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文档简介
§4.1任意角和弧度制、三角函数的概念课标要求1.了解任意角的概念和弧度制.2.能进行弧度与角度的互化,体会引入弧度制的必要性.3.借助单位圆理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.1.角的概念定义角可以看成一条射线绕着它的旋转所成的图形分类(1)按旋转方向分为、和;
(2)按终边位置分为和轴线角
相反角把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角.角α的相反角记为-α终边相同的角所有与角α终边相同的角,连同角α在内,构成的角的集合是{β|β=α+k·360°,k∈Z}或
2.弧度制的定义及公式定义长度等于的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,记作1rad弧度数公式|α|=(弧长用l表示,半径用r表示)角度与弧度的换算1°=π180rad;1rad=≈57.弧长公式弧长l=
扇形面积公式S==
3.任意角的三角函数(1)定义:设α是一个任意角,α∈R,以它的顶点为原点,以它的始边为x轴的非负半轴,建立直角坐标系,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么y=sinα,x=cosα,yx=tanα(x≠0)(2)三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦,如图.(3)定义的推广设P(x,y)是角α终边上异于原点的任一点,它到原点的距离为r(r>0),那么sinα=,cosα=,tanα=(x≠0).
1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)(1)小于90°的角是锐角.()(2)第四象限的角一定是负角.()(3)终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同.()(4)角α的三角函数值与其终边上点P的位置有关.()2.角-863°的终边所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.一钟表的秒针长12cm,经过25s,秒针的端点所走的路线长为()A.20cm B.14cm C.10πcm D.8πcm4.已知角α的终边上有一点P(1,-2),则sinα-cosα的值为.
1.熟记以下常用结论(1)轴线角(2)若角α∈0,π2,则sinα<α(3)α所在象限与α2α所在象限一二三四α2一、三一、三二、四二、四2.谨防三个易误点(1)角度与弧度换算的关键是πrad=180°,在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用;(2)利用表中的扇形弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度;(3)已知三角函数值的符号确定角的终边位置,不要遗漏终边在坐标轴上的情况.题型一角及其表示例1(1)(2025·宁波模拟)若α是第二象限角,则()A.-α是第一象限角B.α2C.3π2+αD.2α是第三或第四象限角或终边在y轴非正半轴上(2)如图所示,终边落在阴影部分内的角α的取值集合为.
思维升华(1)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过集合中的参数k(k∈Z)赋值来求得所需的角.(2)确定kα,αk(k∈N*)的终边位置的方法是先写出kα或αk的范围,然后根据k的可能取值确定kα或α跟踪训练1(1)(多选)下列四个命题中正确的是()A.-3π4B.4π3C.-400°是第四象限角D.-315°是第一象限角(2)已知α为第三象限角,则α2是第象限角,2α是的角题型二弧度制及其应用例2(1)《掷铁饼者》取材于希腊的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间.现在把掷铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”,掷铁饼者的一只手臂长约为π4米,整个肩宽约为π8米.“弓”所在圆的半径约为1.25米.则掷铁饼者双手之间的距离约为(参考数据:2≈1.414,3≈1.732)(A.1.612米 B.1.768米C.1.868米 D.2.045米(2)已知扇形的圆心角是α,半径为R,弧长为l.①若α=π3,R=10cm,求扇形的弧长l②若扇形的周长是20cm,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?③若α=π3,R=2cm,求扇形的弧所在的弓形的面积思维升华应用弧度制解决问题的思路(1)求扇形面积最大值的问题时,常转化为利用二次函数或基本不等式求最值问题.(2)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形.跟踪训练2(1)(2024·杭州模拟)半径为2的圆上长度为4的圆弧所对的圆心角是()A.1rad B.2rad C.4rad D.6rad(2)玉雕在我国历史悠久,拥有深厚的文化底蕴,数千年来始终以其独特的内涵与魅力深深吸引着世人.某扇形玉雕壁画尺寸(单位:cm)如图所示,则该玉雕壁画的扇面面积为()A.1600cm2 B.3200cm2C.3350cm2 D.4800cm2题型三三角函数的概念例3(1)若角α满足sinα·cosα<0,cosα-sinα<0,则α是()A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角(2)(2025·深圳模拟)若角α的终边过点(4,3),则sinα+π2等于A.45 B.-45 C.35 D思维升华(1)利用三角函数的定义,已知角α终边上一点P的坐标,可以求出α的三角函数值;已知角α的三角函数值,也可以求出其终边与单位圆交点P的坐标.(2)已知一角的三角函数值(sinα,cosα,tanα)中任意两个的符号,可分别确定出角的终边所在的可能位置,二者的交集即为该角的终边位置.跟踪训练3(1)已知点P-12,32在角θ的终边上,且θ∈[0,2π),则角A.π3 B.2π3 C.5π3(2)已知角α的顶点为坐标原点,始边为x轴的非负半轴,若点P(sinα,tanα)在第四象限,则角α的终边在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限答案精析落实主干知识1.端点正角负角零角象限角{β|β=α+2kπ,k∈Z}2.半径长lr180π°|α12lr12|α|3.(3)yrxr自主诊断1.(1)×(2)×(3)√(4)×2.C3.C4.-3探究核心题型例1(1)D[因为α是第二象限角,可得π2+2kπ<α<π+2kπ,k∈Z,对于A,可得-π-2kπ<-α<-π2-2kπ,k∈Z,此时-α的终边在第三象限,所以-α是第三象限角,A错误;对于B,可得π4+kπ<α2<π2+kπ,k∈Z,当k为偶数时,α2的终边在第一象限;当k为奇数时,α2的终边在第三象限,所以α2是第一或第三象限角,B错误;对于C,可得2π+2kπ<3π2+α<5π2+2kπ,k∈Z,即2(k+1)π<3π2+α<π2+2(k+1)π,k∈Z,所以3π2+α的终边在第一象限,所以3π2+α是第一象限角,C错误;对于D,可得π+4kπ<2α<2π+4kπ(2)α解析方法一由于终边在y=-x(x≤0)上的角的集合为ββ=3π4+2kπ,k∈Z,由于终边在x轴非正半轴上的角的集合为{γ|γ=π+2k方法二在[0,2π)内,终边落在阴影部分内的角α的集合为3π4,πα3π跟踪训练1(1)BCD[-3π4是第三象限角,故A错误;4π3=π+π3,所以4π3是第三象限角,故B正确;-400°=-360°-40°,所以-400°是第四象限角,故C正确;-315°=-360°+45°,所以-315°是第一象限角,故(2)二或四终边落在第一或第二象限或y轴非负半轴上解析∵α是第三象限角,即2kπ+π<α<2kπ+3π2,k∈Z,∴kπ+π2<α2<kπ+3π4,k∈Z,4kπ+2π<2α<4kπ+3π,k∈Z.当k为偶数时,α2为第二象限角;当k为奇数时,α2为第四象限角,而例2(1)B[由题意得,“弓”所在的弧长l=π4+π4+π8=5π8(米),所在圆的半径R=1.25=54(米),所以其所对的圆心角α=lR=5π854=π2,所以双手之间的距离d=R2+R(2)解①因为α=π3,R=10cm所以l=|α|R=π3×10=10π3(cm②由已知,得l+2R=20,所以S=12lR=12(20-2R)R=10R-R2=-(R-5)2所以当R=5cm时,S取得最大值,此时l=10cm,α=lR=2rad③设弓形面积为S弓形,方法一由题意知l=2π3cm所以S弓形=12×2π3×2-12×22×sinπ3=2π3-3方法二S弓形=12×π3×22-12×22×sinπ3=2π3-3跟踪训练2(1)B[半径为2的圆上长度为4的圆弧所对的圆心角是42=2rad.(2)D[由题意知该扇形玉雕壁画可看作由一个大扇形剪去一个小扇形所得,设大、小扇形所在圆的半径分别为r1,r2,相同的圆心角为θ,则θ=160r1=80r2,得r1又因为r1-r2=40,所以r1=80,r2=40,该扇形玉雕壁画的扇面面积S=12×160×r1-12×80×=12×160×80-12×80=4800(cm2).]例3(1)B[因为sinα·cosα<0,所以α是第二或第四象限角;当α是第二象限角时,cosα<0,sinα>0,满足cosα-sinα<0;当α是第四象限角时,cosα>0,si
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