8.1日本第二课时导学案-七年级地理下学期人教版

第八章我们邻近的地区和国家第一节日本（第二课时）班级：姓名：一、学习目标1.分析日本人口老龄化的现状、成因及影响，理解人口问题对社会经济的作用，掌握应对人口老龄化的措施。2.结合图文资料，阐述日本对外依赖强的经济特点，探究其形成原因、工业分布及对经济发展的影响，提升区域经济地理分析能力。3.理解人口、经济与地理环境的相互关系，树立可持续发展观和全球视野。二、学习过程​（一）课前预习・自主学习1.人口老龄化初探究阅读教材图文，完成填空：日本人口老龄化的标志：______岁及以上人口比重超过______%，且呈______趋势，2020年老龄化水平居全球______。人口老龄化导致的问题：______短缺、______负担加重等，日本应对措施有______（如鼓励生育、延迟退休）。思考：人口老龄化与日本社会经济发展的关联（如劳动力减少影响工业），简单罗列猜想。2.对外经济预习标记日本经济“对外依赖强”的表现（如资源进口、产品出口），找出日本主要工业原料（如铁矿石、石油）的来源地（图8.12），尝试描述工业产品出口地（图8.13），标注疑惑点（如为何依赖对外经济）。（二）课中探究・合作学习探究一：日本的人口老龄化问题1.现状与成因分析小组合作分析图8.7（日本人口年龄构成变化）、图8.8（日本和部分发达国家人口老龄化水平），完成：描述日本人口老龄化的现状（老年人口比重持续上升，2020年超28%），对比其他发达国家（如意大利、德国），说明日本老龄化的严峻性。分析成因：______率下降（新生人口减少）、______延长（医疗水平提高），导致老年人口比重增大，解释人口自然增长与老龄化的关系。2.影响与措施研讨结合教材“人口老龄化会导致……”内容，小组研讨：人口老龄化对日本社会经济的影响：劳动力短缺→影响______发展（如工业生产缺人）；社会保障负担重→______支出增加，挤压其他社会福利投入。评价日本应对措施（鼓励生育、延迟退休）：鼓励生育______（缓解长期人口压力），但效果______（生育意愿低，短期难见效）；延迟退休______（增加劳动力），但可能______（加剧就业竞争），探讨措施的合理性与局限性。探究二：日本对外依赖强的经济特点1.经济特点剖析小组合作观察图8.11（日本主要化石燃料的进口依赖度）、图8.12（日本主要工业原材料和燃料来源）、图8.13（日本主要工业产品输出地），完成：总结日本经济特点：______依赖强，表现为______（原料、燃料大量进口）、______（工业产品大量出口），分析其与“地域狭小、资源贫乏”的关联（国内资源无法满足需求）。探究形成原因：______短缺（国土小、资源少）、______发达（科技、劳动力优势）、______便利（海岸线曲折，多优良港湾），解释地理环境对经济模式的塑造。2.工业分布与影响研讨日本工业分布（图8.15）及原因：描述工业分布特点：集中在______沿岸和______沿岸（如太平洋沿岸的东京、名古屋、大阪），分析优势：______便利（进口原料、出口产品）、______集中（城市和人口多，消费市场大）、______平坦（利于建厂）。思考对外依赖经济的风险：______波动（如资源价格上涨）、______摩擦（如贸易保护）影响经济稳定，理解经济模式的双面性。探究三：人口与经济的相互作用1.人口对经济的影响小组讨论：日本人口老龄化导致劳动力短缺，如何影响工业发展（如工厂缺工、生产规模受限），进而影响对外经济（如产品供应减少、出口受影响），举例说明人口问题对经济链条的冲击。2.经济对人口的反作用分析：日本对外经济依赖强，工业发展创造的就业岗位与人口结构的适配性（如高端产业缺年轻技术人才，低端产业缺劳动力），探讨经济模式如何影响人口就业和社会结构。（三）课后巩固・达标检测1.日本人口老龄化的主要成因是（）A.人口出生率高B.人口死亡率高C.新生人口减少、寿命延长D.大量老年人口迁入2.日本经济对外依赖强的主要原因是（）A.国内市场广阔B.资源贫乏、地域狭小C.工业产品质量差D.科技水平低3.日本工业集中分布在（）A.日本海沿岸B.内陆地区C.太平洋沿岸和濑户内海沿岸D.北海道岛4.读日本相关图文，完成：（1）日本人口老龄化现状是______，成因包括______、______。（2）日本经济对外依赖强表现为______、______，形成原因与______、______、______有关。（3）简述日本工业分布特点及对我国工业发展的启示。三、思维建构1.绘制思维导图，梳理“日本人口老龄化（现状、成因、影响、措施）→对外依赖经济（特点、成因、工业分布）→人口与经济的相互作用（影响与反作用）”逻辑关系，用关键词、箭头呈现知识关联