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文档简介
从种到界课时目标1.说出生物分类的七个等级。2.说出生物分类的依据,了解划分分类等级的意义。3.掌握生物分类单位之间在亲缘关系、共同特征、生物种类等方面的变化规律。4.说出双名法各部分的含义、书写规则。学习重点:1.生物分类的七个等级。2.生物分类单位之间蕴含的规律。学习难点:生物分类单位之间蕴含的规律。蜜蜂既是无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。为什么同一动物要冠以不同的类群名称?不同的类群属于不同的分类等级。给蜜蜂冠以不同的类群名称是分类学的需要,它表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置,同时,不同的分类名称也为研究生物提供了便利。设计意图:情境设置,导入新课。以狼为例感受从种到界的分类方法。为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们逐级分类。生物可以分为植物界、动物界等几个界,每个界下面又被分为几个不同的门,依此类推。生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。引导学生阅读课本第102~103页的内容,了解狼在动物分类中的位置,使学生弄清楚不同生物之间的亲缘关系,认识生物分类的意义。设计意图:结合实例,引导学生深入分析生物的不同分类等级。介绍林奈和双名法。引导学生阅读课本第105页“科学家的故事”,了解林奈和双名法,知道双名法的组成及书写方式。设计意图:简单介绍林奈和双名法。第一章第二节从种到界1.生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。2.“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。3.林奈和双名法。知能演练提升能力提升1.下表所列的四种植物,哪两个物种的亲缘关系最近?()分类等级胡萝卜小麦稻白菜门种子植物门种子植物门种子植物门种子植物门纲双子叶植物纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目伞形目禾本目禾本目白花菜目科伞形科禾本科禾本科十字花科属胡萝卜属小麦属稻属芸薹属A.胡萝卜和小麦 B.小麦和稻C.胡萝卜和白菜 D.稻和白菜2.下列有关分类的叙述,错误的是()A.种是分类的最基本单位B.分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征C.分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种D.分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多3.对“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的黄雀分类时,它所属的等级由小到大的顺序应是()①动物②脊椎动物③鸟④无脊椎动物A.①②③④ B.①②③C.③②① D.④③②①4.对某珍稀树种的研究发现,该树种体内有一种治疗癌症的特效成分。要大量提取这种特效成分,下面的方案中,最科学的是()A.先在同科植物中寻找B.先在同目植物中寻找C.先在同属植物中寻找D.迅速大量砍伐该种树木,防止被偷盗5.屠呦呦因发现了抗疟新药——青蒿素获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是()A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C.以上分类单位中,最小的分类单位是科D.向日葵与棉花之间没有共同特征6.下列生物和它在分类上的等级对应错误的是()A.鲨鱼—鱼纲 B.龟—爬行纲C.鲸—哺乳纲 D.蝙蝠—鸟纲7.某同学进行生物分类时,将银杉和珙桐分成一类,将金丝猴、朱鹮和中华鲟分成一类,这样进行划分的分类等级单位是()A.界 B.科 C.属 D.种8.小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征?()A.根、茎 B.叶、花C.花、果实、种子 D.根、叶9.在分类学上,猫和豹同科不同属,猫和犬同目不同科。下列有关叙述正确的是()A.科是最基本的分类单位B.分类单位越大包含的生物种类越少C.猫和犬的亲缘关系比猫和豹的亲缘关系近D.猫和犬的共同特征少于猫和豹的共同特征10.小华学习了“生物类群”后,对生物的分类产生了兴趣。在老师的指导下,编制了一张植物分类表解。请回答:(1)a和b处应分别填上,。
(2)小华在一次野外活动时,采集到甲、乙、丙三种植物,通过观察标注了它们在表解中的位置。这三种植物中,共同特征比较多的两种植物是。
11.某学生采集了7种植物,分别编号,依次分类排列见下表。据此回答下列问题。门①②③④⑤⑥⑦纲①②③④⑤⑥⑦目①②④⑤⑥⑦科①②⑤⑦属①⑦种⑦(1)与⑦植物亲缘关系最远的是;与①植物亲缘关系最近的是。
(2)作出以上判断的依据是
。
★12.阅读下面的资料,分析回答问题。2011年3月11日,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震并引发海啸,继而引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件。大批含有放射性物质的液体被排放到海水中,对附近海域的海洋生物造成了严重威胁,海洋中的浮游植物、小鱼、小虾,以及大型的鲸都受到了不同程度的影响。且在海洋环境中,放射性物质会通过食物链富集,人类一旦食用被污染的鱼类等海产品,放射性物质就会进入人体,可能对DNA产生影响,并造成基因损害。(1)如果排放物中含有某种不易被分解的有害物质,资料中提到的几种生物,最终体内有害物质含量最多的是。
(2)小鱼和鲸的体内都有,因此同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。
(3)鲸属于哺乳动物,而不属于鱼,是因为鲸用呼吸,生殖方式为。(4)在生物圈中有着多种多样的生态系统,大批含有放射性物质的液体被排放到海水中,会直接对生态系统造成破坏,且不仅影响日本周围海域海洋生态系统的稳定性,也会给全球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响,说明。
知能演练·提升1.B2.C3.C4.C分类单位越大,共同特征越少;分类单位越小,共同特征就越多。在科、目、属中,属是最小的分类单位。5.B在生物分类单位中,纲>科>属,“青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科”。因此,青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的远;青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多。以上分类单位中,最小的分类单位是属。向日葵与棉花同纲,它们之间有共同特征。6.DA项鲨鱼属于鱼纲。B项龟属于爬行纲。C项鲸属于哺乳纲。D项蝙蝠会飞,但它不是鸟,它胎生、哺乳,属于哺乳纲。7.A8.C9.D生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。最大的分类单位是界,最基本的分类单位是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远。猫和犬同目,猫和豹同科,故猫和犬的共同特征少于猫和豹的共同特征,猫和犬的亲缘关系比猫和豹的亲缘关系远。10.答案(1)无根、茎、叶的分化有茎、叶(2)乙和丙11.答案(1)③⑦(2)两种植物同属于的分类单位越小,亲缘关系越近12.解析(1)有害物质在沿着食物链传递时会发生富集作用。在一条食物链中,营养级越低的生物体内有害物质含量越少,营养级越高的生物体内有害物质含量越多。海洋中鲸处于食物链中的最高营养级,所以,鲸体内的有害物质含量最多。(2)根据有无由脊椎骨构成的脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,小鱼和鲸体内都有脊柱,所以它们同属于脊椎动物亚门。(4)海水及生活在其中的生物等构成了海洋生态系统,大批含
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