烟台市重点中学2026届九上化学期中教学质量检测模拟试题含解析

烟台市重点中学2026届九上化学期中教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下表是青岛空气质量每周公报的部分内容，对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）项目空气污染指数（API）空气质量级别空气质量综述总悬浮颗粒物52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24A．焚烧垃圾 B．使用含磷洗衣粉C．汽车排放的尾气 D．用煤和石油产品作燃料2．学会观察实验现象是做好实验的基础，下列对实验现象的描述中，错误的是A．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 B．电解水的实验中，正极产生的气体能使带火星的木条复燃C．红磷在空气中燃烧产生白烟 D．将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，液体会变成红色3．我国科学家利用“天眼”在银河系内发现了9颗中子星。在中子星，巨大的压力将核外电子压缩到原子核中，电子与质子“中和”为中子，整个中子星就是由这样的原子核紧挨在一起形成的。以下对中子星和中子的猜想错误的是（）A．中子星不显电性 B．中子星上存在丰富的氢离子C．中子的质量大于电子 D．中子星的密度远大于地球4．氨气（NH3）燃烧反应的化学方程式为：4NH3+3O2点燃6H2O+2X，则X的化学式为A．H2 B．O2 C．N2 D．NO25．实验现象描述错误的是A．镁在空气中燃烧生成白色固体B．硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生白烟D．铁丝在空气中燃烧,火星四射6．下列实验操作正确的是（）A．称量固体 B．滴加液体C．点燃酒精灯 D．连接仪器7．喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是()A．分子 B．原子 C．元素 D．单质8．下列叙述完全符合质量守恒定律的是（）A．水结成冰前后，质量保持不变B．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC．在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水D．1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳9．下列仪器中，可以用酒精灯火焰直接加热的是（）①试管②集气瓶③瓷制蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网A．①②⑤⑦ B．①③⑥⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥10．景德镇瓷器名扬天下。在瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（）A．瓷石粉碎 B．成型 C．干燥 D．烧结二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。（1）化学意义上所说的硬水是指________________，生活中硬水软化的方法是________________；经过这样处理后所得到的水是_________________(填“纯净物”或“混合物”)。（2）当前，我国面临的水资源状况不容乐观，请写出生产生活中一种节水方法_________________。（3）天然水中含有许多不溶性杂质，实验室除去这些杂质的方法是____________；进行这一操作时用到的仪器用品有_________________(填序号)。①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥滤纸三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，以防止污染环境，方程式为2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火电厂每日消耗动力煤10000t同时产生二氧化硫气体192t，则理论上至少需要含碳酸钙为80%的石灰石多少吨?四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．四川汶川“5·12”特大地震过后，灾区人民急需干净的饮用水。李敏同学利用学过的知识，对获取到的水进行处理，解决暂时的用水问题：（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的操作方法是______________。（2）经过操作(1)后的水仍然有点浑浊，便往水中加入适量的明矾，经过搅拌、静置，使杂质沉降来达到____________目的。（3）在输送过程中水有可能被污染，所以需要_______________杀菌才能饮用。14．水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：（一）在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水（1）A步中加明矾的作用是_________________；（2）该农户得到的净水是__________(填纯净物或混合物），原因是________________；（3）在日常生活中，人们常用_________

的方法来降低水的硬度；（4）进行过滤操作时，下列做法错误的是（_________）A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要低于漏斗口D液面高于滤纸边缘（5）加入漂白粉可对水进行杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙中氯元素的化合价是________。（二）电解水实验揭示了水的组成。（1）如图实验中得到氧气的试管是_______________（填“1”或“2”）。（2）水电解的过程可用下图表示，微粒运动变化的先后顺序是

（________）A①②③④

B④①③②

C①②④③

D①④③②（3）该反应属于_________

（填基本反应类型），

写出该反应的化学方程式_______________。（4）该实验证明了水是由_______________组成的。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究。Ⅰ．不稳定性（1）如右图所示进行实验，KMnO4受热分解产生O2。（2）可用向上排空气法收集O2的原因是______。（3）分解31.6克高锰酸钾可以产生氧气的质量是_________。Ⅱ．腐蚀性（查阅资料）KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。（进行实验）实验1：将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间，现象如下表。KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色实验2：将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验，所得数据如下表。（解释与结论）（4）实验1的目的是_______。（5）实验2中，通过对比②和④，得出的结论是_______。（6）实验2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论，需要对比______（填编号）。16．某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究：（探究一）：探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响。该小组采用了如图所示装置进行实验，实验中催化剂均为0.4g，H2O2溶液浓度均为10%20mL，在C框中连接导管和量筒，并测量相关数据，经计算后的数据如下表：催化剂种类气体产生速率(mL/s)二氧化锰3.5氧化铜4.5活性炭5.8（1）实验前用弹簧夹夹住B装置右侧橡胶管，打开①的两个活塞，向其中加水，一会儿水很难流下来。这一操作步骤的目的是_____________。（2）为了较精确测定排出水的体积，C框内应选用的装置为_______（选填“C1”或“C2”）。（3）实验中，可以通过测定_______(选填字母)进行探究。A产生相同体积氧气所需时间B产生氧气的总质量C产生氧气的总体积（4）从实验数据可知：相同条件上表中催化剂的催化效果最好的是__________。（探究二）：探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响按如图装置进行实验:水浴温度控制在18℃，在250mL三颈瓶中加入MnO2均为0.5g，在恒压漏斗中加入不同浓度的H2O2溶液各5mL分别进行实验。数字传感器数据绘制图象如下图1、图2所示。（5）实验中，恒压漏斗的作用是________（6）由图1知道：H2O2溶液分解时__________热量(选填“放出或“吸收”)。（7）由图2知道：H2O2溶液浓度越高，其分解反应速率越_______(选填“快”或“慢”)，以10%H2O2溶液为例，约30S后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是_____________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

焚烧垃圾、汽车尾气、煤和石油燃烧都会对大气造成污染；含磷洗衣粉使用会对水资源造成污染。故选：B。【点睛】看清题目要求，含磷洗衣粉也会造成污染，但主要不是对空气造成污染。2、A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，错误；B、电解水的实验中，正极产生的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，正确；C、红磷在空气中燃烧产生白烟，正确；D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变成红色，正确。故选A。3、B【解析】

A、在中子星，巨大的压力将核外电子压缩到原子核中，电子与质子“中和”为中子，故中子星不显电性，选项正确；B、电子与质子“中和”为中子，整个中子星就是由这样的原子核紧挨在一起形成的，中子星不显电性，故中子星上不存在离子，选项错误；C、电子与质子“中和”为中子，中子的质量大于电子，选项正确；D、整个中子星由原子核紧挨在一起形成的，故中子星的密度远大于地球，选项正确。故选B。【点睛】在原子结构中，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成（氢原子没有中子），其中质子带正电，中子不带电，核外电子带负电，正负电量相等，故原子显电中性。4、C【解析】试题分析：根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前N：4，H：12，O：6，反应后H：12，O：6，X的前面有化学计量数2，故X的化学式为N2，故选C。考点：质量守恒定律的应用5、D【解析】

A、镁在空气中燃烧，生成一种白色固体，故选项说法正确；B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法正确；C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故选项说法正确；D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。6、D【解析】

A、使用天平称量时要左物右码，药品不能直接放在天平上，故A错；B、胶头滴管要垂悬在试管口上方，故B错；C、酒精灯的点燃方法：用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故C错；D、仪器的连接方法：将导管一端浸入水中用水润湿，再插入橡皮管，故D正确。故选D。7、C【解析】

喝牛奶可以补钙，这里的“钙”指的是不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选C。8、D【解析】

质量守恒定律只能解释化学变化，而A、B、C三项中都没有发生化学变化，只是发生了物理变化，因此不能用质量守恒定律解释。

A、水结成冰前后，质量保持不变，为水的三态变化，为物理变化；

B、50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL，无新物质生成，为物理变化；

C、在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水，无新物质生成，不适用质量守恒定律；

D、1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳，生成物质量=反应物质量之和，符合质量守恒定律。故选D。【点睛】质量守恒定律只适合于任何的化学变化。9、B【解析】

①试管

②集气瓶

③瓷质蒸发皿

④量筒

⑤烧杯

⑥燃烧匙

⑦石棉网中可直接加热的仪器有：试管、瓷质蒸发皿、燃烧匙、石棉网；集气瓶、量筒不能用于加热；烧杯可垫石棉网加热。故选B。10、D【解析】试题分析：化学变化是指有其他物质生成的变化，没有其他物质生成的是物理变化。A、瓷石粉碎是瓷石的状态发生变化，没有生成其他物质，是物理变化，故A错误；B成型是将瓷土做成需要的形状，没有生成其他物质，属于物理变化，故B错误；C、干燥是将成型的模型中的水分蒸发除去，没有生成其他物质，属于物理变化，故C错误；D、烧结后瓷土变成了瓷器，生成了新的物质，属于化学变化，故D正确。答案为D。考点：化学变化二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、指含有较多可溶性钙、镁化合物的水加热煮沸混合物将洗菜的水拿来二次利用，冲洗厕所，拖地等过滤①③④⑥【解析】

（1）化学意义上所说的硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水；生活中硬水软化的方法是加热煮沸；加热煮沸后的水仍然含有杂质，是混合物；（2）生产生活中一种节水方法可以是将洗菜的水拿来二次利用，冲洗厕所，拖地等；（3）天然水中含有许多不溶性杂质，实验室除去这些杂质的方法是过滤；过滤需要用到带铁圈得到铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸等，故选①③④⑥。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、375t【解析】根据产生的二氧化硫全部被碳酸钙吸收，设需含CaCO380%的石灰石的质量为x，则含纯物质CaCO3的质量为80%×x，2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2200

12880%×x

192t，解得：x=375t。答：理论上至少需要含碳酸钙为80%的石灰石375吨。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、过滤净水煮沸【解析】

（1）使用纱布滤去水中的泥沙，其原理是过滤，所以本题答案为：过滤；

（2）明矾能将水中不溶性固体杂质吸附在其表面，达到净水的目的，所以本题答案为：净水；

（3）自来水输送过程中可能被污染，需要煮沸才能饮用，所以本题答案为：煮沸．14、吸附悬浮的杂质，使杂质沉降混合物水中还有很多可溶性物质存在煮沸D+12A分解反应氢元素和氧元素【解析】

（一）（1）明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降，加入明矾的作用是吸附悬浮的杂质，使杂质沉降；（2）该农户得到的净化水是混合物，原因是水中还有很多可溶性物质存在；（3）生活中通常采用加热煮沸的方法降低水的硬度，将水煮沸可以使水中的钙、镁离子沉淀；（4）A、玻璃棒要靠在三层滤纸一侧，防止把滤纸划破，故A正确；B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，从而加快过滤的速率，故B正确；C、滤纸的边缘要低于漏斗口，防止液体从漏斗外壁流出，故C正确；D、液面要低于滤纸的边缘，防止液体从滤纸和漏斗间流出，故D错误；故填：D；（5）中钙元素为+2价，氧元素为-2价，根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则，设氯元素的化合价是x，可知次氯酸钙中氯元素的化合价：（+2）+2x+（-2）×2=0，则x=+1；（二）（1）电解水的实验装置可知，得到氧气的试管是2，收集的气体较少；（2）由化学反应的实质可知，水电解的过程中微粒运动变化的先后顺序是：水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氢原子结合成氢分子，氧原子和氧原子结合成氧分子，顺序是：①②③④，故填：A；（3）水电解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；反应物为一种，生成物为两种，该反应属于分解反应；（4）该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的.五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、氧气的密度比空气的密度大且和空气的成分不反应。3.2克比较不同浓度的高锰酸钾对鸡皮的腐蚀性强弱。当浓硫酸的量和高锰酸钾的量相同时，高锰酸钾的浓度越大，对铜片的腐蚀性越强。①②③【解析】

（2）氧气的密度比空气大且和空气的成分不反应，所以可用向上排空气法来收集氧气；（3）设3.16g

KMnO4产生O2的质量为x，x31.6gx=3.2g，（4）实验1中，随着高锰酸钾浓度的不断增大，鸡皮被腐蚀的越来越严重，