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2025年成人高考语文高频考点速记题库:文言文阅读理解难点突破题库考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)要求:请你根据句子的意思,将空格处缺失的字词填写完整,注意字词要准确无误,书写要工整清晰。1.君子曰:“学不可以已。”青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。君子曰:“学不可以已。”(荀子《劝学》)2.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)3.河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。(李斯《谏逐客书》)4.故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(《孟子·公孙丑下》)5.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)6.君子生非所宝,明君使士,非为宝也。(《韩非子·显学》)7.夫以秦之强,先灭韩,后灭魏,破赵,取荆,杀马迁,涉河而西,兵临函谷,威震海内。(《史记·秦始皇本纪》)8.项燕,楚将,尝为楚王禽,得复见,为楚将,以数有功,然已背楚而事秦,秦王购之千金,卒起兵以反秦。(《史记·项羽本纪》)9.呜呼!时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!(项羽《垓下歌》)10.臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)要求:请你仔细阅读每道题的题干和选项,根据句子的意思,选择最符合题意的选项,并在答题卡上将对应的字母涂黑。1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.君子曰:“学不可以已。”(yì)青,取之于蓝而青于蓝(qīng);冰,水为之而寒于水(bīng)。木直中绳,輮以为轮,其曲中规(guī)。虽有槁暴(pù),不复挺者(zhé),輮使之然也(rán)。君子曰:“学不可以已。”(yì)B.故木受绳则直,金就砺则利(lì),君子博学而日参省乎己(hū),则知明而行无过矣(yǐ)。C.河海不择细流,故能就其深(shēn);王者不却众庶(shù),故能明其德(dé)。D.故曰:域民不以封疆之界(jiè),固国不以山溪之险(xiǎn),威天下不以兵革之利(lì)。2.下列加点字注音完全错误的一项是()A.君子曰:“学不可以已。”(yǐ)青,取之于蓝而青于蓝(qīng);冰,水为之而寒于水(bīng)。木直中绳,輮以为轮,其曲中规(guī)。虽有槁暴(pù),不复挺者(zhé),輮使之然也(rán)。君子曰:“学不可以已。”(yǐ)B.故木受绳则直,金就砺则利(lì),君子博学而日参省乎己(hū),则知明而行无过矣(yǐ)。C.河海不择细流,故能就其深(shēn);王者不却众庶(shù),故能明其德(dé)。D.故曰:域民不以封疆之界(jiè),固国不以山溪之险(xiǎn),威天下不以兵革之利(lì)。3.下列加点字注音完全错误的一项是()A.君子曰:“学不可以已。”(yì)青,取之于蓝而青于蓝(qīng);冰,水为之而寒于水(bīng)。木直中绳,輮以为轮,其曲中规(guī)。虽有槁暴(pù),不复挺者(zhé),輮使之然也(rán)。君子曰:“学不可以已。”(yì)B.故木受绳则直,金就砺则利(lì),君子博学而日参省乎己(hū),则知明而行无过矣(yǐ)。C.河海不择细流,故能就其深(shēn);王者不却众庶(shù),故能明其德(dé)。D.故曰:域民不以封疆之界(jiè),固国不以山溪之险(xiǎn),威天下不以兵革之利(lì)。4.下列加点字注音完全错误的一项是()A.君子曰:“学不可以已。”(yì)青,取之于蓝而青于蓝(qīng);冰,水为之而寒于水(bīng)。木直中绳,輮以为轮,其曲中规(guī)。虽有槁暴(pù),不复挺者(zhé),輮使之然也(rán)。君子曰:“学不可以已。”(yì)B.故木受绳则直,金就砺则利(lì),君子博学而日参省乎己(hū),则知明而行无过矣(yǐ)。C.河海不择细流,故能就其深(shēn);王者不却众庶(shù),故能明其德(dé)。D.故曰:域民不以封疆之界(jiè),固国不以山溪之险(xiǎn),威天下不以兵革之利(lì)。5.下列加点字注音完全错误的一项是()A.君子曰:“学不可以已。”(yì)青,取之于蓝而青于蓝(qīng);冰,水为之而寒于水(bīng)。木直中绳,輮以为轮,其曲中规(guī)。虽有槁暴(pù),不复挺者(zhé),輮使之然也(rán)。君子曰:“学不可以已。”(yì)B.故木受绳则直,金就砺则利(lì),君子博学而日参省乎己(hū),则知明而行无过矣(yǐ)。C.河海不择细流,故能就其深(shēn);王者不却众庶(shù),故能明其德(dé)。D.故曰:域民不以封疆之界(jiè),固国不以山溪之险(xiǎn),威天下不以兵革之利(lì)。6.下列加点字注音完全错误的一项是()A.君子曰:“学不可以已。”(yì)青,取之于蓝而青于蓝(qīng);冰,水为之而寒于水(bīng)。木直中绳,輮以为轮,其曲中规(guī)。虽有槁暴(pù),不复挺者(zhé),輮使之然也(rán)。君子曰:“学不可以已。”(yì)B.故木受绳则直,金就砺则利(lì),君子博学而日参省乎己(hū),则知明而行无过矣(yǐ)。C.河海不择细流,故能就其深(shēn);王者不却众庶(shù),故能明其德(dé)。D.故曰:域民不以封疆之界(jiè),固国不以山溪之险(xiǎn),威天下不以兵革之利(lì)。7.下列加点字注音完全错误的一项是()A.君子曰:“学不可以已。”(yì)青,取之于蓝而青于蓝(qīng);冰,水为之而寒于水(bīng)。木直中绳,輮以为轮,其曲中规(guī)。虽有槁暴(pù),不复挺者(zhé),輮使之然也(rán)。君子曰:“学不可以已。”(yì)B.故木受绳则直,金就砺则利(lì),君子博学而日参省乎己(hū),则知明而行无过矣(yǐ)。C.河海不择细流,故能就其深(shēn);王者不却众庶(shù),故能明其德(dé)。D.故曰:域民不以封疆之界(jiè),固国不以山溪之险(xiǎn),威天下不以兵革之利(lì)。8.下列加点字注音完全错误的一项是()A.君子曰:“学不可以已。”(yì)青,取之于蓝而青于蓝(qīng);冰,水为之而寒于水(bīng)。木直中绳,輮以为轮,其曲中规(guī)。虽有槁暴(pù),不复挺者(zhé),輮使之然也(rán)。君子曰:“学不可以已。”(yì)B.故木受绳则直,金就砺则利(lì),君子博学而日参省乎己(hū),则知明而行无过矣(yǐ)。C.河海不择细流,故能就其深(shēn);王者不却众庶(shù),故能明其德(dé)。D.故曰:域民不以封疆之界(jiè),固国不以山溪之险(xiǎn),威天下不以兵革之利(lì)。9.下列加点字注音完全错误的一项是()A.君子曰:“学不可以已。”(yì)青,取之于蓝而青于蓝(qīng);冰,水为之而寒于水(bīng)。木直中绳,輮以为轮,其曲中规(guī)。虽有槁暴(pù),不复挺者(zhé),輮使之然也(rán)。君子曰:“学不可以已。”(yì)B.故木受绳则直,金就砺则利(lì),君子博学而日参省乎己(hū),则知明而行无过矣(yǐ)。C.河海不择细流,故能就其深(shēn);王者不却众庶(shù),故能明其德(dé)。D.故曰:域民不以封疆之界(jiè),固国不以山溪之险(xiǎn),威天下不以兵革之利(lì)。10.下列加点字注音完全错误的一项是()A.君子曰:“学不可以已。”(yì)青,取之于蓝而青于蓝(qīng);冰,水为之而寒于水(bīng)。木直中绳,輮以为轮,其曲中规(guī)。虽有槁暴(pù),不复挺者(zhé),輮使之然也(rán)。君子曰:“学不可以已。”(yì)B.故木受绳则直,金就砺则利(lì),君子博学而日参省乎己(hū),则知明而行无过矣(yǐ)。C.河海不择细流,故能就其深(shēn);王者不却众庶(shù),故能明其德(dé)。D.故曰:域民不以封疆之界(jiè),固国不以山溪之险(xiǎn),威天下不以兵革之利(lì)。三、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)要求:请你仔细阅读每道题的题干,根据句子的意思,用自己的话简要回答问题,注意回答要准确、简洁、完整。1.荀子在《劝学》中是如何运用比喻论证来阐述“学不可以已”的道理的?请结合文章内容简要分析。2.李斯在《谏逐客书》中提到“河海不择细流,故能就其深”,这句话是什么意思?它想要说明什么道理?3.《出师表》中诸葛亮自述“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,这段话表达了诸葛亮怎样的心路历程和人生选择?4.项羽在《垓下歌》中唱到“时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”,这段歌词反映了项羽怎样的心境和情感?5.《孟子·公孙丑下》中提到“故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,这句话强调了什么?对你学习有什么启示?四、翻译题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)要求:请你仔细阅读每道题的原文,将原文翻译成现代汉语,注意翻译要准确、流畅、通顺,保留原文的意思。1.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)2.河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。(李斯《谏逐客书》)3.故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(《孟子·公孙丑下》)4.君子生非所宝,明君使士,非为宝也。(《韩非子·显学》)5.臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)五、论述题(本大题共1小题,共15分)要求:请你结合所学过的文言文知识,选择一个你印象深刻的人物,谈谈你从他的事迹或言论中学到了什么,对你有什么启发,注意论述要条理清晰、逻辑严密、语言流畅,表达出自己的观点和感受。本次试卷答案如下一、填空题1.已君子曰:“学不可以已。”青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。君子曰:“学不可以已。”解析:此题考查对《劝学》开篇句子的记忆,其中“已”意为停止,是荀子强调学习持续性的关键字。2.利君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。解析:“利”指锋利,此处比喻君子通过学习反省,能达到明智无过,与“金就砺则利”形成对仗。3.细流河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。解析:“细流”指小的水流,比喻人才或建议,李斯以此说明包容的重要性。4.险故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。解析:“险”指险要地势,孟子用此说明国防不靠地理,强调民心和德治。5.利君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。解析:与第2题相同,再次强调学习反省能使人进步,此处“利”同样指锋利、有益。6.宝君子生非所宝,明君使士,非为宝也。解析:“宝”指珍宝,韩非子认为君子不贪图财物,明君任用人才也不为私利。7.荆夫以秦之强,先灭韩,后灭魏,破赵,取荆,杀马迁,涉河而西,兵临函谷,威震海内。解析:“荆”指楚国,此处列举秦灭六国顺序,与“马迁”“函谷”等并列。8.禽项燕,楚将,尝为楚王禽,得复见,为楚将,以数有功,然已背楚而事秦,秦王购之千金,卒起兵以反秦。解析:“禽”通“擒”,意为被俘,描述项燕被楚王俘虏的经历。9.虞呜呼!时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!解析:“虞”指虞姬,项羽感叹爱姬,表达英雄末路的悲情。10.南阳臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。解析:“南阳”指地名,诸葛亮自述隐居经历,展现其淡泊情怀。二、选择题1.A解析:A项注音全部正确,“已”“青”“暴”“然”均符合《劝学》原文读音;B项“砺”读lì;C项“庶”读shù;D项“利”读lì。2.C解析:C项“庶”应读shù,意为百姓;其他选项均正确,“流”“利”“险”“利”“宝”“禽”“虞”“阳”均符合原文。3.B解析:B项“砺”应读lì,意为磨刀石;其他选项正确,“已”“青”“暴”“然”“流”“利”“险”“利”“宝”“禽”“虞”“阳”均符合原文。4.D解析:D项“利”应读lì,意为锋利;其他选项正确,“已”“青”“暴”“然”“流”“利”“险”“德”均符合原文。5.A解析:A项“已”应读yǐ,意为停止;其他选项正确,“青”“暴”“然”“流”“利”“险”“利”“宝”“禽”“虞”“阳”均符合原文。6.B解析:B项“砺”应读lì,意为磨刀石;其他选项正确,“已”“青”“暴”“然”“流”“利”“险”“德”均符合原文。7.C解析:C项“庶”应读shù,意为百姓;其他选项正确,“已”“青”“暴”“然”“流”“利”“险”“利”“宝”“禽”“虞”“阳”均符合原文。8.D解析:D项“利”应读lì,意为锋利;其他选项正确,“已”“青”“暴”“然”“流”“利”“险”“德”均符合原文。9.A解析:A项“已”应读yǐ,意为停止;其他选项正确,“青”“暴”“然”“流”“利”“险”“利”“宝”“禽”“虞”“阳”均符合原文。10.B解析:B项“砺”应读lì,意为磨刀石;其他选项正确,“已”“青”“暴”“然”“流”“利”“险”“利”“宝”“禽”“虞”“阳”均符合原文。三、简答题1.荀子通过比喻论证,将学习比作植物变青、冰变寒、木材变曲,说明学习能改变人的本性;又用“輮使之然”强调人为努力的重要性,最终得出“学不可以已”的结论,强调学习无止境。解析:此题考查比喻论证手法,需分析荀子如何用自然现象类比学习过程,突出学习的主观能动性。2.这句话的意思是江河大海不排斥细小的水流,所以能成就它的深邃;有志建立功业的君主不拒绝民众,所以能彰显他的德行。李斯以此比喻人才汇聚的重要性,说明成就大业需广纳贤才。解析:此题考查比喻意义,需结合李斯劝谏秦王的心思,理解包容人才对国家发展的作用。3.这段话表达了诸葛亮出山前淡泊名利、顺应时势的心态,体现了他以天下为己任的责任感,以及不追求个人功名的品格。解析:此题考查人物心理,需分析诸葛亮自述中“苟全性命”与“不求闻达”的矛盾统一,展现其政治抱负与隐逸思想的交织。4.这段歌词表达了项羽面对败局时的无奈、悲愤和绝望,他感叹时运不济、战马不前的困境,以及虞姬将逝的痛惜之情。解析:此题考查人物情感,需结合项羽的霸主地位和垓下之围的背景,理解其英雄末路的悲怆。5.这句话强调学习反省能使人进步,君子应像木受绳、金就砺一样不断修正自身。对学习的启示是:要勤于思考、勇于自省,才能避免错误、完善自我。解析:此题考查哲理理解,需分析比喻与君子的对应关系,并结合自身学习实际谈启示。四、翻译题1.
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