2024年中考物理分类汇编-压强

2025年中考题分类---压强1、（2004年青海）在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料照旧格外重要，火药雕刻技术也直接打算了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高，又由于固体燃料极其敏感，静电、不合理的摩擦，甚至刀具触遇到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。如图所示，雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了（）A.减小压强 B.减小压力C.增大压强 D.增大压力2、（2025年湖南长沙）在下列生产生活的实例中，属于增大压强的是（）A.图钉尖做得很细 B.书包背带做得较宽C.菜刀磨得很锋利 D.货车限载爱护路面3、（2025年广东广州）如图，把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，它就“吸”在玻璃墙上静止不动，则吸盘所受摩擦力（）A.方向竖直向下 B.方向竖直向上C.大于其所受重力 D.小于其所受重力4、（2025年江苏无锡）如图所示，将同一支压强计的金属盒依次放入装有同种液体的甲、乙、丙容器中，金属盒面的朝向不同，但U形管液面的高度差相等，要观看到这样的试验现象，需要把握的试验条件是（）A.同一个人操作 B.液体质量相等C.操作时间相等 D.金属盒面的中心在液体中的深度相等5、（2025年深圳）2025年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地，这是人类历史上首次登陆月球背面，图是嫦娥六号探测器，成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”，其目的是（）A.减小压力 B.增大压力 C.减小压强 D.增大压强6、（2025年深圳）2025年6月10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。思考乐佳佳同学发觉并行的龙舟不能靠的太近，其中蕴含的原理跟以下哪个一样？（）A.用吸管吸饮料 B.地铁站里有平安线C.高压锅煮饭 D.佳佳在骑车时需要带头盔7、（2025年内蒙古赤峰）下列选项是对图中物理现象的解释，其中错误的是（）A.甲图用吸管吸饮料利用了大气压B.乙图排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理C.丙图侧壁开孔的饮料瓶装上水，越靠下端喷出的水流越急，说明白液体压强随深度的增加而增大D.丁图往B管中吹气，A管中的水面上升是由于流体流速越大的位置，压强越大8、（黑龙江龙东）下列现象用流体压强与流速关系学问解释的是（）A.硬纸板不掉下来 B.吸盘挂钩C.用吸管吸饮料 D.飞机机翼9、（2025年黑龙江齐齐哈尔）下列是一些生活中的实例，对其应用物理学问的解释正确的是（）A.茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时，水面相平，利用了连通器的特点B.护士用注射器给病人注射药液时，利用了大气压强的作用C.飞机机翼受到的升力，利用了气体流速越大的位置压强越大D.飞艇可以悬停在空中，利用了飞艇受到的浮力大于它受到的重力【答案】A10、（2025年天津）小明对我国一些科技成就进行了梳理，如下表所示。在“相关内容分析”中存在错误的是（）序号科技成就相关内容分析①三峡船闸轮船通行时利用了连通器的特点②“玉兔号”月球车车轮宽大可减小对月球表面的压强③神舟飞船返回舱它在地面四周减速下降过程中机械能不变④国产大飞机C919机翼获得升力利用了流体压强与流速的关系A.① B.② C.③ D.④11、（2025年新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团）如图所示，一下半部分为圆柱形的玻璃瓶，深度为20cm，内封闭有质量为0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上时，水对玻璃瓶底部的压强为900Pa；将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa。若该玻璃瓶内装满密度为的酒精，则酒精的质量为（）A.0.36kg B.0.40kg C.0.44kg D.0.48kg12、（2025年河南）如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为，木板重为，水杯底面积为，木板底面积为。下列说法正确的是（）A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力C.水杯对木板的压强为D.木板对海绵的压强为13、（2025年四川眉山）“五一”假期，小龙和爸爸、妈妈一起到瓦屋山旅游、他们乘坐同一观光缆车，在钢缆的作用下斜向上做匀速直线运动如图甲。缆车与钢缆接头处固定，其示意图如图乙，忽视空气阻力。下列推断正确的是（）A.缆车的运动状态是变化的B.缆车相对于小龙是运动的C.缆车外大气压随高度的增加而增大D.缆车受到的拉力和重力是一对平衡力14、（2025年四川眉山）物理爱好小组的同学，对下图所示的现象进行争辩，其中错误的是（）A.甲图，用吸管喝饮料、瓶里的饮料是被吸上来的B.乙图，吹气时两纸向中间靠拢，说明流体压强与流速的关系C.丙图，洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”，利用了连通器原理D.丁图，停止沸腾的水，浇上冷水后水再次沸腾，说明液面气压减小沸点降低15、（2025年河北）在劳动中应用科学学问。下表所列劳动项目与科学学问不相符的是（）选项劳动项目科学学问A移动重物时在下面垫圆木用滚动代替滑动可以减小摩擦B煮沸自来水煮沸可杀菌消毒，降低水的硬度C用硝酸铵和水自制冷敷袋硝酸铵在溶于水的过程中吸取热量D自制气压计流体中，流速越大的位置压强越小A.A B.B C.C D.D16、（2025年云南）如图是运动员滑冰的情景，下列说法正确的是（）A.运动员滑行时只受重力的作用B.冰刀做得很薄可以减小对冰面的压强C.停止蹬地后不会马上停下是由于他受到惯性力的作用D.蹬地后开头滑行说明力是转变物体运动状态的缘由17、（2025年重庆B）地质队获得了一段地质样品，由底面积分别为和的圆柱体A、B组成。经测量，A高10cm。为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲所示。传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（）A.圆柱体A的密度大小为B.切割前，A对传感器的压力为72NC.当时，圆柱体B剩余部分对A的压强为600PaD.当时，剩余样品与切割前的总重之比为13∶1518、（2025年四川达州）赛龙舟是中华民族端午节一项传统民俗活动，下列关于龙舟竞赛过程说法正确的是（）A.竞赛开头前，龙舟静止在水面上，处于平衡状态B.竞赛过程中，使龙舟前进的动力是桨对人的作用力C.竞赛过程中，左右相邻两龙舟之间的水，流速变大压强变大D.到达终点时，运动员停止划桨，龙舟的运动状态将不再发生转变19、（2025年成都）物理与日常生活、工程实践亲密相关，下列分析正确的是（）A.用久的菜刀需要磨一磨，是为了减小压强B.人行盲道有凸起，是为了增大受力面积，减小压强C.有风吹过，窗帘飘向窗外，是由于窗外大气压变大D.飞机受到升力，是由于机翼上下表面空气的流速不同20、（2025年成都）在“探究液体内部的压强”试验中，试验现象如图所示，U形管内液面的高度差越大，表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法正确的是（）A.比较甲、乙两图，可得出结论：在同种液体中，深度越深压强越大B.比较甲、丙两图，可得出结论：在不同液体中，深度越深压强越大C.比较乙、丙两图，可得出结论：液体密度越小，压强越大D.比较甲、丙两图，可得出结论：液体密度越大，压强越大21、（2025年成都）如图，可以用吸管“吸”取杯中的饮料，下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（）A.大路旁用隔音墙“吸”收部分噪声 B.大树通过根从土壤中“吸”取养分C.化学试验中用胶头滴管“吸”取药液 D.用丝绸摩擦过的玻璃棒“吸”引纸屑22、（2025山东临沂）2025年5月9日，山东省女子手球锦标赛在临沂奥体公园开赛。关于下图所示的手球竞赛，分析正确的是（）A.被运动员握在手中的手球只受重力B.手球被抛出说明力能转变物体的外形C.跳起在空中的运动员因受重力而落下D.走动中的运动员对地面的压强比站立时小23、（2025山东临沂）小小卷笔刀，处处皆学问．对下图所示卷笔刀的分析，正确的是（）A.摇柄的粗糙条纹是为了减小压力 B.底部的橡胶软垫是为了减小摩擦C.刀片薄薄的刀刃是为了增大压强 D.透亮     储屑仓设在下方与惯性有关24、（2025江苏苏州）下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A.吹气时纸条向上B.用吸管喝水C.将硬币吹进盘中D.吹气时乒乓球不掉25、（2025福建）如图所示的生产生活实例，利用大气压强的是（）A.吸盘 B.连通器C.重垂线 D.书包带26、（2025江苏盐城）小明乘车去奶奶家玩，坐在行驶的汽车上，以汽车为参照物，路边的树木是______的；刹车时，人会向前倾，这是由于人具有______；车上平安锤的头部做得很尖，这样设计的目的是为了增大______。27、（2025甘肃白银）如图所示，在“探究液体内部压强影响因素”的试验中，小光选用微小压强计和透亮     圆柱状的容器，容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水；（1）试验中液体压强大小的变化是通过比较___________来推断的，下面列举的试验与此争辩方法相同的是___________（选填“A”、“B”或“C”）；A．在争辩磁体四周的磁场时，引入“磁感线”B．用木块被小车撞击后移动距离来反映动能的大小C．在探究平面镜成像特点时，用未点燃的蜡烛乙替代点燃的蜡烛甲的像（2）比较图甲、乙、丙三次试验，说明_____；小光还比较图丙、丁两次试验得出结论：液体压强和液体密度有关，同组小华认为这样比较得出结论是不正确的，她的理由是___________；（3）若要使丙、丁两图中U形管中液面高度差相同，应___________（选填“增大”或“减小”）丁容器中探头在液体中的深度。28、（2025福建）木雕是工匠才智和艺术修为的价值体现，锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆，每一环节都讲究科学的工艺流程。如图，雕花时，正在挑起木屑的刻刀属于______杠杆。刻刀要磨锋利使用，是为了增大______。29、（2025江苏扬州）如图所示，底面积不同的圆柱形容器A、B放在水平桌面上，两容器中水的深度相等，水对容器底部的压强分别为和，则___________；已知B容器底面积为，总重为8N，B容器对桌面的压强为___________Pa；将压强计橡皮膜朝下分别放入两容器的底部，压强计U形管两边液面的高度差分别为和，多次试验发觉均小于，该现象产生的缘由是___________。30、（2025山东临沂）春节期间，小明和父母乘飞机去上海旅游。在飞机上升的过程中，外界大气压强______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；在飞机飞行过程中，座位上的小明相对于窗外的机翼是______（选填“静止”或“运动”）的；机翼______方（选填“上”或“下”）的空气流速快，压强小，因此获得了向上的升力。31、（2025年四川达州）如图所示，轻质木杆AB的O点用细线悬挂在天花板上并保持水平，已知AB是OB长度的4倍，AO是AC长度的3倍。在杆的B点用细线竖直悬挂一边长为10cm的正方体物块甲，该物块静止在水平地面上；O点左侧悬挂一可自由移动的质量为2kg的物块乙。当乙悬挂在A点时，甲恰好对地面无压力，则甲的重力为________N；当乙悬挂在C点时，甲对地面的压强为________Pa。（g取10N/kg）32、（2025年四川泸州）在学校科技社团活动中，小赵同学所在的团队利用3D打印机制作了如图所示的飞机模型。飞机模型的机翼设计成上凸下平。试飞时，手将飞机模型向前推出，是力转变了飞机模型的________；飞机模型在空中水平飞行过程中，机翼上方的空气流速较快，压强较________；飞机模型着地后，能够沿水平地面连续向前滑行一段距离，是由于飞机模型具有________。33、（2025年四川南充）质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度，剩余部分对地面的压强与的关系如图所示，已知，，乙的边长为，下列选项正确的是（）（取）A.乙的密度 B.未切前，甲的质量为C.图中 D.图中34、（2025年四川南充）小明接受如图所示的装置，进行“探究液体压强与哪些因素有关”的试验：（1）试验前，小明用手指轻压金属盒橡皮膜，观看U形管中两液面是否消灭高度差，若两液面______（选填“有”“没有”）高度差，则说明U形管压强计存在漏气问题；（2）试验中，小明通过观看______来比较液体内部压强的大小，这里应用的科学方法是______；（3）比较______两图，可以争辩液体压强与液体深度的关系。35、（2025年四川遂宁）夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪避开消灭溃坝的危急。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要缘由，他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他依据水位上涨及河水变得浑浊密度变大的状况作出以下猜想：A．液体压强大小可能与液体深度有关B．液体压强大小可能与液体密度有关为验证以上猜想，他利用相关器材完成了如下试验：（1）用微小压强计U形管左右两边液面高度差来反映探头处液体压强的大小，这种争辩物理问题的方法是_________；A．把握变量法B．模型法C．转换法（2）为了验证猜想A，比较①②两次试验操作，初步得出结论：液体的压强随深度的增加而_________；（3）为了验证猜想B，应比较_________（选填序号）两次试验操作，初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，压强越大；（4）亮亮通过以上探究得出结论：液体压强与液体深度和液体密度有关，所以大坝应修成_________（选填“上窄下宽”、“上宽下窄”）的外形，我们还应植树造林来削减水土流失。36、（2025年四川宜宾）某爱好小组利用如图所示器材，探究“液体压强跟哪些因素有关”。（1）试验前，利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计，放在空气中静止后，发觉U形管两边的液面消灭如图甲所示的情景，接下来正确的调整方法是_________（填写正确选项前的字母）；A．将U形管右侧高出部分的液体倒出B．向U形管中连续盛装液体C．取下橡皮管，重新进行安装（2）压强计是通过观看U形管两端液面的_________来显示橡皮膜所受压强大小的仪器；（3）通过比较图中_________两个试验，是为了探究液体的压强与液体深度的关系，这种试验争辩方法是_________法，依据得出的结论，拦河大坝要做成_________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的外形；（4）某次试验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为8cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差为_________Pa；（，g取）（5）利用如下图甲的试验器材进行拓展试验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其外形会发生转变。如图乙，当在A中盛水，测得深度为12cm，在B中盛某种液体，测得深度为15cm，此时C处橡皮膜外形刚好不转变，则B中液体密度_________。（）38、（2025年重庆B）历史上有名的马德堡半球试验证明白______的存在，试验中两个半球被拉开时爆发出了巨大的响声，响声是由半球及空气______产生的。39、（2025年云南）试验小组用如图的装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。（1）为使试验现象明显，U形管中的液体选择__________的更好（选填“有色”或“无色”）；（2）在图甲中，固定探头在水中的深度，多次转变探头朝向，这是为了探究在同种液体内部的同一深度，液体向___________的压强大小关系；（3）比较甲、乙两图可知，在同种液体内部，深度越大，压强___________。比较__________两图可知，在液体内部的同一深度，液体的密度越大，压强越大。40、（2025年河北）如图所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水。在__________作用下，铁桶被压扁了。这种作用在生活中有很多应用，请举出一个实例：___________。41、（2025年安徽）在高铁站的站台上，离站台边缘肯定距离的地方标有一条平安线（如图所示），全部乘客都必需站在平安线以外的区域候车。这是由于当列车驶过时，列车四周的空气流速大，压强______，若越过平安线，即使与列车保持肯定的距离，也是格外危急的。42、（2025年安徽）小亮同学用图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔，橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜的外形发生转变。（1）将同种液体倒入容器左右两边，右侧液面高于左侧，观看到橡皮膜的外形如图乙所示。将A、B两种不同的液体（ρA<ρB）分别倒入容器左右两边，使左右两侧的液面相平，观看到橡皮膜的外形如图丙所示。①由图乙可初步得出：同种液体中，深度越大，压强越大；②由图丙可初步得出：深度相同时，液体的密度越大，压强越______；（2）若将C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边，倒入液体的深度如图丁所示，发觉橡皮膜的外形几乎没有变化。由此可知两种液体的密度大小关系为：ρC______ρD（选填“>”“=”或“<”）。43、（2025年河南）在“探究液体压强与哪些因素有关”时，同学们依据生活阅历，提出如下猜想：①可能与深度有关；②可能与方向有关；③可能与液体密度有关。（1）请写出能支持猜想①的一个生活现象：______；（2）为了验证猜想，他们利用如图所示的装置进行试验。试验前，应观看U形管两侧液面是否______；（3）比较图中______两次试验可得出液体压强与深度的关系；比较乙、丙两次试验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压强______；（4）为探究液体压强与液体密度关系，他们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的朝向及______与图乙相同，观看比较U形管两侧液面高度差；（5）为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中的液体换成密度______（填“更大”或“更小”）的液体。44、（2025年湖北）如图是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”画面，两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的这种滑轮_________（选填“能”或“不能”）起到省力的作用；此时两边绳子对鼎竖直向上的拉力分别为、，鼎受到的拉力之和为_________。鼎在水中上升的过程中，其底部所受水的压强_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。45、（2025年天津）某小组想通过试验探究液体压强与哪些因素有关。老师供应的器材有压强计、大水槽、刻度尺及足量的水，试验时将压强计的探头放在水中，U形管左右两侧液面高度差的大小可以反映薄膜所受压强的大小，如图所示。该小组同学利用上述器材进行试验，并在下表中记录了试验获得的数据。试验序号探头浸入水中深度h/cm探头朝向U形管两侧液面高度差/cm①10向上9②15向上13③20向上17④15向下13⑤15向左13请你解答如下问题：（1）分析表中___________（填试验序号）三组数据可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；（2）分析表中①②③三组数据，可初步得出结论：在同种液体中，____________；（3）若在以上试验器材的基础上，再增加足量的食用盐，还可以探究液体压强与__________是否有关。46、（2025年黑龙江齐齐哈尔）如图所示，甲、乙两个质量、底面积都相等的容器，底面粗糙程度相同，静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，装有同种液体，液面相平。甲、乙两容器内液体对容器底的压力分别为、，则______；用沿水平方向的力、分别缓慢推动甲、乙两容器在桌面上做匀速直线运动，且容器未倾斜时，则______（两空均选填“<”、“=”或“>”）47、（2025年黑龙江齐齐哈尔）在探究“影响压力作用效果的因素”试验中，试验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。（1）试验中压力的作用效果是通过海绵______来体现的，______（选填“可以”或“不行以”）用木板代替海绵来完成试验；（2）比较图1、图2所示的试验现象，将小桌分别正立放在海绵上，这样做的目的是为了把握______相同；转变压力的大小，可以得出结论：______；（3）比较图2、图3所示试验的现象可以得出另一结论，下列实例中，可用此结论解释的是：______；A.书包的背带做的很宽B.严禁货车超载（4）图3中桌面对海绵的压强为，小航将图3中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止时如图4所示，桌面对沙子的压强为，则______（选填“<”、“=”或“>”）；（5）小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究，如图5所示，将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后，发觉剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是：______。48、（2025年甘肃临夏州）2025年3月11日，“奋斗者”号载人潜水器顺当完成国际首次环大洋洲载人深潜科考任务返回三亚。本航次中，“奋斗者”号总共完成了63次有效下潜作业，4次下潜深度超万米，平均深度7429米，下潜最大深度10010．9米。因液体压强随深度的增加而______（选填“增大”或“减小”），科研人员自主研发了抗压力量更强、韧性和可焊接性更好的Ti62A钛合金新材料，达到可以承受更大压力的目的。当“奋斗者”号载人潜水器下潜至10000米时，所受到海水的压强为______（取，g取）。49、（2025年甘肃临夏州）科技爱好小组利用盛有水的烧杯和A、B两根吸管组成如图所示的试验装置，用于证明流体压强和流速的关系。沿着B管水平吹气，观看到A管液面________（选填“上升”或“下降”），说明白________。50、（2025年贵州）如图所示，安装在雪龙2号极地考察船船头底部的破冰艏（shǒu）是我国南极科考时的破冰利器，它犹如一把利刃，能______（选填“增大”或“减小”）对冰层的压强实现破冰。51、（2025年山东滨州）“做中学”是一种重要的学习方法，小滨利用质量可忽视不计的塑料瓶开展实践体验活动。（1）装满水的塑料瓶放在水平桌面上，如图甲所示，瓶子对桌面压力的大小等于瓶子所受重力的大小，这是由于瓶子所受的重力和桌面对瓶子的支持力是一对______力，瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是一对______力。小滨发觉塑料瓶对桌面的压力作用效果不明显，于是他拿来了简洁发生形变的海绵连续体验；（2）将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上，如图乙、丙所示，塑料瓶对海绵的压力F正______F倒（选填“>”“<”或“=”），观看到海绵形变程度不同，说明压力的作用效果与______有关；（3）在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔，取下瓶盖，观看到水从小孔喷出的现象如图丁所示，此现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的______有关。再次拧紧瓶盖，会看到小孔______（选填“A”“B”或“A和B”）马上停止出水，这是由于__________的存在；（4）塑料瓶停止出水后，再次将塑料瓶正放在海绵上，与图乙相比，会观看到海绵的形变程度更不明显，用这个规律可以解释的事例是：__________。A．限制货车超载B．铁轨下面铺放枕木C．破窗锤的敲击端做成锥状52、（2025年山东滨州）“水能载舟，亦能覆舟”出自《荀子·哀公》，它告知我们人民才是社会的仆人！习近平总书记在纪念红军长征成功80周年大会上的讲话中告诫全党必需牢记这个道理。习近平总书记说：“老百姓是天，老百姓是地。遗忘了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水、无本之木，就会一事无成。”从物理学角度来说，浸在水中的物体，当排开水的体积不同时，浮力和压强会发生怎样的变化呢？为了探究这个问题，某小组设计如下试验进行探究。如图甲所示，质地均匀的长方体物体，质量为1kg，底面积为1×10-2m2，竖直放入水平桌面上的薄壁圆柱形容器（筒壁厚度不计）内（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg），求：（1）物体对容器底部的压强。（2）向容器内注入2cm深的水，物体不会倾斜，也没有浮起，如图乙所示，求水对容器底部的压强。（3）现不断往容器内注水，当注水深度为物体高度的一半时，物体对容器底部的压力刚好为0，如图丙所示，求物体的密度。（4）在容器内连续注入适量的水，物体静止时如图丁所示，将露出水面的部分切去，待剩余部分再次静止后，请推理说明水对容器底部压强的变化量Δp水与容器对桌面压强的变化量Δp桌的大小有何关系。53、（黑龙江龙东）小遥同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的试验。（1）安装完试验器材后，小遥发觉U形管两侧液面消灭高度差，如图甲所示，接下来的操作：__________；（2）如图乙所示，从结构上看，压强计__________（选填“属于”或“不属于”）连通器；（3）通过比较丙、丁两图得出结论：同种液体，_________，压强越大；（4）若图丁中，探头在水中的深度为8cm，请你计算该处水的压强为___________Pa；（5）小遥还想探究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向图丁烧杯中多次加盐水，发觉U形管两侧液面高度差不断增大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论。他的结论是_________（选填“正确”或“错误”）的，理由是_________。54、（2025广西）国产大飞机C919飞行时，机翼上方的空气流速________下方的空气流速，机翼上方的气压________下方的气压。（两空均选填“大于”或“小于”）55、（2025广西）某次加工螺母的过程中，裁出底面为正八边形的金属柱体，其质量为7.68×10-2kg，底面积为4.8×10-4m2。如图甲所示，金属柱体放在水平地面上，其对地面的压强为________Pa；从中心挖出和其等高、底面半径为r的圆柱体后，分别如图乙和图丙所示放在水平地面上，对地面的压强分别为和，且∶=20∶17，则r约为________cm。（已知该金属密度为8×103kg/m3，取=1.4、π=3.1、g=10N/kg）55、（2025黑龙江绥化市）飞机能够在空中飞行，原理在于机翼下方比上方空气流速小，压强__________（选填“大”或“小”），从而获得向上的升力。随着飞机升空，海拔高度增加，大气压__________（选填“增大”“减小”或“不变”）.56、（2025年深圳）学习“液体压强”时，老师呈现了如图甲所示的试验，辉辉同学观看试验后，得出结论：深度越大，水的压强越大，水喷出的最远距离就越大。下课后，辉辉将自己的结论告知老师，老师表扬了辉辉爱思考的好习惯，然后和辉辉一起到了思考乐试验室，另找一个矿泉水瓶，在侧边扎了两个小圆孔C和D（圆孔A、B、C、D的直径相同），并进行了以下试验：观看得sc小于sd。（1）现已知hc<hd，求pc________pd；（2）其他条件不变，将木板向右移，最远的水流照旧落在木板上，请用虚线在图中画出木板上表面平移后的位置________；（3）sc'和sd'分别为现在的最远距离，现在求sc'_______sd'；（4）思考乐辉辉同学的结论是否正确？请说出你的推断和理由___________。57、（2025年江苏无锡）生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在______（选填“平整”或“不平整”）的墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为，外界大气压为，