疫情安全考试题及答案

疫情安全考试题及答案

一、单项选择题1.关于口罩的使用事项，以下说法不正确的是？A.建议每2-4小时更换一次B.一旦污染，应第一时间更换C.佩戴时，口罩要紧贴面部D.口罩越厚，防病毒效果越好答案：D2.新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是？A.呼吸道飞沫传播、接触传播B.空气传播、气溶胶传播C.粪口传播、血液传播D.消化道传播答案：A3.下面哪种行为可以有效降低感染新冠病毒的风险？A.聚会聚餐B.到人员密集场所不戴口罩C.勤洗手、保持社交距离D.随意触摸公共设施后揉眼睛答案：C4.关于咳嗽和打喷嚏时的注意事项，以下说法不正确的是？A.用纸巾或胳膊肘遮掩口鼻B.咳嗽和打喷嚏后要及时洗手C.对着他人咳嗽或打喷嚏D.用过的纸巾放入有盖垃圾桶答案：C5.疫情期间，每天开窗通风至少几次？A.1次B.2-3次C.4-5次D.不需要开窗通风答案：B6.外出回家，以下行为不正确的是？A.将外穿衣物脱下，更换成家居服B.拆除口罩后，扔进垃圾桶，不随意放置C.处理完口罩和衣物，进行洗手消毒D.直接坐在沙发上休息答案：D7.新冠病毒的潜伏期一般为多久？A.1-3天B.3-7天C.7-14天D.14-21天答案：B8.下列哪种消毒剂不能有效灭活新冠病毒？A.75%乙醇B.含氯消毒剂C.氯己定D.过氧乙酸答案：C9.疫情期间，乘坐公共交通工具时，以下做法正确的是？A.全程佩戴口罩，尽量减少与他人交流B.随意触摸车内设施C.与同行者近距离交谈D.不戴口罩答案：A10.出现发热、乏力、干咳等症状，正确的做法是？A.自行服药，在家观察B.立刻前往医院发热门诊就诊C.去药店买点退烧药D.隐瞒症状继续上班或上学答案：B二、多项选择题1.预防新冠病毒感染，日常个人防护措施包括？A.佩戴口罩B.勤洗手C.保持社交距离D.加强锻炼、增强免疫力答案：ABCD2.以下哪些是正确的洗手方法？A.用流动水洗手B.使用肥皂或洗手液C.按照七步洗手法认真揉搓双手D.洗手时间不少于20秒答案：ABCD3.疫情期间，在学校需要注意的事项有？A.遵守学校的防疫规定B.每天进行健康监测C.课间休息时不扎堆、不聚集D.积极配合学校的核酸检测工作答案：ABCD4.新冠病毒的传播途径有？A.呼吸道飞沫传播B.密切接触传播C.气溶胶传播D.特定环境下可能通过粪便和尿液传播答案：ABCD5.关于口罩的选择，以下说法正确的是？A.医用外科口罩可以有效阻挡飞沫B.N95口罩防护效果更好，但佩戴时间不宜过长C.普通棉布口罩也能有效预防新冠病毒D.口罩有颜色的一面朝外答案：ABD6.疫情期间，家庭日常清洁和消毒的要点有？A.保持室内清洁卫生，定期打扫B.对高频接触的物体表面，如门把手、开关等进行定期消毒C.消毒时要按照消毒剂的使用说明进行操作D.保持室内空气流通答案：ABCD7.以下哪些属于疫情防控中的“五还要”？A.口罩还要戴B.社交距离还要留C.咳嗽喷嚏还要遮D.双手还要经常洗、窗户还要尽量开答案：ABCD8.出现以下哪些症状可能与新冠病毒感染有关？A.发热、干咳B.乏力C.嗅觉、味觉减退或丧失D.腹泻答案：ABCD9.疫情期间，进入公共场所需要做好哪些措施？A.佩戴口罩B.配合工作人员进行体温检测C.出示健康码、行程码D.遵守场所内的防疫规定答案：ABCD10.疫情防控期间，应该养成哪些良好的生活习惯？A.规律作息B.合理饮食C.适量运动D.戒烟限酒答案：ABCD三、判断题1.戴多层口罩可以更好地预防新冠病毒。（×）2.只要接种了新冠疫苗，就不会感染新冠病毒了。（×）3.无症状感染者没有症状，所以不会传播新冠病毒。（×）4.疫情期间，为了减少外出，室内可以不通风。（×）5.用脏手触摸眼睛、鼻子和嘴巴不会增加感染新冠病毒的风险。（×）6.新冠病毒在56℃30分钟条件下可有效灭活。（√）7.疫情期间，乘坐电梯时不需要戴口罩。（×）8.对来自中高风险地区的物品，要进行消毒处理。（√）9.出现发热症状，自行吃退烧药就可以，不用去医院。（×）10.疫情防控期间，不遵守防疫规定是个人自由，不会有什么后果。（×）四、简答题1.简述七步洗手法的具体步骤。答案：七步洗手法步骤为：第一步（内），掌心相对，手指并拢相互揉搓；第二步（外），手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；第三步（夹），掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；第四步（弓），弯曲各手指关节，使关节在另一手掌心揉搓，双手交换进行；第五步（大），大拇指在对侧手掌中揉搓，双手交换进行；第六步（立），将五个手指尖并拢放在对侧掌心揉搓，双手交换进行；第七步（腕），清洗和揉搓手腕及手臂，双手交换进行。2.疫情期间，在公共场所如何做好个人防护？答案：在公共场所要全程规范佩戴口罩，与他人保持1米以上社交距离。避免用手触摸公共物品，如接触后，避免触摸眼、口、鼻。遵守场所的防疫规定，如配合体温检测、出示健康码等。尽量减少在人员密集场所的停留时间，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘臂遮挡，及时洗手或进行手部消毒。3.简述疫情期间家庭消毒的注意事项。答案：家庭消毒时，首先要选择合适的消毒剂，如含氯消毒剂等，并按照说明书正确配比。消毒时要做好个人防护，戴手套、口罩等。对高频接触的物品表面重点消毒，如桌面、门把手等。消毒后要保持通风换气，去除消毒剂残留气味。同时要注意消毒剂的存放，避免儿童接触，不同消毒剂不能混合使用，以免发生危险。4.若班级中有同学出现疑似新冠症状，应该采取哪些措施？答案：首先要让该同学立即佩戴好口罩，转移至临时隔离场所，避免与其他同学接触。同时报告学校相关部门和老师，通知其家长。对该同学所在教室等活动区域进行临时管控，组织其他同学原地等待，配合后续安排。学校安排专人对相关区域进行消毒。等待专业人员前来对该同学进行进一步诊断和处理，根据诊断结果采取相应措施。五、讨论题1.讨论疫情对我们生活和学习带来了哪些影响，我们应该如何应对这些影响？答案：疫情对生活和学习影响巨大。生活上，出行受限，社交活动减少，购物方式改变。学习上，线下教学常转为线上，学习环境和方式变化大，可能影响学习效果。应对时，生活中要调整心态，遵守防疫规定，适应新购物和社交模式。学习上，要提高自主学习能力，制定合理学习计划，充分利用线上资源，与老师同学保持沟通，克服困难，保障学习进度和质量。2.结合实际，谈谈在疫情防控常态化下，学校和学生分别应承担怎样的责任？答案：学校应承担严格的防控管理责任。要制定完善的防疫制度和应急预案，每日做好师生健康监测，保障校园环境安全，定期消毒教室等场所。合理安排教学活动，确保教学秩序。学生则要严格遵守学校防疫规定，如戴口罩、保持社交距离等。积极配合学校的健康监测和核酸检测，养成良好卫生习惯，如勤洗手、咳嗽遮挡等。同时要调整心态，认真学习，不放松学业。3.疫情期间，心理健康同样重要。请讨论如何在疫情下保持良好的心理健康状态？答案：疫情下保持良好心理健康，首先要正确认识疫情，通过官方渠道获取信息，避免过度恐慌。规律作息，合理饮食与运动，有助于维持身心状态。保持社交联系，与家人朋友多沟通交流，分享感受。培养兴趣爱好，转移注意力，充实生活。遇到心理困扰时，要积极寻求帮助，可向家人、老师或专业心理机构咨询，及时调整心态，乐观面对疫情。4.假设你是社区防疫志愿者，讨论如何更好地向居民宣传疫情防控知识？答案：