广东省深圳市龙岗区2024-2025学年三年级上学期英语期中试卷（含答案）

第第页广东省深圳市龙岗区2024-2025学年三年级上学期英语期中试卷一、听录音，选出你听到的字母组合或单词，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。听录音，选出你听到的字母组合或单词，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。1．A．MUP B．HUB C．MFT2．A．ajy B．chr C．deq3．A．IgL B．mNO C．QRv4．A．family B．friend C．feeling5．A．thirsty B．high C．happy二、听录音，选出你听到的句子中包含的词组，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。听录音，选出你听到的句子中包含的词组，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。6．A．flyakite B．goodidea C．takeaphoto7．A．smallnose B．bigeyes C．longhair8．A．inthepark B．athome C．atthebeach9．A．blackhair B．brighteyes C．roundface10．A．jumphigh B．runfast C．rideabike三、听录音，选出你听到的句子，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。听录音，选出你听到的句子，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。11．A．Howareyou?B．Whataboutyou?C．Howisyourbrother?12．A．Ihavetwobigeyes.B．Shehastwosmalleyes.C．MymotherandIhavebigeyes.13．A．Ilikemyfamily.B．Idon'tlikemyhaircut.C．Shelikeshersister.14．A．Icanrun.B．Theycanflykites.C．Shecanjump.15．A．Isthisyourdad?B．Isthisherfather?C．Whoisthat?16．A．Thisismyfamily.B．Thisismymouth.C．Thisisthepark.17．A．Canyouskip?B．Doyouhaveaskateboard?C．Areyoutired?18．A．Thechildrenwanttohavefun.B．WenJiewantstoclosethedoor.C．Thechildrenarehappy.19．A．Howdotheyfeel?B．Whatdotheywant?C．Whatdoeshelooklike?20．A．Let'sstartagain! B．Let'sridebikes! C．Letmeshowyou.四、听录音，选出正确的图画，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。听录音，选出正确的图画，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。21．A． B． C．22．A． B． C．23．A． B． C．24．A． B． C．五、听录音，用A、B、C、D、E给下列图画重新排序，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。听录音，用A、B、C、D、E给下列图画重新排序，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。(25．)(26．)(27．)(28．)(29．)六、听录音，选择相应的问句或答句，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。听录音，选择相应的问句或答句，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。30．A．I'msorry. B．Thankyou. C．Yes,Iam.31．A．Who'she? B．Howishe? C．Whatdoeshedo?32．A．Yes,hecan. B．Yes,shecan. C．No,wearenot.33．A．Ilikemycat.B．Thisismyfather.C．Mymum,mydadandme.34．A．Ihavebignose. B．Iamfine. C．Sheishappy.35．A．ThisisTingting. B．Wearehappy. C．OK!七、听录音，将人物与相应的内容连线，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。36．听录音，将人物与相应的内容连线，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。LinlinDangdangChenchenTingtingHuihuiA.B.C.D.E.八、听录音，判断下列句子与录音内容是否相符，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。听录音，判断下列句子与录音内容是否相符，将答题卡上相应的字母编号涂黑。念两遍。37．Junjunisathishousenow.38．Junjun'sgrandparentshaveall(全部)whitehair.39．Junjun'ssisterhasabignose.40．Junjunhastwounclesandanaunt.41．Junjun'sauntisathomenow.42．Junjunandhissisterdancefortheirgrandparents.九、选出类别与众不同的选项，将答题卡上相应的字母编号涂黑。选出类别与众不同的选项，将答题卡上相应的字母编号涂黑。43．A．tired B．happy C．feeling D．sad44．A．park B．beach C．school D．family45．A．sister B．brother C．friend D．mother46．A．hair B．long C．big D．small47．A．run B．jump C．skip D．thirsty十、根据图片和首字母提示，补全单词，并把完整的单词写在答题卡相应的横线上。48．根据图片和首字母提示，补全单词。flyakabighAbigmagfrabike十一、读一读，选择最佳答案，将答题卡上相应的字母编号涂黑。49．—Doyoulikeyourhaircut?—____A．No,Ican't. B．Yes,Ido. C．Yes,Iam.50．Mikeissothirsty.Hewantssome____.A．bread B．juice C．photos51．Tingtingcan____.A．skip B．toskip C．skipping52．—Howareyou?—____A．Thankyou. B．Andyou? C．I'mhappy.53．____ismyfamily.A．They B．This C．We十二、小天刚转学到新班级，正在和新同学交谈。请你读一读，选出恰当的句子，将对话补充完整，将答题卡上相应的字母编号涂黑。小天刚转学到新班级，正在和新同学交谈。请你读一读，选出恰当的句子，将对话补充完整，将答题卡上相应的字母编号涂黑。A.Wecanskateboardtogether.B.Howareyou?C.Thatismysister.D.Thereare52studentshere.E.Ihaveabrother.Xiaotian:Goodmorning!Jerry:Goodmorning!54．Xiaotian:I'mveryhappy.Thisisabigclassroom.Jerry:Yes.55．Andtherearemanysistersandbrothersinthesameclassroom.Xiaotian:Oh,really(真的)?Doyouhaveanysistershere?Jerry:56．Ihaveabigfamily.Howaboutyou?Xiaotian:57．Andwecanbothskateboard.Jerry:That'snice!58．十三、请把下列句子规范地书写在答题卡的四线格里，注意字母大小写和标点符号。59．whoisinyourfamily​​60．icantskip.​​61．Let'sgototheparkyanyan.​​62．isthisyourphoto​​十四、阅读理解。根据短文内容判断下列句子是否正确。

Thereisahappyfamily.Theyhaveamagic(有魔法的)tree.Thetreecanmakewishescometrue(使愿望成真).ThereareMother,Father,aboyTimandagirlKiminthisfamily.Theyalllovetheirtree.Timsays,"Iwishforabigredrope."Thetreegrowsaflower,andabigredropeappears(出现)!Timissohappy.Kimwantstomakeawishtoo.Shesays,"Iwantsomejuice."Thetreegrowsleaves,andthenabottleofjuiceappears!Kimissohappy.MumandDadseethis.Theywantapicnic(野餐).Thenadoorcomes.Andopenthedoor,theyseeabeautifulparkandapicnic!Theyhaveafunpicnicinthepark.Theyplaytogether.Thentheysay"thankyou"tothetree.63．Therearethreepeopleinthisfamily.64．Thetreecanmakethemhappy.65．Thegirlwantsabigredrope.66．MumandDaddon'tlikethetree.67．Theyhaveagreattime(玩得高兴)inthepark.

答案解析部分【答案】1．B2．C3．A4．A5．C【解析】【听力原文】1.H-U-B2.d-e-q3.I-g-L4.family5.happy

【点评】考查听力题，在录音播放前，快速浏览选项，了解可能的字母组合或单词。在播放录音时，保持专注，注意听每个字母或单词的发音。将听到的内容与选项进行对比，选择最匹配的答案。1．听力原文：H-U-B。与选项B"HUB"相符，故选B。2．听力原文：d-e-q，与选项C"deq"相符，故选C。3．听力原文：I-g-L，与选项A"IgL"相符，故选A。4．A：家庭，B：朋友，C：感觉。听力原文：家庭。与选项A相符，故选A。5．A：口渴的，B：兴奋的，C：高兴的。听力原文：高兴的。与选项C相符，故选C。【答案】6．A7．C8．A9．B10．C【解析】【听力原文】1.Mingmingcanflyakite.2.Xiaoyanhaslonghair.3.Thechildrenareinthepark.4.Mymumhasbrighteyes.5.Chenchencanrideabike.【点评】考查听力题，在录音播放前，快速浏览选项，听时集中注意力，注意听每个短语的发音。将听到的内容与选项进行对比，选择最匹配的答案。6．A：放风筝，B：好主意，C：拍照。听力原文：明明会放风筝。与选项A相符，故选A。7．A：小鼻子，B：大眼睛，C：长头发。听力原文：小燕有长头发。与选项C相符，故选C。8．A：在公园里，B：在家，C：在海滩上。听力原文：孩子们在公园里。与选项A相符，故选A。9．A：黑头发，B：明亮的眼睛，C：圆脸。听力原文：我妈妈有明亮的眼睛。与选项B相符，故选B。10．A：跳得高，B：跑得快，C：骑自行车。听力原文：晨晨会骑自行车。与选项C相符，故选C。【答案】11．B12．A13．B14．C15．A16．A17．C18．A19．C20．A【解析】【听力原文】1.Whataboutyou?2.Girl:Ihavetwobigeyes.3.Idon'tlikemyhaircut.4.Shecanjump.5.Isthisyourdad?6.Thisismyfamily.7.Areyoutired?8.Thechildrenwanttohavefun.9.Whatdoeshelooklike?10.Let'sstartagain!【点评】考查听力题，仔细听录音，理解句子的含义，并准确选择出与录音内容相符的选项。11．A：你好吗？B：你呢？C：你哥哥怎么样？听力原文：你呢？与选项B相符，故选B。12．A：我有两只大眼睛。B：她有两只小眼睛。C：我和妈妈都有大眼睛。听力原文：女孩：我有两只大眼睛。与选项A相符，故选A。13．A：我喜欢我的家庭。B：我不喜欢我的发型。C：她喜欢她的姐姐。听力原文：我不喜欢我的发型。与选项B相符，故选B。14．A：我能跑。B：他们能放风筝。C：她能跳。听力原文：她能跳。与选项C相符，故选C。15．A：这是你爸爸吗？B：这是她的父亲吗？C：那是谁？听力原文：这是你爸爸吗？与选项A相符，故选A。16．A：这是我的家庭。B：这是我的嘴巴。C：这是公园。听力原文：这是我的家庭。与选项A相符，故选A。17．A：你能跳绳吗？B：你有滑板吗？C：你累了吗？听力原文：你累了吗？与选项C相符，故选C。18．A：孩子们想玩得开心。B：文杰想关门。C：孩子们很高兴。听力原文：孩子们想玩得开心。与选项A相符，故选A。19．A：他们感觉怎么样？B：他们想要什么？C：他看起来怎么样？听力原文：他看起来怎么样？与选项C相符，故选C。20．A：让我们重新开始吧！B：让我们骑自行车吧！C：让我给你看看。听力原文：让我们重新开始吧！与选项A相符，故选A。【答案】21．B22．A23．C24．B【解析】【听力原文】1.Boy:Thisismyfamilyphoto.Ilikemymum,dadandourdog.2.Girl:Howareyou?Boy:Notsogood.Idon'tlikemynewhaircut.3.Boy:Ohno!Girl:Youcanskateboard,butyouaretoofast.Boy:Yes.Ineedsomehelp.4.Girl:MyfamilyandIwanttohavefuninthepark.【点评】考查听力题，认真观察图片，仔细听录音，理解句子的含义，并准确选择出与录音内容相符的选项。21．听力原文：这是我的全家福。我喜欢我的妈妈，爸爸和我们的狗。根据听力可知，全家福有三个人和一只狗，与选项B相符，故选B。22．听力原文：你好吗？不太好。我不喜欢我的新发型。根据听力可知，不喜欢新发型就会很难过，与选项A"伤心的表情"相符，故选A。23．听力原文：哦，不！你会滑，但是你太快了。是的，我需要一些帮助。与选项C"滑滑板摔跤"相符，故选C。24．听力原文：我的家人和我想在公园里玩得开心。与选项B"全家在公园玩"相符，故选B。【答案】25．B；26．D；27．E；28．A；29．C【解析】【听力原文】Girl:FamilyWeekiscoming!OnourSchoolNews,youcanseemanyfamilyphotos.Look!Studentssharetheirdifferentfamilies.Myphotoisthere.Mysisterhasanewhaircut.Shelikesshorthair.Iskipwithmysistertogether.Butourmumdoesn'tlikemysister'snewhaircut.Thisismyfriend,Linlin'sfamily.Shedrawsabeautifulfamilytree.Shecandrawbeautifulpictures.That'ssocool!AndwelikeLinlin'snewfamilymember,Jack.Heisacleverdog.Wearehungry,andJackcangetsomefoodforus.Amazing!

【点评】考查听力题，听前观察图片，认真听录音，抓住录音中的关键信息，根据听到的内容进行排序。25．图片是两个孩子在跳，根据Iskipwithmysistertogether.我和妹妹一起跳。可知这是听力中提到的第2个场景，排序为B，故答案为B。26．图片是一张家谱，根据Thisismyfriend,Linlin'sfamily.Shedrawsabeautifulfamilytree.这是我的朋友，琳琳的家人。她画了一幅漂亮的家谱。可知这是听力中提到的第4个场景，排序为D，故答案为D。27．图片是一只狗，根据AndwelikeLinlin'snewfamilymember,Jack.Heisacleverdog.我们喜欢琳琳的新家庭成员杰克。他是一只聪明的狗。可知这是听力中提到的第5个场景，排序为E，故答案为E。28．图片是不同的家庭照片，根据Look!Studentssharetheirdifferentfamilies.看！学生们分享他们不同的家庭。可知这是听力中提到的第1个场景，排序为A，故答案为A。29．图片是妈妈的形象，根据Butourmumdoesn'tlikemysister'snewhaircut.但是我们的妈妈不喜欢我妹妹的新发型。可知这是听力中提到的第3个场景，排序为C，故答案为C。【答案】30．B31．B32．A33．C34．B35．C【解析】【听力原文】1.Youlookgreat!2.Heisangry.3.Canherun?4.Whoisinyourfamily?5.Howareyou?6.Let'sskiptogether.【点评】考查听力题，认真听录音，理解录音中的意思，然后根据录音的内容和选项的意思进行匹配，选择最合适的答案。同时，要注意一些常见的情景交际用语和常见的提问方式。30．A：我抱歉。B：谢谢你。C：是的，我是。听力原文：你看起来很棒！这是在夸奖对方，所以应该表示感谢，故选B。31．A：他是谁？B：他怎么样？C：他做什么工作？听力原文：他很生气。根据听力原文可知，这是在描述他的情绪状态，所以应该选择询问他怎么样的，故选B。32．A：是的，他能。B：是的，她能。C：不，我们不是。听力原文：他能跑吗？问句是Can引导的一般疑问句，用yes或者no回答，主语是he，肯定回答为：Yes，hecan.故选A。33．A：我喜欢我的猫。B：这是我的爸爸。C：我的妈妈，我的爸爸和我。听力原文：你家里有谁？这是在询问家庭成员，所以应该回答家庭成员，故选C。34．A：我有一个大鼻子。B：我很好。C：她很高兴。听力原文：你好吗？这是在询问对方的身体状况或心情，所以应该描述自己状态，故选B。35．A：这是婷婷。B：我们很高兴。C：好的！听力原文：让我们一起跳绳吧。这是在提出一个建议，所以应该表示同意或拒绝，故选C。36．【答案】1——C2——A3——E4——B5——D【解析】【听力原文】Childrenplayinthepark.Girl(Linlin):Hi,everyone!I'mLinlin.Let'shavefunthisafternoon.Boy(Dangdang):Linlin,canyourideabike?Girl(Linlin):Yes,Ican.ButIcan'tskateboard.Howaboutyou?What'syourname?Boy(Dangdang):I'mDangdang.Icanskateboardverywell.Let'shavearace!Girl(Linlin):Great!Boy(Chenchen):Dangdang,doyouwanttoflyakitewithme?Boy(Dangdang):Oh,sorry,Chenchen.IwanttohavearacewithLinlinfirst.Maybelater?Boy(Chenchen):OK.Howaboutyou,Tingting?Girl(Tingting):Iwanttoflyakite.ButI'mthirstynow,Iwanttohavesomewater.Boy(Chenchen):OK.Hi,Huihui,whatdoyouwanttodo?Girl(Huihui):Iwanttoskip.Boy(Chenchen):Allright.I'llwaitforyou,Tingting.【分析】（1）根据Linlin,canyourideabike?Yes,Ican.可知玲玲会骑自行车，选项C是自行车，故1——C。

（2）根据I'mDangdang.Icanskateboardverywell.可知当当滑板滑得很好。选项A为滑板，故2——A。

（3）根据Boy(Chenchen):Dangdang,doyouwanttoflyakitewithme?当当，你想要和我一起放风筝吗？可知晨晨想要放风筝，故3——E。

（4）根据Girl(Tingting):Iwanttoflyakite.ButI'mthirstynow,Iwanttohavesomewater.可知婷婷想要喝水，选项B是水，故4——B。

（5）根据OK.Hi,Huihui,whatdoyouwanttodo?Girl(Huihui):Iwanttoskip.可知慧慧想要跳绳，选项D是绳子，故5——D。

【点评】考查听力题，听时集中注意力，注意人物以及相应活动的对应关系。【答案】37．错误38．错误39．正确40．正确41．错误42．错误【解析】【听力原文】It'stheMid-AutumnFestival.Junjunandhissisterareattheirgrandparents'house.Theirgrandparentsareseventyyearsoldnow.Buttheystillhavesomeblackhair.AllofJunjun'sfamilieshavebignoses.Theyarebeautiful.Herearesomeoldfamilyphotos.Junjunhastwounclesandanaunt.Buttheyarenotathomenow.Grandparentsmissthem.Theyaresad.ButJunjunandhissistersingasongtotheirgrandparents.Theywanttheirfamilieshappy.

【点评】考查听力题，认真听录音，抓住录音中的关键信息，逐一对比题目中的句子，判断其是否与录音内容相符。同时，要注意一些细节和易错点，确保答案的准确性。37．句意：Junjun现在在他自己家。根据听力原文It'stheMid-AutumnFestival.Junjunandhissisterareattheirgrandparents'house.可知，Junjun和他的妹妹此刻在祖父母家，而不是在他自己家。故答案为错误。38．句意：Junjun的祖父母都有全部的白发。根据听力原文Theirgrandparentsareseventyyearsoldnow.Buttheystillhavesomeblackhair.可知，祖父母虽然年纪大了，但仍有一些黑发，并非全是白发。故答案为错误。39．句意：Junjun的妹妹有一个大鼻子。根据听力原文AllofJunjun'sfamilieshavebignoses.可知，Junjun的家人都有大鼻子，包括他的妹妹。故答案为正确。40．句意：Junjun有两个叔叔和一个姑姑。根据听力原文Junjunhastwounclesandanaunt."可知，Junjun有两个叔叔和一个姑姑。故答案为正确。41．句意：Junjun的姑姑现在在家。根据听力原文Buttheyarenotathomenow.可知，Junjun的姑姑此刻不在家。故答案为错误。42．句意：Junjun和他的妹妹为他们的祖父母跳舞。根据听力原文ButJunjunandhissistersingasongtotheirgrandparents.可知，Junjun和他的妹妹是为祖父母唱歌，而不是跳舞。故答案为错误。【答案】43．C44．D45．C46．A47．D【解析】【点评】考查同类词，识别每个选项的词性和意义，找出它们之间的共性和差异，从而确定哪个选项与其他选项不同类。43．A：劳累的；B：快乐的；C：感觉；D：悲伤的。ABD都是形容词，与C是名词不同，故选C。44．A：公园；B：海滩；C：学校；D：家庭。ABC都是指具体的地点或场所，而D表示的是一种社会组织形式，与其他选项不同，故选D。45．A：姐妹；B：兄弟；C：朋友；D：母亲。ABD都是表示亲属关系，而C表示的是一种社会关系，与其他选项不同，故选C。46．A：头发；B：长的；C：大的；D：小的。BCD都是形容词，用来描述事物的属性，而A是名词，表示一种事物的名称，与其他选项不同，故选A。47．A：跑；B：跳；C：跳绳；D：口渴的。ABC都是动词，表示某种动作，而D是形容词，描述人的感觉状态，与其他选项不同，故选D。48．【答案】ite；ead；outh；ngry；rand；ather；ide【解析】【分析】（1）图片是放风筝，放风筝flyakite，缺少字母ite，故缺少的字母为ite。

（2）图片是一个很大的头，头head，缺少字母ead，故缺少的字母为ead。

（3）图片表示一个大嘴巴，嘴巴mouth，缺少字母outh，故缺少的字母为outh。

（4）图片是一个生气的表情，生气的angry，缺少字母ngry，故缺少的字母为ngry。

（5）图片是一个老爷爷，爷爷grandfather，缺少字母rand，故缺少的字母为rand。

（6）图片是一个老爷爷，爷爷grandfather，缺少字母ather，故缺少的字母为ather。

（7）图片是骑车，骑车rideabike，缺少字母ide，故缺少的字母为ide。

【点评】考查单词拼写，通过图片线索联想相关单词，并根据首字母提示补全单词。49．【答案】B【解析】【分析】句意：你喜欢你的发型吗？A：不，我不能；B：是的，我喜欢；C：是的，我是。问句是Do引导的一般疑问句，用yes或者no回答，答语中含有do或者don't，故答案为B。

【点评】考查一般疑问句的回答方式。对于一般疑问句的回答，要注意使用正确的助动词，并且直接回答问题的核心内容。50．【答案】B【解析】【分析】句意：迈克非常渴。他想要一些……。A：面包；B：果汁；C：照片。根据Mikeissothirsty.可知他需要的是一种饮品来解渴。故答案为B。

【点评】考查名词辨析，首先要理解句子的意思，然后根据语境选择最合适的名词。注意区分名词的类别和用途，确保选择的名词符合句子的需求。51．【答案】A【解析】【分析】句意：婷婷会跳绳。skip跳绳，A：动词原形；B：动词不定式；C：动词的-ing形式。情态动词can后面要接动词原形，表示能力或许可。故答案为A。

【点评】考查情态动词后接动词的形式。掌握情态动词后接动词原形的规则，能够识别并正确使用动词的不同形式。52．【答案】C【解析】【分析】句意：你好吗？A：谢谢；B：你呢？C：我很开心。当别人问Howareyou?时，通常的回答是描述自己的状态，比如I'mfine,thankyou.或者I'mhappy.故答案为C。

【点评】考查日常交际用语，理解日常交际用语中的常见问题和回答，选择最符合语境的选项。53．【答案】B【解析】【分析】句意：……是我的家庭。A：他们；B：这；C：我们。myfamily在这里被当作一个整体来介绍，用单数形式；This表示"这"，用于介绍单个事物或人，符合这里的语境。故答案为B。

【点评】考查指示代词的使用，根据句子的语境和语法规则，选择合适的指示代词来引导名词短语。【答案】54．B；55．D；56．C；57．E；58．A【解析】【分析】A.Wecanskateboardtogether.我们可以一起滑板。

B.Howareyou?你好吗？

C.Thatismysister.那是我的妹妹。

D.Thereare52studentshere.这里有52个学生。

E.Ihaveabrother.我有一个弟弟。

【点评】考查补全对话，这是一篇关于新转学生与新同学交谈的对话。要仔细阅读上下文，理解对话的情境和含义，然后根据选项的内容，选择最符合语境的句子填入空白处。同时，要注意对话的连贯性和逻辑性，确保对话的流畅和自然。54．根据下文I'mveryhappy.Thisisabigclassroom.我很高兴。这是一个大教室。可知Jerry在问候Xiaotian并询问他的情况，选项B符合语境，故选B。55．根据上文Thisisabigclassroom.这是一个大教室。和下文Andtherearemanysistersandbrothersinthesameclassroom.同一个教室里有很多兄弟姐妹。可知Jerry在描述教室的情况，选项D符合语境，故选