航空电气设备维修 教案 4 飞机低压电源系统

教案项目（题目）项目2：航空直流电源系统任务4航空直流发电机授课班级授课教师地点课时/累计审批飞电1901、1905牛武多媒体教室2/8授课周次2/2课程类型专业核心课教学方法线上线下混合式教学+案例式教学学习资源中国大学mooc平台、幕课堂平台、微课、讲义、教案、测试题学情分析本课程的教学对象是航空电子设备维修专业二年级的学生。由于学生刚接触专业，专业知识、专业技能和专业素养较薄弱。通过对本项目发布的学情问卷及预习测试数据分析，获悉学生已掌握航空供电系统的基本知识，初步具备了对航空低压直流电源系统的学习能力。但学生学习情况及自主学习能力参差不齐，缺乏对航空直流发电机结构、功能和原理的了解，回答“为什么”的能力普遍不高，缺乏对发电机故障的分析判断能力，针对航空直流发电机的航修知识和技能有待加强。任务目标知识与能力目标(1)掌握航空直流发电机的组成、功能、工作原理。(2)熟悉直流发电机的特性及主要技术参数。(3)能够应用发电机工作原理分析直流发电机的典型故障，回答直流发电机修理中的“为什么”。过程与方法目标通过中国大学mooc平台中的视频、讲义、讨论，产生学生预习效果。结合课堂教学，将预习问题融入课堂，小组讨论、课堂测试和发电机原理流程图拓展学生维修发电机的机理和故障判断，提升学生分析判断故障故障的能力，培养学生逐步养成“航修中询问、解释为什么”的习惯。情感态度与价值观目标鼓励学生勇于探析“发电机修理中的为什么”，锻炼学生百折不挠的毅力。增强学生的职业素养，培养学生精益求精的工匠精神。教学重点（1）直流发电机的工作原理（2）直流发电机原理在典型故障中的应用教学难点（1）直流发电机的工作原理（2）应用工作原理分析典型故障教学方法线上线下混合式教学、校企合作式教学教学回顾回顾航空电路的保护控制装置相关知识教学设计航空上的电能必须由航空发电机来产生，而直流发电机是重要的组成部分。直流发电机工作的好坏将直接影响着航空电能的供给，因此，掌握直流发电机的组成、功能、工作原理和故障分析判断显得十分重要。1.直流发电机的功能2.直流发电机的组成（1）转子电枢组成与其他组成（2）定子励磁组成与其他组成3.直流发电机的工作原理（1）直流发电机工作的条件（2）各条件之间的关系（3）流程图4.无刷直流发电机的组成、工作原理（1）无刷直流发电机的组成（2）无刷直流发电机的工作原理（3）流程图5.发电机典型故障分析（1）发电机无输出故障案例（2）原因分析（3）故障判断（4）排除方法4.教学总结教学过程设计教学环节及时间教师活动设计学生活动设计设计意图课前知识准备(课前预习)时间：授课前教师提前一周在中国大学mooc平台上发布航空直流发电机学习资料。教师提前1天检查随堂测试、课堂交流区讨论、线上提问等情况，汇总监测数据，掌握学生的自学情况，确定课堂授课重难点内容。学生在中国大学mooc平台学习视频、讲义、拓展资源，完成随堂测试、课堂交流区讨论，存在问题在教师答疑区提出，教师进行线上辅导。课前自主学习，获得初步的知识。通过分析线上学习数据，将学习效果反馈给教师，发现存在的问题，对学生未掌握的知识点作为难点，课中予以突破。课中：课中导入时间：10min先使用幕课堂签到。再列出线上预习数据，进行评价。【提问导入】航空上的电能从何而来？直流发电机的结构是怎样的？直流发电机是怎样工作的？教师引导学生思考，学生可举例回答。最后，教师将话题引导到航空电能的产生者-直流发电机。问题相下再导入：直流发电机的功能、组成、工作原理故障判断情况是怎样的呢？【ppt演示】今天我们学习的内容是航空直流发电机。师：航空在蓝天上飞行，离不开电能的供给。那么，航空上的电能由什么来产生呢？航空直流发电机是航空上产生电能重要装置，今天我们就来学习关于航空直流发电机的相关内容。提问学生讨论学生讨论，并提出解决方法思考、分析、听课回顾以前所学知识，听课，理解直流发电机的相关知识。通过提问导入，使学生明确学习任务，并导出新课知识。促进学生学习兴趣，提高学生热爱航修职业情操。课中：任务1学习航空直流发电机功能组成时间：25分钟一、航空直流发电机的功能、组成导入：【提问导入】航空直流发电机的功能、组成是怎样的呢？1.功能给航空提供电能。2.组成定子机座、铁芯、励磁线圈、接线盒等。转子电枢铁芯、电枢线圈、转轴、换向器等。3.任务实现：视频学习、讲解、小组讨论。4．巩固练习：电枢由什么构成？换向器是几片组成的？5．拓展：换向器的作用是什么？认真听课，领会直流发电机各组成之间关系，理解学习任务。注意区分励磁线圈-电枢线圈的区别认真听课，熟悉发电机各组成部分，说出各组成机件的位置。完成幕课堂测试题，小组探讨，每人提交，小组长评分。幕课堂讨论截图记忆各组成机件学生熟悉直流发电机的各个组成部分，为学习直流发电机的工作原理打基础课中：任务2理解直流发电机工作原理时间：35min二、航空直流发电机的工作原理1.问题导入：以上是我们学习的直流发电机的组成、功能，那么它的工作原理是怎样的呢？2.内容学习(1)发电机发电的载体是电枢。(2)电枢产生感应电动势的条件有三个：磁场、能切割磁感线的线圈、切割运动。(3)电枢只有有效边才能产生感应电动势。(4)感应电动势通过换向器整流。(5)直流电压由电刷输出。原理流程图4.任务实现：通过绘制、说明原理流程图和完成课堂测验来实现理解直流发电机工作原理。5.巩固练习：（1）发电机发电是应用了哪个定律？（2）发电机发电总共用到了哪些机件？6.拓展：航空直流发电机能否去掉电刷？引用老一辈航修人的探索航空科学的奉献精神，影响学生的思想。，认真听课，思考，理解案例，理解学习任务。认真听课，理解发电载体，感受发电条件，理解有效边的概念。小组讨论，每小组提交一份，各小组长相互评分。认真听课，理解流程图的绘制，理解发电原理。绘制流程图，说明发电原理。小组讨论，每人提交，组内互评。完成巩固练习，加深原理理解。完成幕课堂测试题，小组探讨，每人提交，小组长评分。学生小组代表发言，做献身航空科学的时代新人。牢固掌握航空发电机的工作原理，为具有分析判断故障能力做准备、打基础。进行思政教育，树立为科学奉献的精神。课中：任务3掌握无刷直流发电机知识时间：55min三、无刷直流发电机1.问题导入：以上是我们学习的直流发电机的组成、功能，那么它的工作原理是怎样的呢？2.内容学习【视频播放】播放无刷直流发电机组成、工作原理的视频。注意注意边播边讲，并与前面有刷直流发电机相对比。直流发电机组成、工作原理视频(1)无刷直流发电机的组成。(2)无刷直流发电机的工作原理。3.原理流程图4.任务实现：通过绘制、说明原理流程图来实现掌握无刷直流发电机工作原理。5．巩固练习（1）无刷直流发电机由哪些部分组成？（2）无刷直流发电机旋转整流器起什么作用？6.小结：无刷直流发电机的组成、原理教师点评，并小结。无刷直流发电机由三级组成，通过互感将电刷去掉，熟计其流程。作业无刷直流发电机是怎么实现直流电压的输出的？拓展还有其他原因能导致发电机无输出吗？认真听课，思考，理解案例，理解学习任务。学习视频内容，认真听课，理解无刷发电机的组成、功能。看图说出无刷发电机组成。看图说出无刷发电机的工作原理。根据发电原理绘制原理流程图。完成巩固练习。完成课后作业。思考拓展作业，课后完成。学生熟悉无刷直流发电机的各个组成部分，为分析判断故障打基础。课中：任务4判断航空直流发电机典型故障时间：55min导入：航空直流发电机出了故障后该如何处理？1.案例：发电机不发电。原因分析根据原理来进行分析。（1）发电机励磁方面原因。励磁线圈接线柱、片松动，有时拆装发电机不慎将相线碰断。发电机励磁消失。发电机励磁保险丝断。（2）发电机电枢方面原因。发电机的炭刷与整流子经常跳火花，使整流子积炭过多，造成炭刷与整流子接触不良。（3）发电机附件方面的原因。3故障判断经机务人员检查，排除其他可能，发现发电机的剩磁消失。4.排除方法将蓄电池的正极接到发电机接线柱上相应的动力线，负极接负接线柱上，短时间的通断2-3次或者正常起动，冷转发动机均可。5.巩固练习：发电机电枢线圈断线，能否引起发电机无输出电压？6.小结原因、判断、排除方法7.课后作业说明发电机不发电的原因、判断和排除方法。认真听课，思考，理解案例，分析案例，理解学习任务。熟悉案例，并思考故障原因。。应用原理分析故障原因。利用幕课堂讨论区小组内讨论，小组内评优。认真听课，理解故障判断的前因后果。熟悉排除方法，提升岗位任职能力。。用幕课堂完成巩固练习，并点名回答。完成课后作业。通过案例，训练学生分析故障的能力，使学生具有一定的发电机故障分析判断能力，能够回答航空修理中的“为什么”和“怎么办”，同企业教师连线或视频故障分析判断排除的过程和特点，使学生近距离感受“蓝天工匠