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文档简介
【语文】小学二年级上册期末模拟试卷测试卷(2)1.读看拼音,写词语。nǎlǐ
pídài
huàichù
shíqiáo
zuòshì
xìnfēng
sìchuān
táiwān
pōshuǐ
chànggē
sānyánliǎngyǔ
héfēngxìyǔ
2.
用“______”画出正确的拼音或汉字。水分(fēn
fèn)
铺(pū
pù)路
纳闷(mēn
mèn)木(绵
棉)
农(场
厂)
口(渴
喝)3.按照查字典的要求填空。“茫”字用部首查字法,应先确定部首是_____,这个部首是_____画,然后在这个部首里的____画中找到这个字。4.比一比,再组词。植()
休()
该()
洒()值()
体()
刻()
酒()5.照样子,写一写。例:天空中飘着云朵。
蓝蓝的天空中飘着雪白的云朵。(1)、小鱼游到大海里。
_______小鱼游到_____________大海里。例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。(2)、毛毛虫变成了一只蝴蝶,____________________________。6.按要求写句子。(1)、懒洋洋地
楼梯上
小花狗
趴在(连词成句)___________________________________________(2)、(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。(照样子,在横线上加上合适的词语)___________田野里长着______________禾苗。(3)、寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。(照样子,补全句子)正午,小明从外面回来,热得直____________。7.根据课文内容填空。(1)欲穷千里目,。路人借问遥招手,不应人。与朋友交,言而有。(2)苍耳妈妈有个好办法,她给孩子上带刺的铠甲。只要住的,孩子们就能去田野、山洼。(3)湖中有个的小岛,把湖水分成,北边像的太阳,叫日潭;边像弯弯的月亮,叫月潭。(4)夏季里,。早起勤耕作,归来。8.按课文内容填空。(1)天,野,牛羊。(2)高声,恐。(3)一九二九,三九四九。(4)千山绝,万径踪。(5)欲穷
,。阅读下面文章,并完成练习。画风宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树,陈丹还在树上画了几只小鸟宋涛说:“谁能画风?”陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。”赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。宋涛说:“是风,风把旗子吹得飘起来了。”陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。9、这篇文章一共有_________个自然段。10、在括号里填上合适的量词。一()旗杆
一()小鸟
几()雨丝11、宋涛是通过()来表现风的,陈丹是通过()来表现风的。(填序号)①旗子在空中飘着
②斜斜的雨丝③转动的风车
④弯弯的小树12、你想怎样来画风呢?_______________________阅读下面文章,并完成练习。小蚂蚁一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。她用尽全身力气想靠近河岸,但没一会儿就游不动了,在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时,一只大鸟看见了,他同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔起一根小树枝扔到她旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,大鸟又衔起树枝带小蚂蚁回到了岸上。当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,她看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。就在猎人扣动扳机的瞬间,小蚂蚁咬了他一口,猎人一分神,子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起,大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。13、从短文中找出与下列词语意思相近或相反的词语填在相应的括号里。(1)意思相近的词语:快速()
帮忙()(2)意思相反的词语:希望()
强大()14、读了短文我知道:()掉进了河里,是()救了她。(填字母)A.小蚂蚁
B.猎人
C.大鸟15、小蚂蚁咬了猎人一口,是因为小蚂蚁()(填字母)A.不喜欢猎人B.害怕会被猎人踩死C.想要帮助大鸟,救大鸟的命16、下面对小蚂蚁的评价中,短文最想突出的是()(填字母)A.弱小 B.可怜 C.知恩图报17、当大鸟知道是小蚂蚁救了他的命时,大鸟的心里可能会想些什么?____________18、看图画,写一写。提示:图画上都有谁?发生了什么事?他们会说些什么呢?请你发挥想象力,写几句通顺的话。1.哪里
皮带
坏处
石桥
做事
信封
四川
台湾
泼水
唱歌
三言两语
和风细雨【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“哪、做、封、湾、泼、歌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.fèn
pū
mèn棉场渴【详解】本题考查的是字音字形的识记和积累。水分shuǐfèn:意思是指含在物体内部的水。铺路pūlù:意思是铺设路面,也比喻为办成事情而准备条件。纳闷nàmèn:(口)(动)因感到疑惑而发闷木棉:中药材名,功能主治为清热利湿,解暑。农场:指农业生产单位、生产组织或生产企业。口渴:简单来说即当人的体内缺少水分,或者口腔一直保持干燥状态的时候就会很想喝水,产生口渴的感觉。3.
艹
3
64.
植树
休息
应该
洒水
值日
身体
刻苦
美酒【详解】本题考查形近字组词。植组词:植树节、植树造林、植树等。休组词:休息、休想、休养、退休等。该组词:该死、应该等。洒组词:飘洒、洒落、洒泪、喷洒等。值组词:价值连城、值得、贬值等。刻组词:刻苦、刻着、碑刻、雕刻等。酒组词:酒徒、酒席、灯红酒绿等。5.
成群结队的
蓝蓝的
一只漂亮的蝴蝶6.
小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
广阔的
绿油油的
冒汗7.(1)更上一层楼
怕得鱼惊
信(2)穿
挂
动物
皮毛(3)央
美丽
两半
圆圆
南(4)农事忙
戴月光8.(1)苍苍茫茫风吹草低见(2)不敢语惊天上人(3)不出手冰上走(4)鸟飞人灭
(5)千里目更上一层楼9、9##九
10、根
只
条
11、
②
④
12、我想画被风吹起来的树叶。【解析】9、本题考查数自然段。每个段落前面空两个字符,据此可知文章共有9个自然段。10、本题考查量词。由“只见她在房子前面画了一根旗杆”可知是:一根旗杆,由“陈丹还在树上画了几只小鸟”可知是:一只小鸟,由“宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝”可知是:几条雨丝。11、本题考查文章内容理解。结合“陈丹说:‘我也会画风了。’说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树”、“宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:‘下雨了,风把雨丝吹斜了’”可知答案。故选②④。12、本题考查思维拓展。学生通过生活中常见事物,写出一种能够表现风的即可。答案不唯一。示例:被风吹起的波涛。A【解析】13、
飞快
帮助
绝望
弱小
114、
A
C
115、C
116、C
117、大鸟会想:蚂蚁虽小,但却有一颗热情的心,我一定要向蚂蚁学习。【解析】13、本题考查近反义词。解题时候看清楚题干要求。(1)从第二段中“小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。”可以找到与“快速”意思相近的词是“飞快”,从第二段中最后一句“尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。”可以找到与“帮忙”意思相近的词是“帮助”。(2)从第一段中“小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。”可以找到与“希望”意思相反的词是“绝望”,从第二段中最后一句“尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。”可以找到与“强大”意思相反的词是“弱小”。14、本题考查对文章内容理解。从第一段中第一句“一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。”可以知道是小蚂蚁掉进河里,从第一段中的最后一句“这时,一只大鸟看见了,他同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔起一根小树枝扔到她旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,大鸟又衔起树枝带小蚂蚁回到了岸上。“可以得知,是大鸟救了小蚂蚁。15、本题考查对文章内容理解。从第二段中“当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,她看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。”可以看出小蚂蚁是想救大鸟,而不是怕被踩死也不是不喜欢猎人。故选C。16、本题考查对文章内容理解。文章第一段主要讲了小蚂蚁落水被大鸟救了,第二段主要讲了猎人要射杀大鸟,小蚂蚁救了大鸟,从两段内容来看,都没有刻意强调小蚂蚁很弱小很可怜,反而这样弱小的小蚂蚁用自己的力量帮助了大鸟躲过了一次杀身之祸。因此文章主要想突出的是知恩图报。故选C。17、本题属于开放性习题。本题属于开放性习题,答案不唯一,句子通顺,能抓住大鸟对小蚂蚁的感激来猜想大鸟的内心的想法,写出理由合理就行。11.范文:星期六,小明的妈妈生病了,小明决定不出去玩了,在家里照顾妈妈。这时小明突然听见外
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