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文档简介
单元综合探究口罩可用于过滤进入口鼻的空气。请对口罩材料的组成元素进行探究。1.组建研究小组,每组4~5人,设置一名组长组织协调。2.制定探究方案,上交老师审阅。3.交流研究方案。各小组在课堂上展示方案,全班同学共同研讨方案的可行性,组与组之间进行方案互评,吸取合理方案的精华并为有问题的方案提供修改意见。4.完成实验、收集数据。各小组根据拟定的实验方案,列出实验用品(仪器和试剂)清单,设置实验步骤,完成实验,记录现象。5.分析实验现象,得出结论。6.反思与交流。研究主题探究口罩材料的组成元素小组名称小组成员查阅资料猜想与假设实验方案结论谢谢观赏!
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