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学习任务单

课程基本信息学科信息科技年级八年级学期秋季课题网页的编辑与发布教科书书名：信息科技出版社：浙江教育出版社出版日期：2023年7月学习目标1.通过使用记事本编写THML代码，学会网页的编辑。2.通过网站发布的实践，分享有价值的数据和资源。课前学习任务1.复习教材课本第7-9课内容，熟悉HTML标签、超链接、CSS样式、网页交互及其编码。2.预习教材课本第10课《网页的编辑与发布》，了解编写网页、发布网站。3.思考：你知道哪些软件能编辑网页？__________________________________________4.思考：如何把制作的网页分享到互联网？______________________________________课上学习任务【自我探究一】填写表格完成制作网站的前三流程：确定网站主题、设计网站栏目、规划页面内容。流程事项1.确定网站主题2.设计网站栏目3.规划页面内容4.编辑网页选择网页开发工具编辑网页5.发布网站将编辑好的网站文件上传至服务器【自我探究二】用记事本编写HTML代码制作主题网站。（1）通过HTML标签、CSS样式等方式编辑美化网页。（2）设置并调试各网页之间的超链接。【自我探究三】Web服务器IIS发布主题网站。（1）在Windows系统计算机上安装Web服务器IIS。（2）使用Web服务器IIS发布主题网站。（3）访问发布的网站地址，浏览最终效果。【操作提示】（1）右击“我的电脑”-单击“属性”，打开“控制面板”。（2）打开“程序”-“启用或关闭Windows功能”。（3）勾选“InternetInformationServices”全部子选项，单击“确定”安装IIS。（4）安装完毕后，在浏览器地址栏中输入localhost进行测试，出现以下页面表示IIS安装成功。（5）打开“控制面板”-“系统和安全”-“管理工具”-“InternetInformationServices(IIS)管理器”。（6）右击“网站”-“添加网站”。（7）在“添加网站”对话框中，输入网站名称、物理路径、IP地址等相关数据。网站文件夹位置网站文件夹位置本台计算机的IP地址（8）在浏览器地址栏中输入本台计算机的IP地址进行访问，如果出现网站页面表示网站发布成功。推荐的学习资源【资源库】1.国家中小学智慧教育平台（国家智慧教育公共服务平台）：/2.中小学信息科技学习平台（浙江省中小学信息科技课程配套网络学习平台）：/3.之江汇互联网学校（浙江中小学智慧教育平台）：/4.九天毕昇K12人工智能教学实践平台：/5.上虞区人工智能教育互联网学校：/【知识库】一、网页字符编码网页字符编码指的是在网页中使用的字符编码方式，用于将文本内容转换为计算机能够理解和处理的二进制数据。常见的网页字符编码方式包括：UTF-8：是最常用的字符编码方式，可以表示几乎所有的字符，包括各种语言的文字、符号和表情符号等。GBK/GB2312：主要用于中文字符的编码，包括简体中文和繁体中文。ISO-8859-1：也称为Latin-1编码，用于表示西欧语言的字符集，包括英文、法文、德文等。在网页开发中，正确设置字符编码非常重要，可以确保网页内容的正确显示和交互。通常情况下，建议使用UTF-8作为网页的字符编码，因为它支持更广泛的字符集，适用于多种语言环境。在网页的<head>标签中，可以通过设置<metacharset="UTF-8">来指定网页的字符编码为UTF-8。同时，需要保证网页的文件保存格式与字符编码一致，以免出现乱码问题。常见的文本编辑器（如Notepad++、SublimeText、VisualStudioCode等）都支持选择文件保存时的字符编码格式。正确设置网页字符编码可以确保网页内容在不同设备和浏览器上的一致性和兼容性，以及支持多语言环境下的文字显示和输入。二、IISIIS的全称是InternetInformationServices，它是由微软开发的一种Web服务器软件。IIS是用于在Window

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