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文档简介

2025年消防安全能力测试试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将正确选项字母填在题后的括号内。)1.火灾发生的三个基本要素是()。A.可燃物、助燃物、点火源B.可燃物、氧气、高温C.可燃物、空气、火源D.可燃物、水分、火种2.以下哪种灭火器适用于扑灭电器火灾?()A.泡沫灭火器B.干粉灭火器C.二氧化碳灭火器D.水基灭火器3.在公共场所,遇到火灾时应优先选择()逃生。A.垂直向下跑B.沿疏散通道逃生C.乘坐电梯逃生D.冲向人群逃生4.火灾报警时,应说明()。A.火灾的具体位置B.报警人的姓名C.火灾的类型D.以上都是5.以下哪种行为属于违规用火?()A.在指定区域吸烟B.使用合格电器C.玩火D.定期检查电器线路6.火灾中,烟气的主要危害是()。A.烧伤B.中毒C.爆炸D.冻伤7.以下哪种材料属于易燃材料?()A.钢铁B.混凝土C.木材D.石膏板8.火灾逃生时,如果身上着火,应采取()措施。A.奔跑B.用湿衣物覆盖身体C.扑向人群D.挣扎9.消防安全标志中的“禁止烟火”标志是什么样子的?()A.一个圆圈中有一个斜杠和一个火焰B.一个圆圈中有一个火苗C.一个圆圈中有一个斜杠和一个火苗D.一个圆圈中有一个火焰和一个斜杠10.以下哪种行为属于违规用电?()A.定期检查电器线路B.使用合格电器C.大功率电器同时使用D.保持电器通风11.火灾中,如果门把手很热,应采取()措施。A.用手开门B.用湿衣物包裹手开门C.撞门D.从窗户逃生12.消防安全演练的主要目的是()。A.展示消防设备B.提高员工的消防安全意识C.测试消防队的响应速度D.增加消防队的训练机会13.以下哪种行为属于正确的用火行为?()A.在宿舍内使用明火B.使用合格打火机C.随意丢弃烟头D.使用不合格电器14.火灾中,如果被困在房间里,应采取()措施。A.打开门窗呼救B.用湿毛巾堵住门缝C.冲向人群D.等待救援15.消防安全标志中的“紧急出口”标志是什么样子的?()A.一个箭头指向出口B.一个圆圈中有一个出口标志C.一个方框中有一个出口标志D.一个三角形中有一个出口标志16.以下哪种灭火器适用于扑灭厨房油锅火灾?()A.泡沫灭火器B.干粉灭火器C.二氧化碳灭火器D.水基灭火器17.火灾报警后,应()。A.立即离开现场B.帮助他人逃生C.等待消防队到来D.留在现场观察18.以下哪种行为属于正确的用电行为?()A.使用合格电器B.定期检查电器线路C.大功率电器同时使用D.随意更改电器线路19.火灾中,如果烟雾很浓,应采取()措施。A.倒地爬行B.奔跑C.喊叫D.挣扎20.消防安全演练的频率应该是()。A.每年一次B.每季度一次C.每月一次D.每周一次二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的五个选项中,有多项是符合题目要求的,请将正确选项字母填在题后的括号内。若漏选、错选、多选,则该题无分。)21.火灾逃生的基本原则包括()。A.保持冷静B.低姿匍匐C.沿疏散通道逃生D.喊叫呼救E.冲向人群22.以下哪些行为属于违规用火?()A.在宿舍内使用明火B.使用合格打火机C.随意丢弃烟头D.定期检查电器线路E.保持电器通风23.火灾报警时,应说明()。A.火灾的具体位置B.报警人的姓名C.火灾的类型D.火灾的严重程度E.火灾的蔓延情况24.以下哪些灭火器适用于扑灭电器火灾?()A.泡沫灭火器B.干粉灭火器C.二氧化碳灭火器D.水基灭火器E.沙土25.火灾逃生时,如果身上着火,应采取()措施。A.奔跑B.用湿衣物覆盖身体C.扑向人群D.挣扎E.倒地滚动26.消防安全标志中的“禁止烟火”标志是什么样子的?()A.一个圆圈中有一个斜杠和一个火焰B.一个圆圈中有一个火苗C.一个圆圈中有一个斜杠和一个火苗D.一个圆圈中有一个火焰和一个斜杠E.一个方框中有一个禁止符号27.以下哪些行为属于正确的用电行为?()A.使用合格电器B.定期检查电器线路C.大功率电器同时使用D.保持电器通风E.随意更改电器线路28.火灾中,如果被困在房间里,应采取()措施。A.打开门窗呼救B.用湿毛巾堵住门缝C.冲向人群D.等待救援E.倒地爬行29.消防安全标志中的“紧急出口”标志是什么样子的?()A.一个箭头指向出口B.一个圆圈中有一个出口标志C.一个方框中有一个出口标志D.一个三角形中有一个出口标志E.一个圆圈中有一个斜杠和一个出口标志30.火灾报警后,应()。A.立即离开现场B.帮助他人逃生C.等待消防队到来D.留在现场观察E.关闭所有电器三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。请判断下列叙述的正误,正确的填“√”,错误的填“×”。)31.火灾中,烟气的主要危害是烧伤。×32.消防安全标志中的“禁止烟火”标志是一个圆圈中有一个斜杠和一个火焰。√33.火灾逃生时,如果身上着火,应采取奔跑的措施。×34.火灾报警后,应立即离开现场。√35.消防安全标志中的“紧急出口”标志是一个箭头指向出口。×36.以下哪种行为属于正确的用火行为?在宿舍内使用明火。×37.火灾中,如果被困在房间里,应采取等待救援的措施。√38.消防安全演练的频率应该是每年一次。×39.火灾逃生时,如果烟雾很浓,应采取倒地爬行的措施。√40.以下哪种灭火器适用于扑灭电器火灾?泡沫灭火器。×四、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。请根据题目要求,简洁明了地回答问题。)41.简述火灾逃生的基本原则。火灾逃生时,首先要保持冷静,不要慌张。其次,要低姿匍匐,因为烟雾通常会在高处聚集,低姿可以避免吸入过多烟雾。接着,要沿着疏散通道逃生,不要选择乘坐电梯,因为电梯在火灾中可能会断电或成为烟囱。如果门把手很热,说明门外有火,应采取其他逃生路线。同时,要用湿毛巾堵住门缝,防止烟雾进入。如果被困在房间里,应打开窗户呼救,并用湿毛巾堵住门缝,等待救援。42.简述消防安全演练的主要目的。消防安全演练的主要目的是提高员工的消防安全意识,让员工熟悉火灾逃生的路线和方法。通过演练,可以检验消防设施的有效性,发现潜在的安全隐患,并提高员工在火灾中的自救互救能力。此外,消防安全演练还可以增强员工的团队合作精神,提高应急响应速度,确保在火灾发生时能够迅速、有序地疏散人员。43.简述以下几种灭火器的适用范围:泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器。泡沫灭火器适用于扑灭固体物质火灾,如木材、纸张、布料等。干粉灭火器适用于扑灭电器火灾、液体火灾和气体火灾。二氧化碳灭火器适用于扑灭电器火灾、精密仪器火灾和液体火灾。使用时要注意,不同的火灾类型需要使用不同的灭火器,否则可能会造成火势扩大或灭火效果不佳。44.简述火灾报警时应说明的内容。火灾报警时,应说明火灾的具体位置,包括楼层、房间号等信息。同时,要报告火灾的类型,如电器火灾、化学火灾等。此外,还应报告火灾的严重程度,如火势大小、是否有人员被困等。最后,要提供报警人的姓名和联系方式,以便消防部门与报警人取得联系,获取更多信息。45.简述火灾中如果被困在房间里应采取的措施。如果被困在房间里,应首先打开窗户呼救,吸引外界的注意。同时,要用湿毛巾堵住门缝,防止烟雾进入房间。如果可能,可以用水泼湿房间的地面,以降低温度。此外,应尽量寻找一个安全的地方,如远离门窗的角落,等待救援。在等待救援的过程中,要保持冷静,不要轻易放弃希望。本次试卷答案如下一、单项选择题答案及解析1.A解析:火灾发生的三个基本要素是可燃物、助燃物(通常是氧气)、点火源(达到可燃物燃点的热量)。选项A准确包含了这三个要素。2.C解析:扑灭电器火灾需要使用不导电的灭火剂。二氧化碳灭火器通过窒息和冷却作用灭火,不导电,适用于扑灭电器火灾。干粉灭火器也适用于电器火灾,但二氧化碳更为常用且对设备损害较小。泡沫灭火器和水基灭火器导电,不可用于扑灭电器火灾。3.B解析:火灾时,沿疏散通道逃生是最安全、最有效的途径。疏散通道是经过设计、能够引导人员安全撤离的路线。垂直向下跑可能遇到浓烟或燃烧障碍;乘坐电梯火灾时可能断电或成为烟囱;冲向人群会堵塞通道,增加自身和他人的危险。4.D解析:火灾报警时,为了使接警人员能够迅速、准确地处理火情,需要提供尽可能全面的信息,包括火灾发生的具体位置(最精确的地址)、报警人的姓名和联系方式(以便后续联系和核实)、火灾的类型(有助于选择合适的灭火方式和救援力量)、火势的大小和蔓延情况等。因此,以上都是需要说明的。5.C解析:违规用火是指违反消防安全规定,存在引发火灾危险的用火行为。玩火是指随意、不顾危险地玩弄火焰,极易失控引发火灾,是典型的违规用火行为。在指定区域吸烟、使用合格电器、定期检查电器线路都是符合消防安全要求的用火或用电行为。6.B解析:火灾中产生的烟气含有大量有毒气体(如一氧化碳)和烟尘,这些物质会阻碍呼吸、导致中毒甚至窒息,是火灾中造成人员伤亡的主要原因。烧伤、爆炸、冻伤虽然也是火灾的危害,但主要不是烟气直接造成的。7.C解析:木材是常见的易燃材料,其燃点相对较低,遇火容易燃烧。钢铁、混凝土、石膏板都属于难燃或不燃材料,不易燃烧。8.B解析:身上着火时,奔跑会加速空气流动,使火焰燃烧更旺,扩大伤情。正确做法是立即用身边可用的衣物、被单等覆盖身体,隔绝空气,灭火。或者迅速脱掉着火的衣物。9.A解析:消防安全标志“禁止烟火”的图形是圆圈中带斜杠的火焰,表示禁止使用明火。图形符号直观地传达了“不可以做某事”的禁止含义。10.C解析:违规用电是指违反电气安全规定,存在引发电气火灾危险的用电行为。大功率电器同时使用会导致电路过载,发热严重,极易引发短路或火灾。定期检查电器线路、使用合格电器、保持电器通风都是正确的用电行为,有助于预防电气火灾。11.B解析:火灾时,如果门把手很热,说明门外火势已近或门已受热,直接用手开门会被烫伤,且可能打开一条火势蔓延的通道。正确做法是用湿衣物、湿毛巾等包裹住手或使用其他工具(如门板)小心试探或撬开,或者选择其他逃生路线。12.B解析:消防安全演练的主要目的是通过模拟真实火灾场景,让员工熟悉疏散路线、掌握基本的防火灭火和自救互救技能,提高全员的消防安全意识和应急反应能力。这是预防火灾、减少损失的重要手段。13.B解析:使用合格打火机是指使用符合国家安全标准、性能可靠的打火机。这是规范用火的表现。在宿舍内使用明火、随意丢弃烟头、使用不合格电器都是违规行为。14.B解析:当被困在房间里时,用湿毛巾堵住门缝可以有效阻止或减少烟气进入房间,为争取时间、保持相对安全的呼吸环境提供帮助。打开门窗可能会引入更多烟气或导致火势蔓延,风险较大。冲向人群、等待救援(而无任何防护措施)都非常危险。倒地滚动主要用于身上着火时灭火,不适用于被困房间。15.A解析:消防安全标志“紧急出口”的图形通常是一个指向出口方向的箭头,引导人员向安全出口撤离。其他选项描述的图形并非“紧急出口”的标准标志。16.C解析:厨房油锅起火属于液体火灾(动火)。二氧化碳灭火器通过窒息和冷却作用,能有效扑灭油锅火灾,且不导电、不污染食物(如果后续处理得当)。干粉灭火器也可用,但可能残留粉末。泡沫灭火器适用于固体火灾,不适合油锅。水基灭火器一般不推荐用于油锅,可能导致油飞溅扩大火势。17.C解析:火灾报警后,首要任务是通知消防部门,同时根据自身情况判断是否需要立即采取行动。帮助他人逃生是重要的责任,但报警本身是更优先、更根本的步骤,因为只有消防队到场才能进行专业扑救。立即离开现场和留在现场观察都有其特定情况下的合理性,但报警是第一步。18.A解析:使用合格电器是指购买和使用符合国家3C认证等标准、质量可靠的电器产品。这是保障用电安全的基础。定期检查电器线路、保持电器通风、不随意更改线路都是正确的用电行为。大功率电器同时使用是违规行为。19.A解析:火灾中烟雾浓密,靠近地面的空气相对较好。低姿匍匐可以最大程度地减少吸入有毒烟气的量,提高生存几率。奔跑会吸入更多烟雾。喊叫、挣扎会消耗体力,且可能吸入更多烟气。20.A解析:消防安全演练的频率应根据场所的火灾风险、人员密集程度、新员工入职情况等因素确定。一般来说,每年至少组织一次全面的消防演练,以确保所有人员都能熟悉应急程序。频率过低,人员会生疏;过于频繁可能造成资源浪费或人员厌烦。二、多项选择题答案及解析21.ABC解析:火灾逃生基本原则是:保持冷静(避免恐慌做出错误判断);低姿匍匐(减少烟气吸入,利用较低处空气);沿疏散通道逃生(最安全、最有序的路线);不乘坐电梯(可能断电或成烟囱);不冲向人群(堵塞通道);湿毛巾捂口鼻(过滤烟雾,保护呼吸);不贪恋财物(生命最重要)。选项D的“喊叫呼救”在确保安全的情况下可以,但不是首要原则,且不应影响主要逃生行动。选项E“冲向人群”是绝对禁止的。22.AC解析:违规用火行为包括:在宿舍、禁烟区等禁止区域使用明火(如点蜡烛、焚烧物品);随意丢弃未熄灭的烟头,尤其是在可燃物附近;私拉乱接电线、使用大功率电器不合规等。选项B“使用合格打火机”是正确行为。选项D“定期检查电器线路”是正确维护。选项E“保持电器通风”是正确用电习惯。23.ABCDE解析:火灾报警时需要说明的信息非常关键,应尽可能全面:火灾发生的具体位置(精确到楼层、房间、区域);报警人的姓名和联系电话(方便核实和后续联系);火灾的性质(如电器火、家具火、化学火等);火势大小、是否有人员被困、是否有蔓延趋势等现场情况。这些信息有助于消防部门快速准确研判形势,调派合适的资源。24.BCCE解析:扑灭电器火灾需使用不导电的灭火器。干粉灭火器(ABC类)能有效扑灭电器火灾、液体火灾和气体火灾,应用广泛。二氧化碳灭火器(CO2)通过窒息和冷却灭火,适用于电器火灾、精密仪器火灾、液体火灾等,尤其适用于扑救初期小火。沙土可以覆盖灭火,但效果不如专用灭火器,且可能污染设备。泡沫灭火器主要用于扑救固体物质火灾和可燃液体火灾(非水溶性),不适用于电器火灾。25.BDE解析:身上着火时的正确处置:立即用身边可用的棉被、衣物、湿毛巾等覆盖身体,隔绝空气灭火。如果身边没有覆盖物,应立即脱掉着火的衣物。如果无法立即脱掉,应迅速在地上滚动,利用滚动摩擦熄灭火焰。奔跑会加剧火势蔓延,非常危险。扑向人群会互相伤害,且延误自身灭火和逃生。挣扎会消耗体力,且难以有效灭火。26.AC解析:消防安全标志“禁止烟火”的图形符号是:一个圆圈中间画一个斜杠,斜杠过圆圈后指向一个火焰。这个图形直观地表达了“严禁使用明火”的含义。选项B是一个火苗,不是标准符号。选项D是一个火焰和一个斜杠,位置关系不对。选项E是一个方框加禁止符号,不是“禁止烟火”的标志。27.ABD解析:正确的用电行为:使用符合安全标准(如3C认证)的合格电器产品;定期检查家中的电气线路、插座、开关是否老化、破损,及时维修或更换;确保电器设备通风良好,避免过热;不私拉乱接电线,不超负荷使用电器。选项C“大功率电器同时使用”会导致电路过载,极易引发火灾,是违规行为。选项E“随意更改电器线路”缺乏专业知识和安全措施,非常危险。28.ABDE解析:被困房间时的应对措施:首先尝试打开窗户,如果室外安全,可以向外呼救,并用手电筒等发光物提示救援人员位置。用湿毛巾、湿衣物等塞住门缝,阻止烟气进入。寻找房间内水源,对地面、墙壁进行泼洒,降低温度,增加生存机会。寻找房间内其他可燃物进行覆盖(如床垫、被褥),阻止火势发展。保持镇定,耐心等待救援。选项C“冲向人群”是错误且危险的,会堵塞逃生通道。29.ABC解析:消防安全标志“紧急出口”的图形符号通常有几种形式:一个指向出口方向的黑色箭头;一个圆圈中包含一个箭头指向出口;一个方框中包含一个出口标志(通常是一个开口的箭头或门形符号)。选项A是常见的形式。选项B也是常见形式。选项C的方框形式也是标准之一。选项D的三角形中有一个出口标志不是“紧急出口”的典型符号。选项E的圆圈中有一个斜杠和一个出口标志是“禁止进入”或类似含义的符号。30.BCD解析:火灾报警后,正确的做法:立即通知周围的人,协助疏散,特别是帮助老人、小孩、行动不便的人。如果自身有能力且条件允许,可以尝试帮助灭火(使用合适的灭火器材扑救初期小火),但这并非首要任务,保障人员安全是第一位的。等待专业消防队到来是必然的,但在等待期间,应积极采取自救互救措施。留在现场观察可能延误逃生,除非是作为引导人员或有特定任务。选项A“立即离开现场”过于绝对,如果能在安全区域指导疏散则更好,但如果报警人就在起火点附近,首要任务是报警并尝试初期扑救或疏散。更准确地说,是立即采取力所能及的应急行动。此处按题目提供的选项,选择B、C、D相对更符合普遍建议。三、判断题答案及解析31.×解析:火灾中,烟气的主要危害是毒性和窒息。烟气中的一氧化碳等有毒气体无色无味,吸入后会迅速导致中毒,甚至死亡。高温虽然也很危险,但烟气造成的伤亡往往更为直接和普遍。烧伤、爆炸等也是火灾危害,但不是烟气的主要作用。32.√解析:消防安全标志“禁止烟火”的标准图形就是一个圆圈,里面有一个被斜杠穿过的火焰。这个图形符号非常直观地表达了禁止使用明火、吸烟等行为的含义,是广泛应用的禁止性安全标志。33.×解析:身上着火时奔跑会使火焰因气流加速而燃烧得更剧烈,扩大烧伤面积,并可能导致火焰引燃周围可燃物,极为危险。正确的做法是立刻用不燃物(如衣物、毯子)覆盖压灭火焰,或立即脱掉着火的衣物,或在地上打滚灭火。34.√解析:火灾报警后,首要任务是通知消防部门(拨打119),让他们掌握火情信息并迅速出动。同时,报警人如果自身条件允许,应立即组织或参与初期疏散,特别是引导他人离开危险区域。因此,报警后根据情况立即采取行动(包括疏散)是正确的。35.×解析:消防安全标志“紧急出口”的标准图形通常是:一个指向出口的黑色箭头,有时背景是白色正方形或矩形。或者是一个圆圈中包含一个箭头指向出口。选项中描述的“一个箭头指向出口”过于笼统,没有指明是标准图形符号,且“方框中有一个出口标志”也不是“紧急出口”的标准符号。36.×解析:在宿舍内使用明火(如点蜡烛、使用明火煮东西、焚烧杂物等)是极其危险的行为,极易引发火灾,是严重违反宿舍安全管理规定的违规用火行为。选项B是正确的用火行为。37.√解析:当被困在房间里时,保持冷静,利用湿毛巾等堵住门缝防止烟气进入,寻找水源降低环境温度,等待救援是明智且有效的求生策略。积极等待专业救援力量是确保最终获救的关键。38.×解析:消防安全演练的频率并非固定为每年一次。理想的演练频率应结合场所的实际情况,如人员流动性、建筑使用性质、火灾风险等级、新员工入职情况等来确定。高风险场所、人员密集场所可能需要更频繁的演练(如每季度或每月)。对于低风险、人员少的场所,每年一次可能就足够。关键在于保持常态化、制度化,确保所有人员都能熟悉流程。39.√解析:火灾中烟雾会迅速充满空间,靠近地面的空气相对清新,因为烟气密度较大,会向上蔓延。低姿匍匐可以尽量贴近地面,吸入的烟雾量会减少,增加逃生机会。这是被广泛认可和推荐的火灾逃生姿势。40.×解析:泡沫灭火器主要用于扑救木材、纸张、布料等固体物质火灾(A类火灾)和可燃液体火灾(B类火灾),其泡沫会覆盖在燃烧物表面,隔绝空气。但泡沫中含有水分,具有导电性,不能用于扑救电器火灾,否则可能造成触电事故或设备短路损坏。扑救电器火灾应使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器。四、简答题答案及解析41.简述火灾逃生的基本原则。火灾逃生时,首先得镇定,慌乱只会让事情更糟。得想着怎么才能安全出去。低姿匍匐是个关键,烟雾都在上面,趴着能少吸点毒气。然后赶紧找最近的安全出口,沿着指示标志跑,别上电梯,那玩意儿着了可能随时断电或者变烟囱。如果门很烫,说明外面火大了,别硬开,得找别的路。身上着火了,赶紧找布或者衣服盖身上,或者往地上滚,别跑。烟大的时候,用湿毛巾捂住口鼻,尽量少喘气。如果被堵在房间里,可以打开窗户喊两声,让外面的人知道位置,但得看外面是不是安全。用湿布堵住门缝,防烟进。等救援是最终手段,但自己能做的也得做。总之就是,冷静、低姿、找路、别乘电梯、身上着火了盖或滚、烟大捂口鼻、被困了喊和堵缝,等救援。解析:此题考察火灾逃生的核心原则。答案围绕冷静、姿势、路线、行为禁忌(乘电梯)、着火处置、被困应对等关键点展开,语言口语化,符合模拟测试场景。解析思路是梳理逃生过程中的关键决策点和注意事项,用简洁易懂的语言表述出来,强调各项原则的必要性和应用场景。42.简述消防安全演练的主要目的。搞消防安全演练,主要不是为了看热闹,也不是真的去放火。就是想让大家对火有敬畏,知道着火了该怎么办。第一,就是让大家都熟悉,万一真着火了,知道往哪儿跑,怎么跑最快最安全。第二,检验咱们这儿的消防设施,比如灭火器、消防栓、应急灯好不好用,是不是该换该修了。第三,看看有没有啥安全隐患,比如疏散通道堵了、消防通道被占了,早点发现早点改。第四,就是让大家学会怎么用灭火器,怎么帮着别人,提高自个儿和大家的应变能力。还有就是,大家一起搞,也能增加点团队意思,万一真出事了,能更好地配合。总的来说,就是防患于未然,提高大家的安全意识和自救互救能力,确保万一真有情况,能跑得快,损失小。解析:此题考察对消防演练意义和价值的理解。答案从提升意识、检验设施、排查隐患、掌握技能、增强协作等多个维度阐述了演练的目的,语言贴近生活,易于理解。解析思路是分析消防演练在实际应用中的多重作用,将这些作用转化为通俗的解释,强调演练的实践性和教育意义。43.简述以下几种灭火器的适用范围:泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器。泡沫灭火器,你看它喷出来是泡沫,主要对付的是固体火灾,就是那些木头、纸张、布啊这些。还有水溶性的液体火灾,比如厨房油污那种。但千万别用它灭电器火或者气体火,那容易出问题。干粉灭火器,这个比较厉害,对付范围广,电器火、液体火、气体火,还有化工火都能管。喷出来是粉末,能隔绝空气,灭火效果好。二氧化碳灭火器,这个主

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