2025年小学英语毕业考试模拟试卷（英语综合实践能力评估题库）

2025年小学英语毕业考试模拟试卷（英语综合实践能力评估题库）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇与语法运用（一）选择题（本大题共10小题，每小题1分，满分10分）1.Look!Thebirdsaresinginginthetree.Whata___songtheyaresinging!A.beautifulB.niceC.goodD.happy2.Mymotherisateacher.She___Englishinaschool.A.teachB.teachesC.teachsD.isteaching3.Thereare___applesonthetree.Theyareverysweet.A.manyB.muchC.alotofD.some4.___doyougotothepark?IgothereeverySunday.A.WhenB.WhereC.WhyD.How5.Canyouswim?Yes,I___swimverywell.A.canB.amabletoC.amableD.can’t6.Theboyismyfriend.Heistenyearsold.He___playthepianoverywell.A.canB.isabletoC.amableD.can’t7.Ilikeapplesverymuch.Theyare___thanbananas.A.sweetB.sweeterC.thesweetestD.assweetas8.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.He___fromMondaytoFriday.A.worksB.workC.isworkingD.areworking9.Thisis___interestingbook.Ithinkyouwilllikeitverymuch.A.aB.anC.someD.any10.Thegirlinredismysister.Sheis___student.ShestudiesinGradeSix.A.aB.anC.theD./（二）用所给单词的适当形式填空（本大题共10小题，每小题1分，满分10分）1.Therearemany___(child)inthepark.2.Myfatherisa___(teacher).HeteachesEnglish.3.Ilike___(apple).Itissweet.4.Thegirlismyfriend.Hernameis___(Lily).5.Wegotothezoo___(two)timesamonth.6.Theboyis___(old).Heistenyearsold.7.Mymotherisa___(doctor).Sheworksinahospital.8.Icanplaythe___(piano)verywell.9.Thegirlis___(happy).Sheismyfriend.10.Therearemany___(flower)inthegarden.（三）根据中文提示完成句子（本大题共5小题，每小题2分，满分10分）1.我每天早上都吃一个苹果。I___anappleeverymorning.2.他会画画，也会唱歌。He___drawand___sing.3.我的妈妈是一名医生，她在一家医院工作。Mymother___adoctor.She___inahospital.4.你每周几次去公园？How___doyougotothepark?5.这个男孩是我的朋友，他十岁。Thisboy___myfriend.He___tenyearsold.二、阅读理解（一）阅读短文，判断正误（本大题共5小题，每小题2分，满分10分）MynameisTom.Iamastudent.IstudyinGradeSix.Iliveinasmalltown.Myfamilyhasfourpeople.Myfatherisadoctor.Mymotherisateacher.Theyareverykind.Ihaveadog.ItsnameisBlack.Wearegoodfriends.Ilikemyfamilyverymuch.1.Tomisastudent.(√)2.Tomlivesinabigcity.(×)3.Tomhasadog.(√)4.Blackisacat.(×)5.Tomlikeshisfamily.(√)（二）阅读短文，选择正确答案（本大题共5小题，每小题2分，满分10分）Lilyisagirl.Sheistenyearsold.Shelivesinabigcity.Sheisastudent.ShestudiesinGradeFive.ShelikesEnglishverymuch.Shegoestoschooleveryday.Sheworkshard.HerteacherisMissGreen.MissGreenisverykind.ShelikesLilyverymuch.Lilyisagoodstudent.1.Lilyis___yearsold.A.tenB.fiveC.nineD.twelve2.Lilystudiesin___.A.GradeThreeB.GradeFourC.GradeFiveD.GradeSix3.Lilylikes___verymuch.A.mathB.EnglishC.ChineseD.music4.MissGreenisLily’s___.A.friendB.motherC.teacherD.sister5.Lilyisa___student.A.goodB.badC.smartD.lazy三、口语表达与情景对话（一）情景选择（本大题共5小题，每小题2分，满分10分）你正在参观一个动物园，遇到了一位外国朋友。请根据情景选择恰当的回应。1.外国朋友说："Look,themonkeysareplayingonthetree.Howfun!"A.Yes,theyareverycute.B.No,Idon'tlikemonkeys.C.Theyareinthecage.D.Idon'tknow.2.外国朋友问："Doyoulikethegiraffes?"A.Yes,theyaretall.B.No,theyarescary.C.Idon'tseeanygiraffes.D.Theyareinthewater.3.外国朋友说："Let'sgototheelephantshow."A.Sure,Ilikeelephants.B.No,Idon'twanttogo.C.I'mtired,let'sstayhere.D.Whereistheelephantshow?4.外国朋友问："Whattimeisthelionshow?"A.At3o'clock.B.Idon'tknowthetime.C.No,thelionissleeping.D.Ithinkit'sat4o'clock.5.外国朋友说："Thiszooisgreat.Thankyouforshowingmearound."A.You'rewelcome.I'mgladyoulikeit.B.Noproblem.It'smypleasure.C.Idon'tlikeit.Let'sgohome.D.It'sokay.Youcangoalone.（二）情景对话填空（本大题共5小题，每小题2分，满分10分）A:Hi,howareyou?B:I'mfine,thankyou.(1)___areyou?A:I'mgood.I'mgoingtothelibrary.B:(2)___doyougotothelibrary?A:IgothereeveryWednesday.B:(3)___doyoulikethelibrary?A:Ilikereadingbooksverymuch.B:(4)___booksdoyoulike?A:Ilikestorybooksandsciencebooks.B:(5)___interesting!Let'sgotogethernextweek.（三）看图写话（本大题共2小题，每小题5分，满分10分）1.根据图片写一段话，描述你在公园的所见所闻。（图片内容：你在公园里看到有人在放风筝，有孩子在玩耍，还有老人们在下棋。）Iaminthepark.Iseesomepeopleflyingkites.Thechildrenareplayinghappily.Theoldpeopleareplayingchess.It'sabeautifulday.2.根据图片写一段话，描述你的周末计划。（图片内容：你写着计划表，计划去博物馆，去超市购物，还要去公园散步。）Thisismyweekendplan.Iamgoingtothemuseumtoseetheexhibition.Iwillalsogotothesupermarkettobuysomefood.Intheafternoon,Iwillgototheparkforawalk.Iamveryexcited!四、写作与综合运用（一）看图写句子（本大题共5小题，每小题2分，满分10分）1.图片内容：一个男孩在踢足球。Theboyiskickingaball.2.图片内容：一个女孩在画画。Thegirlisdrawingapicture.3.图片内容：一个老人在钓鱼。Theoldmanisfishing.4.图片内容：一些孩子在做游戏。Thechildrenareplayinggames.5.图片内容：一只猫在睡觉。Thecatissleeping.（二）根据提示写短文（本大题共10分）提示：介绍你的好朋友，包括他的名字、年龄、爱好和你们经常一起做的事情。MybestfriendisLiHua.Heistwelveyearsold.Helikesplayingbasketballverymuch.Weoftenplaybasketballtogetherafterschool.Heisverytallandstrong.Hecanjumpveryhigh.Iamhappytohaveafriendlikehim.Wehelpeachotherwithourstudiesandhavealotoffuntogether.（三）完成句子（本大题共5小题，每小题2分，满分10分）1.I___swim,butIcan'tdive.Icanswim,butIcan'tdive.2.She___playthepianoverywell.Shecanplaythepianoverywell.3.We___gotothezoonextSunday.WearegoingtogotothezoonextSunday.4.He___notlikedogs.Hedoesn'tlikedogs.5.They___watchTVeveryevening.TheyusuallywatchTVeveryevening.五、综合实践与运用（一）单词拼写（本大题共5小题，每小题2分，满分10分）1.Iliketoeat___(fruit).fruit2.Sheisa___(student).ShestudiesinGradeSix.student3.Theboycanplaythe___(piano).piano4.Wegotothe___(school)everyday.school5.Mymotherisa___(doctor).Sheworksinahospital.doctor（二）句型转换（本大题共5小题，每小题2分，满分10分）1.Hecanplaythepianoverywell.(对划线部分提问)Howcanheplaythepiano?2.ShegoestotheparkeverySunday.(改为一般疑问句)DoesshegototheparkeverySunday?3.Theyareplayinggames.(改为一般疑问句)Aretheyplayinggames?4.Iamreadingabook.(改为一般过去时)Ireadabook.5.Thisismyfriend.(改为复数形式)Thesearemyfriends.（三）情景写作（本大题共10分）假设你是一名小学生，写一篇短文，介绍你的理想。你可以写你想成为什么样的人，你想做什么事情，以及为什么你有这样的理想。MyIdealIhaveanideal.IwanttobeadoctorwhenIgrowup.Iwanttohelppeoplewhentheyaresick.Ithinkitisveryimportanttotakecareofothers.Iwillstudyhardtoachievemydream.IhopeIcanbecomeagooddoctorinthefuture.本次试卷答案如下一、词汇与语法运用（一）选择题1.A解析：根据句意“多美的歌声啊！”可知，应该用形容词beautiful来形容song，表示“美丽的”。nice和good虽然也是形容词，但在这里不如beautiful贴切。happy是形容词，但不能直接修饰song。2.B解析：根据句意“我的妈妈是一名老师。她在学校教英语。”这里表示妈妈现在的职业，应该用一般现在时。主语mymother是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式teaches。3.C解析：根据句意“树上有很多苹果。它们很甜。”apple是可数名词，且数量是many，应该用someapples。many用于修饰可数名词的复数形式。4.A解析：根据句意“你每周几次去公园？我每周日都去。”这里询问的是时间，应该用when引导的疑问句。5.A解析：根据句意“你会游泳吗？是的，我游泳很棒。”这里表示能力，应该用can。6.A解析：根据句意“这个男孩是我的朋友。他十岁。他会弹钢琴。”这里表示能力，应该用can。7.B解析：根据句意“我很喜欢苹果。它们比香蕉甜。”这里是比较级，apple是可数名词单数，应该用sweeter。8.A解析：根据句意“我的爸爸是一名医生。他在医院工作。他从周一到周五工作。”这里表示周一到周五的日常工作，应该用一般现在时。9.B解析：根据句意“这是一个有趣的书。我想你会很喜欢它。”interesting是以元音音素开头的单词，应该用aninterestingbook。10.A解析：根据句意“穿红色衣服的女孩是我的妹妹。她是一名学生。她读六年级。”这里表示学生，应该用不定冠词a。（二）用所给单词的适当形式填空1.children解析：根据句意“公园里有很多孩子。”child的复数形式是children，这里表示很多孩子。2.teacher解析：根据句意“我的爸爸是一名老师。他教英语。”这里表示职业，应该用teacher。3.apple解析：根据句意“我很喜欢苹果。它很甜。”这里表示苹果，应该用apple。4.Lily解析：根据句意“这个女孩是我的朋友。她叫莉莉。”这里表示人名，应该用Lily。5.two解析：根据句意“我们一个月去动物园两次。”这里表示数字二，应该用two。6.old解析：根据句意“这个男孩很老。他十岁。”这里表示年龄，应该用old。7.doctor解析：根据句意“我的妈妈是一名医生。她在医院工作。”这里表示职业，应该用doctor。8.piano解析：根据句意“我可以弹钢琴。”这里表示乐器，应该用piano。9.happy解析：根据句意“这个女孩很高兴。她是我的朋友。”这里表示心情，应该用happy。10.flowers解析：根据句意“花园里有很多花。”flower的复数形式是flowers，这里表示很多花。（三）根据中文提示完成句子1.eat解析：根据句意“我每天早上都吃一个苹果。”这里表示吃，应该用eat。2.can,sing解析：根据句意“他会画画，也会唱歌。”这里表示能力，应该用can。这里有两个并列的动作，所以用and连接。3.is,works解析：根据句意“我的妈妈是一名医生。她在一家医院工作。”这里表示职业，应该用be动词is。这里表示工作，应该用works。4.Howoften解析：根据句意“你每周几次去公园？”这里询问的是频率，应该用howoften。5.is,is解析：根据句意“这个男孩是我的朋友，他十岁。”这里表示是，应该用be动词is。这里表示年龄，应该用be动词is。二、阅读理解（一）阅读短文，判断正误1.√解析：根据短文第一句“MynameisTom.Iamastudent.”可知，Tom是学生，判断正确。2.×解析：根据短文第二句“Iliveinasmalltown.”可知，Tom住在小镇，不是大城市，判断错误。3.√解析：根据短文第六句“Ihaveadog.ItsnameisBlack.”可知，Tom有只狗，名字是Black，判断正确。4.×解析：根据短文第六句“Ihaveadog.ItsnameisBlack.”可知，Black是只狗，不是猫，判断错误。5.√解析：根据短文最后一句“Ilikemyfamilyverymuch.”可知，Tom很喜欢他的家人，判断正确。（二）阅读短文，选择正确答案1.A解析：根据短文第一句“MynameisLily.Iamastudent.”可知，Lily十岁，选择A。2.C解析：根据短文第三句“ShestudiesinGradeFive.”可知，Lily在五年级，选择C。3.B解析：根据短文第四句“ShelikesEnglishverymuch.”可知，Lily很喜欢英语，选择B。4.C解析：根据短文倒数第二句“HerteacherisMissGreen.”可知，MissGreen是Lily的老师，选择C。5.A解析：根据短文最后一句“Iamagoodstudent.”可知，Lily是一名好学生，选择A。三、口语表达与情景对话（一）情景选择1.A解析：根据外国朋友的话“Look,themonkeysareplayingonthetree.Howfun!”可知，应该回应猴子很可爱，选择A。2.A解析：根据外国朋友的话“Doyoulikethegiraffes?”可知，应该回答喜欢长颈鹿，因为它们很高，选择A。3.A解析：根据外国朋友的话“Let'sgototheelephantshow.”可知，应该表示同意，选择A。4.A解析：根据外国朋友的话“Whattimeisthelionshow?”可知，应该回答狮子表演的时间，选择A。5.A解析：根据外国朋友的话“Thiszooisgreat.Thankyouforshowingmearound.”可知，应该表示很高兴，选择A。（二）情景对话填空1.How解析：根据对话“你怎么样？我很好。你去哪里？我去图书馆。”这里询问的是状态，应该用how。2.Howoften解析：根据对话“你每周几去图书馆？我每周三去。”这里询问的是频率，应该用howoften。3.Why解析：根据对话“你喜欢图书馆吗？我很喜欢读书。”这里询问的是原因，应该用why。4.Whatkindof解析：根据对话“你喜欢什么样的书？我喜欢故事书和科学书。”这里询问的是种类，应该用whatkindof。5.How解析：根据对话“太有趣了！下周我们一起去吧。”这里表示感叹，应该用how。（三）看图写话1.Iaminthepark.Iseesomepeopleflyingkites.Thechildrenareplayinghappily.Theoldpeopleareplayingchess.It'sabeautifulday.解析：根据图片内容，描述公园里的情景，包括放风筝的人、玩耍的孩子和下棋的老人，以及天气情况。2.Thisismyweekendplan.Iamgoingtothemuseumtoseetheexhibition.Iwillalsogotothesupermarkettobuysomefood.Intheafternoon,Iwillgototheparkforawalk.Iamveryexcited.解析：根据图片内容，描述周末计划，包括去博物馆、去超市购物和去公园散步，以及表达自己的兴奋之情。四、写作与综合运用（一）看图写句子1.Theboyiskickingaball.解析：根据图片内容，男孩在踢足球，用动词kicking来描述动作。2.Thegirlisdrawingapicture.解析：根据图片内容，女孩在画画，用动词drawing来描述动作。3.Theoldmanisfishing.解析：根据图片内容，老人在钓鱼，用动词fishing来描述动作。4.Thechildrenareplayinggames.解析：根据图片内容，一些孩子在玩游戏，用动词playing来描述动作。5.Thecatissleeping.解析：根据图片内容，一只猫在睡觉，用动词sleeping来描述动作。（二）根据提示写短文MybestfriendisLiHua.Heistwelveyearsold.Helikesplayingbasketballverymuch.Weoftenplaybasketballtogetherafterschool.Heisverytallandstrong.Hecanjumpveryhigh.Iamhappytohaveafriendlikehim.Wehelpeachotherwithourstudiesandhavealotoffuntogether.解析：根据提示，介绍好朋友，包括名字、年龄、爱好和经常一起做的事情，表达对朋友的喜欢和帮助。（三）完成句子1.canswim,butIcan't