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文档简介
自考专业(小学教育)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)关于韩愈,下列说法错误的是
A.字退之,世称韩昌黎
B.是《五代史伶官传序》的作者
C.提倡散体,倡导唐代的古文运动
D.主张文以载道
正确答案:B
2、(单选题)1870年,英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过,这项法案是()
A.《桑登法》
B.《初等教育法》
C.《罗宾斯报告》
D.《巴尔福法案》
正确答案:B
3、(单选题)将《诗经》分为风、雅、颂三部分的依据是()
A.主题的不同
B.音乐的不同
C.地域的不同
D.文体的不同
正确答案:B
4、(单选题)下列选项中不反映“迷惘的一代”的情绪的作品是()
A.《永别了,武器》
B.《太阳照常升起》
C.《了不起的盖茨比》
D.《静静的顿河》
正确答案:D
5、(单选题)科学心理学的创始人是()
A.布伦塔诺
B.弗洛伊德
C.亚里斯多得
D.冯特
正确答案:D
6、(单选题)一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是()
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
正确答案:D
7、(单选题)美国于1636年设立的第一所高等学校是()
A.哈佛学院
B.费城学院
C.耶鲁学院
D.西点军校
正确答案:A
8、(单选题)儿童最基本的教育发生在()
A.社会
B.学校
C.班级
D.家庭
正确答案:D
9、(单选题)理论构思实质是一种有待检验证明的()。
A.科学论点
B..研究课题
C.研究问题
D.理论假设
正确答案:D
10、(单选题)主张“独抒陛灵,不拘格套”的文学派别是
A.桐城派
B.革新派
C.公安派
D.复古派
正确答案:C
11、(单选题)“那朵云彩仿佛一只绵羊漂浮在天空一样”此句中的“仿佛”和“一样”词性分别是()
A.动词、助词
B.副词、助词
C.动词、形容词
D.副词,形容词
正确答案:B
12、(单选题)学习的主体因素,指()
A.学生
B.教师
C.教学手段
D.教学环境
正确答案:A
13、(单选题)“人生代代无穷已,江月年年只相似。”的下面两句诗是
A.江畔何人初见月?江月何年初照人?
B.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
C.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
D.不知江月照何人,但见长江送流水。
正确答案:D
14、(单选题)阅读、练习创作、书画属于班级活动形式中的()。
A.科技活动
B.艺术活动
C..小组活动
D.个人活动
正确答案:D
15、(单选题)在教育实验研究假设的表述上,一定要采用()句。
A.疑问
B.被动
C.主动
D.陈述
正确答案:D
16、(单选题)当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时,其思维发展处于()
A.二元论阶段
B.多元论阶段
C.相对论阶段
D.约定论阶段
正确答案:B
17、(单选题)
将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是()
A.研究水平
B.研究目的
C.研究范式
D.研究层面
正确答案:A
18、(单选题)教师在自然情境下,用自己的感官和相关的辅助工具,有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是()
A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.比较研究法
正确答案:B
19、(单选题)定量研究的目标在于确定A.数据类型B.实验对象C.因果关系D.教育现象正确答案:C20、(单选题)科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是A.哈里斯B.帕克C.杰克曼D.克雷格正确答案:A21、(单选题)果戈理塑造了五个农奴主、地主形象的长篇小说是()
A.《钦差大臣》
B.《当代英雄》
C.《死魂灵》
D.《叶甫盖尼·奥涅金》
正确答案:C
22、(单选题)美国中学的主体是()
A.普通中学
B.职业技术学校
C.特科中学
D.综合中学
正确答案:D
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)哲学家康德将人的心理结构分为()
A.知
B.情
C.意
D.心
E.思
正确答案:ABC
2、(多选题)好的教育研究课题必须具有()价值。A.理论B.实践C.内部D.外部正确答案:ABCD3、(多选题)综合性学习的综合性体现为()
A.听说读写诸方面语文知识与能力的综合
B.知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度目标的综合
C.语文课程和其他课程的综合
D.学习方式的综合
E.接受学习和探究学习的综合
正确答案:ABCDE
4、(多选题)下面属于固执个性的表现的是()A.不听劝阻,认死理,爱钻牛角尖B.不承认错误,一条道走到黑C.易和他人陷入激烈的辩论D.人际关系紧张,甚至会导致偏执型人格障碍E.多疑敏感神经质正确答案:ABCD5、(多选题)根据教学评价资料的处理方式,可分为()A.常模参照评价B..形成性评价C.总结性评价D.标准参照评价正确答案:D第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)动作技能的形成要经历三个阶段:认知阶段、联系形成阶段和_______阶段。
正确答案:自动化
2、(填空题)常用的教育文献检索工具书主要有:书目,_______________,_______________,字典、词典,类书、政书,百科全书,年鉴、手册,表谱、图录等。正确答案:索引、文摘3、(填空题)在中世纪,作为一种教学机构,___的重要职能是授予学位。
正确答案:学院
4、(填空题)课题研究内容的表述,可以有不同的思路。有的是按____________研究、现实研究和____________研究三个维度安排研究问题的序列。有的是按理论问题研究和_____________问题研究作为表述研究内容的主线。正确答案:历史、方法、实际5、(填空题)“常模”通常指所有评估对象的______。
正确答案:平均成绩
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育。正确答案:正确2、(判断题)那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。正确答案:错误3、(判断题)语境是言语行为不可或缺的要素。
正确答案:
正确
5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)义务教育阶段数学课程的总体目标是什么?正确答案:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够:获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能;初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识;体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心;具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。2、(问答题)可持续发展是指什么?
正确答案:可持续发展:主旨是促进人群之间的和谐发展以及人类与自然之间的和谐发展,关注科学、技术与社会的相互影响,是指导科学课程设计的重要理念。
3、(问答题)名词解释:集体教育模式
正确答案:它是调节小学生人际关系的一种措施,是指在教室中班主任组建学习小组和讨论小组,规模小的班可改排成马蹄形的教室布局,经常安排各小组进行集体性学习。这有利于学生之间相互启发共同提高。
4、(问答题)名词解释:情感反应
正确答案:情感反应就是辅导人员对来访者所表达出的情绪情感的理解与反应。
5、(问答题)论述卡夫卡《变形记》的表现主义特征。
正确答案:(1)寓言式地显示生活本质。人变甲虫不可能,但人异化成非人是极其普遍的现象。
(2)故事框架的荒涎与具体描写的真实。小说故事的悖谬是以细节描写的真
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