。希望保罗明白在生活和学习中，做事要踏实，要有韧性，坚持不懈，不能像兔子那样骄傲懈怠，通过这个经典寓言教育保罗养成良好的品质和做事态度。4.文中“爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容”，这笑容里包含了哪些复杂的情感？这笑容里包含了对保罗能提出不同观点的意外，没想到儿子会有这样独特的想法；还有面对保罗反驳的无奈，自己原本想传达的道理没被孩子完全接受；同时也有一丝对保罗善于思考的欣慰，看到了孩子思维的成长。讨论题1.在生活中，我们应该像保罗一样敢于质疑传统观念，还是像父亲一样坚守传统的教育理念？请谈谈你的看法。在生活中，两者都有其价值。像保罗敢于质疑传统观念，能推动思维创新，发现新的可能性，打破固有认知局限。但像父亲坚守传统教育理念也没错，传统理念往往蕴含着经过时间检验的智慧和价值观。我们应在两者间找到平衡，既要尊重传统，从传统中汲取养分，又要鼓励质疑精神，在合适的时候突破传统，这样才能更好地成长和进步。2.如果你是保罗的父亲，面对保罗对龟兔赛跑故事寓意的不同看法，你接下来会怎么做？如果我是保罗的父亲，我会首先肯定保罗积极思考和敢于表达不同观点的态度。然后和他进一步深入探讨，从不同角度分析乌龟和兔子在故事中的表现，引导他认识到运气固然存在，但乌龟自身品质的重要性。也会结合生活实例，让他明白踏实努力坚持在成功中的关键作用，鼓励他继续保持思考和探索精神。3.这个故事对于我们在学习和生活中有哪些启示？这个故事启示我们在学习和生活中，一方面不能盲目依赖运气，要像乌龟一样踏实努力、坚持不懈，凭借自身的实力去争取成功。另一方面，我们也要像保罗一样，有自己的思考和判断，不迷信既有观点。同时，当和他人观点不同时，要积极交流探讨，在碰撞中深化对事物的认识，这样才能更好