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文档简介

【语文】北京市丁香胡同小学二年级上册期末复习试卷(含答案)1.

看拼音,写词语。bànfǎ

xīnkǔ

pínɡjiǎnɡ

chénɡshì

qíɡuài

duìwu

fánɡwū

shíhou

yězhū

jímánɡ

2.在正确读音或汉字下面划“”。邻(lín

líng)居

空(kōng

kòng)地

稻上场(cháng

chǎng)山(清

青)水秀

来不(急

及)

刻舟求(箭

剑)3.查字典填空。①“及”字用音序查字法应先查首字母________,再查音节________。②“报”字用部首查字法应先查部首________,再查________画,组词:________。4.比一比,再组词。喝()

井()

铅()

笔()渴()

开()

沿()

答()5.在括号里填上合适的词语使句子更完整、更具体。(1)()的天空飘着()气球。(2)我们在()的雪地上()。(3)()的水声不停地响起,惊退了四周的宁静。6.我能给词语分类。(填序号)①大雪纷飞

②风雨交加

③狼吞虎咽

④惊弓之鸟

⑤叽叽喳喳(1)与“动物”有关的词语:______________

(2)与“声音”有关的词语:______________(3)与“天气现象”有关的词语:______________7.回忆所学课文填一填。(1)这学期,我读了许多名人的故事:曹冲象,大禹水,朱德同跟们一块去挑粮。周总理和傣族人民度过了的水节。(2)诗中有画,画中有诗。日香生紫,遥看瀑布前。天,野,风吹草见牛羊。(3)我是小导游。在安徽省的山风景区里有许多奇形状的岩石,有趣了。蒙蒙细雨中的日月潭,好像上纱,周围的景物一片朦胧,就像童中的境,吸引了许多中外游。8.我会填。(1)这学期,我认识了很多了不起的人物:曹冲象,大禹水。朱德同也和大家一起挑粮食。周总理和傣族人们度过了的水节。(2)我看见了祖国的大好河山:台省的日月潭风光秀丽;安徽省的黄山景区世界名;新疆的葡萄沟有好吃的葡萄,还有热情好的维吾尔族老乡。(3)我学会了许多名言:有志者成。志当存。(4)我还会背很多古诗:“天,野,风吹草牛羊。”是北朝民歌中描写的草原景色。“危楼高百尺,手可摘。”是代诗人写的。阅读下面文章,并完成练习。月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。凉风吹得她有点儿冷,她想()还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧()裁缝师傅给她量了尺寸,让她四天以后来取。过了四天,月亮姑娘长胖了一点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了。衣裳做得真漂亮,可惜太小,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定重做一件,又给她量了尺寸,让她再过四天来取。过了四天,月亮姑娘又长胖了一点儿,像只核桃。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮,可惜连套也套不进去。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘。他吃了一惊:“啊?你又长胖了!”他叹了一口气,说:“唉,你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”月亮姑娘看着那漂亮的衣裳,又望望自己圆圆的身子,不好意思地对裁缝师傅说:“不,老师傅,这不能怨您。不是您量不准,而是我每天都在变化。”后来,月亮姑娘再也不找人做衣裳了。9、这篇短文一共有()个自然段。10、给文中画线的句子打上标点符号。11、这篇短文讲的是月亮姑娘_________________的故事。12、认真再读读故事,填空。月亮姑娘想做________________。裁缝师傅一共给她做了三次衣裳。第一次衣裳做得很漂亮,她穿在身上_____________;第二次衣裳做得更漂亮,可惜她_________________。之所以裁缝师傅量不准,是因为月亮姑娘_______________。阅读下面文章,并完成练习。冬姑娘的礼物冬姑娘来了,漫天飞着白雪,江河结了冰,到处是白茫茫的一片,这是冬姑娘带给人类的礼物。冬姑娘来到村子里,听到几个农民在高兴地谈天。一个农民说:“这场雪下得真好。小麦有了雪当被,害虫也冻死了,明年一定丰收!”冬姑娘来到公园,看见许许多多的人,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。欢乐的笑声,在公园回响。冬姑娘开心地笑了。13、这篇短文一共有()个自然段。14、补充词语。()的笑声()地笑了15、照样子写词语。例:白茫茫

_____________

_____________

_____________16、根据加点词语仿写句子。公园有许许多多的人,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。___________________________________________17、你知道农民们为什么喜欢冬姑娘的礼物吗?(

)A.因为冬天一来,农民就不用劳动了。B.因为冬天下雪,明年一定会大丰收!18、看图写话。小鸡在河边追着追着,蝴蝶飞过河去了,小鸡怎么也追不上。就在这时,______________________1.【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“辛、评、野”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.lín

kòng

cháng清及剑【详解】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况、形近字辨析及词语的理解。空:kōng不包含什么,没有内容。可组词:空洞。kòng闲着,没被利用的。可组词:空地。故选“kòng”。场:cháng平坦的空地,多用来翻晒粮食,碾轧谷物。可组词:稻上场。chǎng适应某种需要的比较大的地方。可组词:广场。故选“cháng”。山清水秀:形容山水风景优美。故选“清”。来不及:因时间短促,无法顾到或赶上。故选“及”。刻舟求剑:比喻事物已发生变化而仍静止地看待问题。故选“剑”。3.

J

ji

四#4

报纸4.

喝水

井沿

铅笔

毛笔

口渴

开车

井沿

回答【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形,找出毎组字的相同和不同点,读准字音,理解字词意思,掌握音形义才能正确作答。喝:[hē],把液体饮料或流质食物咽下去~水。~酒。~茶。~粥。渴:kě,.口干想喝水解~。又~又饿。井:jǐng,形状像井的东西矿~。油~。竖~。探~。开:kāi,使关闭着的东西不再关闭;打开~门。~锁。铅:[qiān],铅笔、铅丝、铅印等。沿:yán,边(多用在名词后)边~。沟~。笔:bǐ,写字画图的用具毛~。铅~。钢~。粉~。答:dá,回答、对答、答辩、答复。5.

蓝蓝

彩色的

洁白

堆雪人

哗啦哗啦【解析】本题考查了句子的补充。补充句子词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。(1)形容“天空”可用“蓝蓝的、辽阔的”;形容“气球”用“彩色的、许许多多”等。(2)形容“雪地”可用“冰冷、洁白”;“雪地上”可“打雪仗、堆雪人”等。(3)形容“水声”可用“水声”可用“潺潺、涓涓、哗哗”等。6.

③④

①②【解析】考查词语的理解和归类辨析的能力。大雪纷飞:雪片大量飘落的样子。形容雪下得大。风雨交加:大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急的样子。惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。叽叽喳喳:形容声音杂乱细碎。(1)与“动物”有关的词语:狼吞虎咽、惊弓之鸟。(2)与“声音”有关的词语:叽叽喳喳。(3)与“天气现象”有关的词语:大雪纷飞、风雨交加。7.(1)称治志

战士

难忘泼(2)照炉烟挂川苍苍茫茫低(3)南部

客8.(1)称

难忘

泼(2)湾

(3)事竟

高远(4)苍苍

茫茫

星辰

李白9、6##六

10、,!

11、请裁缝做衣裳,最后没做成

12、

衣裳

扣不上

套不进去

每天都在变化【解析】9、本题考查数自然段。每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置,就说明这就是一个自然段的开始。本文共有6个自然段。10、本题考查标点的运用。逗号是句子中短暂的停顿,句号表示一句话完了之后的停顿,叹号表示语气的感叹,问号表示有疑而问,说话内容要用双引号引起来,“说”后加冒号。据此加标点为:凉风吹得她有点儿冷,她想,还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧!11、本题考查概括短文内容。能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为:何人+在什么情况下+做何事+结果如何。本文主要讲月亮姑娘找裁缝做衣裳,结过因为身材一直变,没做成衣裳。12、本题考查根据短文内容填空。从第一段的“还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧”可知第一空的答案;从第二段的“衣裳做得真漂亮,可惜太小,穿在身上连扣子也扣不上。”可知第二空的答案;从第三段的“她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮,可惜连套也套不进去。”可知第三空的答案;从第段的句子“不是您量不准,而是我每天都在变化。”可知第四空的答案;B【解析】13、5##五

14、

欢乐

开心

15、

金灿灿

绿油油

红彤彤

16、操场上的人真多,有的打球,有的跳高,有的跑步。

17、B【解析】13、本题考查数自然段。一个自然段就是指一段话,以开头空两格为标志。这篇文章有5处地方的开头空了两格,故短文一共5个自然段。14、本题考查词语的搭配。根据“欢乐的笑声,在公园回响”可知,“欢快的笑声”为正确的搭配。根据“冬姑娘开心地笑了”可知,“开心地笑了”为正确的搭配。15、本题考查词语的积累。“白茫茫”为ABB式词语,仿写时,应写出三个ABB式词语,如:金灿灿、绿油油、红彤彤等。答案不唯一,言之有理即可。16、本题考查仿写句子的能力。仿句的方法如下:1.仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,做到语意连贯;2.仿照例句所用到的修辞;3.仿语境:仿照例句中所包含的道理或感情色彩。例句运用“有的……有的……有的……”的句式,将公园里的人的活动描写出来。仿写时要用上“有的……有的……有的……”的句式描写一个场景。答案不唯一,言之有理即可。17、本题考查对课文的理解能力。根据“这场

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