良渚中学分班考试题目及答案

良渚中学分班考试题目及答案

一、单项选择题1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：A（B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”）2.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《最后一课》的作者是法国作家都德，小说以普法战争为背景，表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。D.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。答案：A（《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》）3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他完成了一次又一次的艰巨任务。D.他的脸上洋溢着幸福的笑容。答案：D（A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C项语序不当，应将“完成了”和“一次又一次的”调换位置）4.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.确凿（què）菜畦（wā）桑葚（shèn）轻捷（jié）B.油蛉（líng）斑蝥（máo）攒成（cuán）敛声屏气（liǎn）C.人迹罕至（hǎn）觅食（mì）竹筛（shāi）秕谷（pǐ）D.渊博（yuān）鼎沸（fèi）倜傥（dǎng）锡箔（bó）答案：B（A项“菜畦”的“畦”应读qí；C项“竹筛”的“筛”应读shāi，“秕谷”的“秕”应读bǐ；D项“倜傥”的“傥”应读tǎng）5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。A.①比喻②排比、比喻③比喻B.①拟人②排比、比喻③拟人C.①比喻②排比、拟人③拟人D.①拟人②排比、拟人③比喻答案：B6.下列词语中，与“恍然大悟”意思相近的一项是（）A.豁然开朗B.百思不解C.迷惑不解D.大惑不解答案：A7.下列对古代文化常识和文学常识的表述，不正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”，《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》合称为“五经”。D.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阴”，山北水南称为“阳”。答案：D（山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”）8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。C.麻城方言中有许多与普通话发音不同的词：如“舀”“咩”“酘”等。D.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说，“做题前一定要看清题目要求。”答案：D（A项“三、四十岁”表示约数，中间不用顿号；B项“我不知道这条路是否能走通”不是疑问句，句末不用问号；C项冒号不能与“如”同时使用）9.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.“会当凌绝顶，一览众山小”，既表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，又揭示了只有站得高，看得远，才能不怕困难，敢于攀登的人生哲理。B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，诗人以“沉舟”“病树”自比，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。C.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，诗人以“春风”使梨花盛开，比拟“北风”使雪花飞舞，极为新颖贴切。“忽如”二字下得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且，再次传出了诗人惊喜好奇的神情。D.“问君何能尔？心远地自偏”，诗人用设问的形式，以“心远地自偏”回答了“问君何能尔”的问题，强调了环境的宁静不是因为远离喧嚣，而是因为内心的淡泊。答案：无（题目选项均正确）10.下列对文学名著的表述，不正确的一项是（）A.《骆驼祥子》中，祥子在经历了三起三落之后，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。B.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为一名坚强的无产阶级战士。C.《简·爱》中，简·爱追求平等与自由，自尊自爱，她在桑菲尔德庄园做家庭教师时，与罗切斯特相爱。D.《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节就是“大闹天宫”，他敢于挑战权威，反抗天庭的统治。答案：无（题目选项均正确）二、多项选择题1.下列词语中，与“精益求精”意思相近的词语有（）A.精雕细琢B.千锤百炼C.粗制滥造D.敷衍了事答案：AB2.下列句子中，属于描写人物外貌的句子有（）A.他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。B.他脸上绽放出灿烂的笑容，眼睛眯成了一条缝。C.他迈着坚定的步伐，向山顶走去。D.她的头发又黑又亮，像黑色的绸缎一样。答案：ABD（C项描写的是人物的动作）3.下列文学作品中，属于短篇小说的有（）A.《项链》B.《变色龙》C.《骆驼祥子》D.《钢铁是怎样炼成的》答案：AB（C项《骆驼祥子》是长篇小说；D项《钢铁是怎样炼成的》是长篇小说）4.下列对修辞手法的判断，正确的有（）①他饿得都可以把一头大象给吃了。②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。③他像一只小鸟一样快乐。④他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。A.①夸张②夸张、比喻③比喻④排比B.①夸张②比喻③比喻④排比C.①夸张②夸张、拟人③比喻④排比D.①夸张②夸张、比喻③拟人④排比答案：A5.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：A（B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项"屏嶂"应为"屏障"）6.在下列选项中，属于唐代诗人的有（）A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维答案：ABD（苏轼是宋代诗人）7.下列句子中，可以用来表达友情的有（）A.海内存知己，天涯若比邻。B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。答案：ABCD8.下列对文学常识的表述，正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。答案：BD（A项《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成；C项《史记》是我国第一部纪传体通史）9.下列词语中，与“坚强不屈”意思相近的词语有（）A.坚韧不拔B.不屈不挠C.勇往直前D.软弱无能答案：ABC10.下列句子中，属于反问句的有（）A.难道那条街不热闹吗？B.你吃饭了吗？C.这不是伟大的奇观吗？D.他怎么能这样做呢？答案：AC（B项是疑问句；D项是反问句，但表达的是肯定的意思，即他不能这样做）三、判断题1.“孤岂欲卿治经为博士邪”中的邪是通假字，同“耶”，语气词。（）答案：√2.《卖油翁》的作者是唐代的欧阳修。（）答案：×（《卖油翁》的作者是宋代的欧阳修）3.“他的写作水平明显改进了。”这句话没有语病。（）答案：×（这句话有语病，应将"改进"改为"提高"）4.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）答案：×（运用了拟人的修辞手法）5.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子编写而成。（）答案：×（由孔子的弟子及再传弟子编写而成）6.“问君何能尔？心远地自偏”运用了设问的修辞手法。（）答案：√7.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。（）答案：√8.《骆驼祥子》中，祥子最后变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。（）答案：√9.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）答案：√10.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）答案：√四、简答题1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的特点。百草园是一个充满生机与乐趣的地方。这里有丰富多彩的植物，碧绿的菜畦、高大的皂荚树、紫红的桑椹等；有各种各样的动物，油蛉低唱、蟋蟀弹琴、叫天子直窜向云霄；还有神秘的传说故事，美女蛇的传说增添了百草园的神秘色彩。它是作者童年的乐园，给作者带来了无尽的欢乐与回忆。2.简述《木兰诗》中木兰的人物形象。木兰是一个勤劳善良、勇敢坚毅、机智聪慧、深明大义、不慕名利的巾帼英雄。她勤劳织布，替父从军体现其勇敢坚毅和深明大义；在军中机智应对各种情况，立下赫赫战功；凯旋后不贪图荣华富贵，只求回家与亲人团聚，展现出不慕名利的品质。3.请简要分析《孙权劝学》中孙权的人物形象。孙权是一位善于劝学、关心下属、有领导才能的君主。他能针对吕蒙的情况，现身说法地劝吕蒙学习，言辞恳切；他重视人才培养，希望吕蒙通过学习提升能力，展现出对下属的关心和期望；从他能让吕蒙听从劝告并取得进步，可见其有一定的领导能力和用人智慧。4.说说《春》中“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话的表达效果。这句话引用“吹面不寒杨柳风”这句古诗，增添了文章的文化底蕴。同时运用比喻的修辞手法，将春风比作母亲的手，生动形象地写出了春风温暖、轻柔的特点，让读者真切地感受到春风的温柔，表达了作者对春风的喜爱之情。五、讨论题1.讨论《骆驼祥子》中祥子命运悲剧的原因。一方面是社会的黑暗和不公，军阀混战、剥削压迫严重，祥子这样的底层劳动者难以通过正当途径改变命运。另一方面是祥子自身性格的局限，他过于执着于通过个人奋斗买一辆属于自己的车，缺乏对社会现实的深刻认识和应对能力。当希望一次次破灭后，他逐渐走向堕落，最终成为行尸走肉。2.谈谈你对《钢铁是怎样炼成的》中保尔精神的理解。保尔具有坚韧不拔的意志，面对战争的残酷、疾病的折磨等重重困难，始终不屈不挠。他有着强烈的革命理想和信念，为了共产主义事业无私奉献。他还充满自我牺牲精神，愿意为了他人和集体的利益舍弃自己的利益。保尔精神激励着人们在面对困难时勇往直前，为了理想不懈奋斗。3.讨论《简·爱》中简·爱追求平等与自由的意义。简·爱追求平等与自由，体现了人性的觉醒和对尊严的捍卫。在当时男权社会背景下，她不向不平等的婚姻和社会地位屈服，勇敢追求真正的