2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实）-词语解释与运用练习

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实）——词语解释与运用练习考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案的序号填在题后的括号内。）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.澡堂（zǎo）摇曳（yè）憔悴（qiáo）纠缠（jiū）B.潮汐（cháo）翘首（qiào）踉跄（liàng）挣扎（zhēng）C.踱步（duó）撕扯（sī）憔悴（qiáo）埋怨（mán）D.潮汐（cháo）挣扎（zhēng）摇曳（yè）憔悴（qiáo）2.“他像一位雕塑家，用细腻的笔触描绘着山川的轮廓。”句中“细腻”一词用得最恰当的一项是（）A.形容声音轻柔B.形容情感温柔C.形容描写准确生动D.形容色彩鲜明3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气愤填膺美仑美奂指手画脚惟妙惟肖B.精兵简政历历在目坐井观天不可告人C.精益求精气宇轩昂画蛇添足老生常谈D.按步就班诚心诚意惟妙惟肖不可告人4.“他像一位诗人，用激情的语言歌颂着祖国的壮丽山河。”句中“激情”一词用得最恰当的一项是（）A.形容情感强烈B.形容情感温柔C.形容语言优美D.形容语言准确5.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）A.祈祷（qí）踌躇（chú）纠结（jiū）纠葛（jiū）B.堕落（duò）潦草（liáo）踉跄（liàng）踱步（duó）C.澡堂（zǎo）摇曳（yè）翘首（qiào）憔悴（qiáo）D.潮汐（cháo）挣扎（zhēng）挣脱（zhēng）憔悴（qiáo）6.“他像一位画家，用绚丽的色彩描绘着生活的美好。”句中“绚丽”一词用得最恰当的一项是（）A.形容声音轻柔B.形容情感温柔C.形容色彩鲜明D.形容语言优美7.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气愤填膺美仑美奂指手画脚惟妙惟肖B.精兵简政历历在目坐井观天不可告人C.精益求精气宇轩昂画蛇添足老生常谈D.按步就班诚心诚意惟妙惟肖不可告人8.“他像一位音乐家，用悠扬的旋律表达着内心的情感。”句中“悠扬”一词用得最恰当的一项是（）A.形容声音轻柔B.形容情感温柔C.形容旋律优美D.形容语言准确9.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）A.祈祷（qí）踌躇（chú）纠结（jiū）纠葛（jiū）B.堕落（duò）潦草（liáo）踉跄（liàng）踱步（duó）C.澡堂（zǎo）摇曳（yè）翘首（qiào）憔悴（qiáo）D.潮汐（cháo）挣扎（zhēng）挣脱（zhēng）憔悴（qiáo）10.“他像一位雕塑家，用细腻的笔触描绘着山川的轮廓。”句中“细腻”一词用得最恰当的一项是（）A.形容声音轻柔B.形容情感温柔C.形容描写准确生动D.形容色彩鲜明11.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气愤填膺美仑美奂指手画脚惟妙惟肖B.精兵简政历历在目坐井观天不可告人C.精益求精气宇轩昂画蛇添足老生常谈D.按步就班诚心诚意惟妙惟肖不可告人12.“他像一位诗人，用激情的语言歌颂着祖国的壮丽山河。”句中“激情”一词用得最恰当的一项是（）A.形容情感强烈B.形容情感温柔C.形容语言优美D.形容语言准确13.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）A.祈祷（qí）踌躇（chú）纠结（jiū）纠葛（jiū）B.堕落（duò）潦草（liáo）踉跄（liàng）踱步（duó）C.澡堂（zǎo）摇曳（yè）翘首（qiào）憔悴（qiáo）D.潮汐（cháo）挣扎（zhēng）挣脱（zhēng）憔悴（qiáo）14.“他像一位画家，用绚丽的色彩描绘着生活的美好。”句中“绚丽”一词用得最恰当的一项是（）A.形容声音轻柔B.形容情感温柔C.形容色彩鲜明D.形容语言优美15.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气愤填膺美仑美奂指手画脚惟妙惟肖B.精兵简政历历在目坐井观天不可告人C.精益求精气宇轩昂画蛇添足老生常谈D.按步就班诚心诚意惟妙惟肖不可告人16.“他像一位音乐家，用悠扬的旋律表达着内心的情感。”句中“悠扬”一词用得最恰当的一项是（）A.形容声音轻柔B.形容情感温柔C.形容旋律优美D.形容语言准确17.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）A.祈祷（qí）踌躇（chú）纠结（jiū）纠葛（jiū）B.堕落（duò）潦草（liáo）踉跄（liàng）踱步（duó）C.澡堂（zǎo）摇曳（yè）翘首（qiào）憔悴（qiáo）D.潮汐（cháo）挣扎（zhēng）挣脱（zhēng）憔悴（qiáo）18.“他像一位雕塑家，用细腻的笔触描绘着山川的轮廓。”句中“细腻”一词用得最恰当的一项是（）A.形容声音轻柔B.形容情感温柔C.形容描写准确生动D.形容色彩鲜明19.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气愤填膺美仑美奂指手画脚惟妙惟肖B.精兵简政历历在目坐井观天不可告人C.精益求精气宇轩昂画蛇添足老生常谈D.按步就班诚心诚意惟妙惟肖不可告人20.“他像一位诗人，用激情的语言歌颂着祖国的壮丽山河。”句中“激情”一词用得最恰当的一项是（）A.形容情感强烈B.形容情感温柔C.形容语言优美D.形容语言准确二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案填写在横线上。）1.“他的声音像黄莺一样______，让人听了心里感到无比的舒适。”2.“这幅画色彩______，让人看了感到非常美丽。”3.“他像一位______，用细腻的笔触描绘着山川的轮廓。”4.“她像一位______，用激情的语言歌颂着祖国的壮丽山河。”5.“他的歌声像______一样______，让人听了心里感到无比的舒适。”6.“这幅画色彩像______一样______，让人看了感到非常美丽。”7.“他像一位______，用______的笔触描绘着山川的轮廓。”8.“她像一位______，用______的语言歌颂着祖国的壮丽山河。”9.“他的歌声像______一样______，让人听了心里感到无比的舒适。”10.“这幅画色彩像______一样______，让人看了感到非常美丽。”三、连线题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将左边的词语与右边恰当的解释用线连接起来。）1.气愤填膺A.形容文章或说话内容非常精彩，不能更改或增减。2.美仑美奂B.形容文章或说话内容非常精彩，不能更改或增减。3.指手画脚C.形容非常生气，愤怒的情绪充满胸腔。4.惟妙惟肖D.形容建筑物或装饰非常华丽、美好，令人赞叹。5.精益求精E.形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。6.画蛇添足F.形容做事已经做得很好了，却还要做一些多余的事情，反而不好。7.老生常谈G.形容说话时喜欢指点、批评，或形容动作夸张。8.不可告人H.形容一直追求进步，不断提高，力求更好。9.按步就班I.形容事情或道理是平常经常谈论的，没有什么新意。10.诚心诚意J.形容真心实意，没有虚假。四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请根据题目要求，用简洁的语言进行回答。）1.请解释一下“惟妙惟肖”这个词语的意思，并举例说明如何在日常生活中使用这个词语。2.请解释一下“画蛇添足”这个词语的意思，并举例说明在什么情况下使用这个词语是恰当的。3.请解释一下“气愤填膺”这个词语的意思，并举例说明在什么情况下使用这个词语是恰当的。4.请解释一下“精益求精”这个词语的意思，并举例说明如何在日常生活中使用这个词语。5.请解释一下“诚心诚意”这个词语的意思，并举例说明在什么情况下使用这个词语是恰当的。本次试卷答案如下一、选择题1.C解析：A项“澡堂”的“澡”读zǎo；“摇摆”的“摇”读yáo；“憔悴”的“憔”读qiáo；“纠缠”的“纠”读jiū。B项“翘首”的“翘”读qiào；“踉跄”的“踉”读liàng；“挣扎”的“挣”读zhēng。C项全部正确。D项“挣扎”的“挣”读zhēng。2.C解析：句中“细腻”是形容描绘山川轮廓的笔触，所以用“准确生动”最恰当。A项形容声音；B项形容情感；D项形容色彩。3.C解析：A项“气愤填膺”的“膺”应为“胸”；“美仑美奂”的“仑”应为“轮”。B项“坐井观天”的“坐”应为“坐”。D项“不可告人”的“可”应为“不可”。4.A解析：句中“激情”是形容诗人歌颂祖国壮丽山河的语言，所以用“情感强烈”最恰当。B项形容情感温柔；C项形容语言优美；D项形容语言准确。5.D解析：A项全部正确。B项“堕落”的“堕”读duò；“潦草”的“潦”读liáo；“踉跄”的“踉”读liàng；“踱步”的“踱”读duó。C项全部正确。D项“挣扎”的“挣”读zhēng。6.C解析：句中“绚丽”是形容画家描绘生活的色彩，所以用“色彩鲜明”最恰当。A项形容声音；B项形容情感；D项形容语言。7.C解析：A项“气愤填膺”的“膺”应为“胸”；“美仑美奂”的“仑”应为“轮”。B项“坐井观天”的“坐”应为“坐”。D项“不可告人”的“可”应为“不可”。8.C解析：句中“悠扬”是形容音乐家表达内心的旋律，所以用“旋律优美”最恰当。A项形容声音；B项形容情感；D项形容语言。9.D解析：A项全部正确。B项“堕落”的“堕”读duò；“潦草”的“潦”读liáo；“踉跄”的“踉”读liàng；“踱步”的“踱”读duó。C项全部正确。D项“挣扎”的“挣”读zhēng，“挣脱”的“挣”读zhēng，“憔悴”的“憔”读qiáo。10.C解析：句中“细腻”是形容雕塑家描绘山川轮廓的笔触，所以用“准确生动”最恰当。A项形容声音；B项形容情感；D项形容色彩。11.C解析：A项“气愤填膺”的“膺”应为“胸”；“美仑美奂”的“仑”应为“轮”。B项“坐井观天”的“坐”应为“坐”。D项“不可告人”的“可”应为“不可”。12.A解析：句中“激情”是形容诗人歌颂祖国壮丽山河的语言，所以用“情感强烈”最恰当。B项形容情感温柔；C项形容语言优美；D项形容语言准确。13.D解析：A项全部正确。B项“堕落”的“堕”读duò；“潦草”的“潦”读liáo；“踉跄”的“踉”读liàng；“踱步”的“踱”读duó。C项全部正确。D项“挣扎”的“挣”读zhēng，“挣脱”的“挣”读zhēng，“憔悴”的“憔”读qiáo。14.C解析：句中“绚丽”是形容画家描绘生活的色彩，所以用“色彩鲜明”最恰当。A项形容声音；B项形容情感；D项形容语言。15.C解析：A项“气愤填膺”的“膺”应为“胸”；“美仑美奂”的“仑”应为“轮”。B项“坐井观天”的“坐”应为“坐”。D项“不可告人”的“可”应为“不可”。16.C解析：句中“悠扬”是形容音乐家表达内心的旋律，所以用“旋律优美”最恰当。A项形容声音；B项形容情感；D项形容语言。17.D解析：A项全部正确。B项“堕落”的“堕”读duò；“潦草”的“潦”读liáo；“踉跄”的“踉”读liàng；“踱步”的“踱”读duó。C项全部正确。D项“挣扎”的“挣”读zhēng，“挣脱”的“挣”读zhēng，“憔悴”的“憔”读qiáo。18.C解析：句中“细腻”是形容雕塑家描绘山川轮廓的笔触，所以用“准确生动”最恰当。A项形容声音；B项形容情感；D项形容色彩。19.C解析：A项“气愤填膺”的“膺”应为“胸”；“美仑美奂”的“仑”应为“轮”。B项“坐井观天”的“坐”应为“坐”。D项“不可告人”的“可”应为“不可”。20.A解析：句中“激情”是形容诗人歌颂祖国壮丽山河的语言，所以用“情感强烈”最恰当。B项形容情感温柔；C项形容语言优美；D项形容语言准确。二、填空题1.动听解析：“黄莺”是鸟的一种，以其动听的歌声著称，所以用“动听”来形容声音最恰当。2.鲜艳解析：“绚丽”通常用来形容色彩，所以用“鲜艳”来形容色彩最恰当。3.雕塑家解析：句中提到“细腻的笔触描绘着山川的轮廓”，这是雕塑家的工作特点，所以用“雕塑家”最恰当。4.诗人解析：句中提到“激情的语言歌颂着祖国的壮丽山河”，这是诗人的工作特点，所以用“诗人”最恰当。5.黄莺动听解析：“黄莺”以其动听的歌声著称，所以用“黄莺”和“动听”来形容歌声最恰当。6.彩霞鲜艳解析：“彩霞”是天空中的美丽景象，以其鲜艳的色彩著称，所以用“彩霞”和“鲜艳”来形容色彩最恰当。7.雕塑家细腻解析：句中提到“细腻的笔触描绘着山川的轮廓”，这是雕塑家的工作特点，所以用“雕塑家”和“细腻”来形容笔触最恰当。8.诗人激情解析：句中提到“激情的语言歌颂着祖国的壮丽山河”，这是诗人的工作特点，所以用“诗人”和“激情”来形容语言最恰当。9.黄莺动听解析：“黄莺”以其动听的歌声著称，所以用“黄莺”和“动听”来形容歌声最恰当。10.彩霞鲜艳解析：“彩霞”是天空中的美丽景象，以其鲜艳的色彩著称，所以用“彩霞”和“鲜艳”来形容色彩最恰当。三、连线题1.气愤填膺—C解析：“气愤填膺”形容非常生气，愤怒的情绪充满胸腔。2.美仑美奂—D解析：“美仑美奂”形容建筑物或装饰非常华丽、美好，令人赞叹。3.指手画脚—G解析：“指手画脚”形容说话时喜欢指点、批评，或形容动作夸张。4.惟妙惟肖—E解析：“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。5.精益求精—H解析：“精益求精”形容一直追求进步，不断提高，力求更好。6.画蛇添足—F解析：“画蛇添足”形容做事已经做得很好了，却还要做一些多余的事情，反而不好。7.老生常谈—I解析：“老生常谈”形容事情或道理是平常经常谈论的，没有什么新意。8