南方版（湖南）（2019）五年级上册《驯服“小老鼠”》课堂练习及课文知识点

南方版（湖南）（2019）五年级上册《驯服“小老鼠”》课堂练习附课文知识点一、填空题1.课文《驯服“小老鼠”》中，“小老鼠”指的是____________________。2.作者驯服“小老鼠”的方法主要包括____________________和____________________。3.课文通过讲述驯服“小老鼠”的经历，传达了____________________的道理。二、选择题1.下列哪一项不是课文《驯服“小老鼠”》中描述的内容？（）A.“小老鼠”很难驯服B.作者通过耐心和技巧成功驯服“小老鼠”C.“小老鼠”最后变得温顺听话D.作者用暴力手段制服“小老鼠”2.在驯服“小老鼠”的过程中，作者主要展现出了哪种品质？（）A.胆小怕事B.粗心大意C.细心耐心D.急躁易怒3.《驯服“小老鼠”》一文的中心思想是什么？（）A.强调了对待动物应该残忍无情B.讲述了人与动物之间无法建立亲密关系C.展现了通过努力和智慧可以克服困难D.批评了人们对待动物时缺乏耐心三、判断题1.《驯服“小老鼠”》一文的作者是一个细心且有耐心的人。（）2.课文中的“小老鼠”最终没有被驯服成功。（）3.课文通过讲述驯服“小老鼠”的故事，鼓励读者在面对困难时保持冷静和耐心。（）四、简答题1.请简述课文《驯服“小老鼠”》中，作者是如何一步步驯服“小老鼠”的。2.你从《驯服“小老鼠”》这篇课文中得到了哪些启示？请结合自己的生活经历谈谈你的感受。参考答案填空题答案1.电脑鼠标2.反复练习；掌握技巧3.遇到困难时要保持耐心，通过学习和实践找到解决问题的方法选择题答案1.D2.C3.C判断题答案1.√2.×3.√简答题答案1.作者在驯服“小老鼠”时，首先通过反复练习来熟悉鼠标的操作，然后逐渐掌握使用鼠标的技巧，如点击、拖动等，最终成功驯服“小老鼠”。2.《驯服“小老鼠”》这篇课文让我认识到，在面对困难和挑战时，保持耐心和坚持是非常重要的。就像作者在驯服“小老鼠”的过程中，通过不断的练习和尝试，最终成功掌握了技巧。这启示我在学习和生活中，遇到难题时不要轻易放弃，而应该坚持努力，相信自己能够通过学习和实践找到解决问题的方法。同时，我也明白了，掌握新技能需要耐心和细心，只有踏实地去做，才能取得进步。《驯服“小老鼠”》课文知识点归纳一、课文主旨本文讲述了作者学习使用鼠标的过程，通过形象生动的比喻，让读者了解到电脑鼠标的基本操作，并传递出勇于尝试、不断探索的学习精神。二、重点词语1.驯服：使野生动物或野性难驯的动植物顺从地为人所用。2.小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。3.随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。三、鼠标操作技巧1.指向：移动鼠标，使屏幕上的指针移动到指定位置。2.单击：快速点击鼠标左键一次，常用于选中文件或图标。3.双击：快速连续点击鼠标左键两次，常用于打开文件或启动程序。4.右击：点击鼠标右键，常用于弹出快捷菜单。5.拖动：按住鼠标左键不放，移动鼠标到指定位置后松开，常用于移动或复制文件。四、课文启示通过学习驯服“小老鼠”（鼠标）