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文档简介
2026届山东省滨州市惠民县化学九年级第一学期期末经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉,待反应完成后再过滤,下列情况中不可能存在的是()A.滤渣中只有Ag、FeB.滤渣中有Ag、Cu,滤液中有Mg2+、Fe2+C.滤渣中有Ag、Cu、Fe,滤液中有Mg2+、Fe2+D.滤渣中只有Ag2.在一个密闭容器中放人X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测目得有关数据如下表。则关于此反应的说法正确的是物质XYZW反应前的质量(g)231616反应后的质量(g)17m611A.物质Y一定是该反应的催化剂B.该反应的基本类型为分解反应C.反应后生成X的质量为17gD.参加反应的Z与W的质量比为2:13.诺贝尔化学奖授予给了以研究G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。GPCR的化学式为C22H25F2NO4HCl,关于GPCR的说法不正确的是A.GPCR是由六种元素组成B.GPCR中碳元素质量分数最大C.GPCR的一个分子中含有56个原子D.GPCR中碳元素与氢元素的质量比为22:264.3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四个数字,它们表示的含义中,正确的是()A.“1”表示硫元素的个数B.“3”表示3个硫酸分子C.“2”表示一个氢分子中有两个氢原子D.“4”表示4个氧原子5.下表为某同学整理的部分化学知识,完全正确的一组是A.食品保鲜的办法B.灭火实例与原理填充氧气一防止变质放入铁粉—防止氧化和受潮油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气住宅失火时用水灭火—降低着火点C.日常物质的区别D.化学中常见的“三”硬水和软水—加肥皂水并搅拌铜丝和铁丝—看颜色三种可燃性气体—H2、CO、O2三种可加热仪器—试管、烧杯、蒸发皿A.A B.B C.C D.D6.下列化学用语书写正确的是A.氧化铝AL3O2 B.氖气Ne2C.铵根离子NH3+ D.三氧化硫SO37.汽车尾气是空气污染的元凶之一,使用催化净化装置,可以有效减少尾气污染,其反应原理之一是2NO+2CO=N2+2X.下列说法不正确的是()A.X的化学式为CO2B.该反应前后元素种类不变C.反应前后氮元素的化合价不变D.汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧8.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误的是:A.50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子体积变小了;B.救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动;C.电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分;D.氧化汞、水都能分解得到氧气,是因为它们的分子中都含有氧原子。9.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的()A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称.B.物质都由元素组成C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变10.a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是()A.a的溶解度大于b的溶解度B.将a的溶液由降温到,一定有晶体析出C.时,50g的a溶于50g水,溶液的质量分数为D.c的饱和溶液由降温到,溶液的质量分数不变二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是________________;②表示的是______________;(2)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图.①氯原子的结构示意图中x的数值是__________________________;②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_________________________相同;③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的__________________________不同;④原子序数为16的元素位于元素周期表中第______周期,它在化学反应中易得电子,所形成的粒子的符号是__________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验,回答下列有关问题。(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,无明显现象;再向其中滴加浓氨水,溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________。(2)实验Ⅱ:(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色;产生这一现象的原因是:________________。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?________理由是________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.镁铝合金强度大、密度小,合金表面易上色,常用作笔记本电脑的外壳。Ⅰ.(1)形状大小相同的铝和镁,分别放入同样的盐酸溶液中,下列说法不正确的是_____(填序号)。A两者都发生反应B镁比铝反应剧烈C铝不与盐酸溶液反应(2)镁与氢氧化钠溶液不反应,而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2,写出该反应的化学方程式:_______。Ⅱ.三位同学通过进行如下途径探究,来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。方案一:镁铝合金与氧气反应,测定参与反应的氧气体积。如图所示,称量一定量镁铝合金粉末,在足量的氧气中充分燃烧,冷却至室温,打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。方案二:铝镁合金与盐酸反应,测定生成气体的体积。装置如图所示。(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积,装置导管口a、b、c、d的连接顺序是:a→_____→_____→_____(2)反应结束,冷却至室温。烧瓶内还留有气体,对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。方案三:铝镁合金与氢氧化钠溶液反应,测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品,把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中,反应过程如下图:(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量,其目的是______。(2)从上图数据可知,该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。(反思与拓展)利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置,通过测定_____体积,也可得出合金中铝的质量。14.利用化学知识解决实际问题实验一:模拟工业炼铁的生产过程(1)按照装置图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③点燃A、C处酒精喷灯:④熄灭A、C处酒精喷灯。正确的操作顺序是_________________________;(2)该实验中氢氧化钠溶液的作用是_________________________;(3)按要求完成上述过程中重要的化学方程式。①生成炼铁还原剂的反应________________________;②D中反应的化学方程式_________________________。实验二:测定赤铁矿粉中氧化铁的质量分数(4)现称取l0g赤铁矿粉于上述装置C的硬质玻璃管内,向A中通入CO2.当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时,剩余固体在CO的保护下冷却、称量,质量为7.9g(假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应),该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为_________________________;(5)同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,并得固体质量与反应温度的关系曲线,如下图所示:[资料]CO在不同温度条件下与氧化铁反应可生成四氧化三铁、氧化亚铁和铁。①根据图象分析,写出P点时固体成分的化学式___________;②固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为___________。③设计实验检验生成的黑色固体中是否有铁,写出简单的实验操作、现象及结论。____________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.密闭容器中盛有甲烷和氧气的混合气体,充分反应后,甲烷和氧气全部转化为CO、CO2和水蒸气,待容器冷却到室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%。则反应前甲烷和氧气的质量比为_____。16.《天工开物》中有用炉甘石(主要成分是ZnCO3)火法炼锌的工艺记载,火法炼锌主要发生的化学反应为2C+ZnCO3Zn+3CO↑。实验室若用2.5gZnCO3炼锌。请计算:(1)理论上可以得到锌的质量是多少?(2)理论上产生一氧化碳的质量是多少?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】在AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉,根据金属活泼性顺序镁>铁>铜>银,若铁粉过量,铁会按照顺序先与硝酸银发生置换反应生成硝酸亚铁和银,再与硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁,与硝酸镁不发生反应,具体的反应情况与铁粉的量有关,则有:A、若滤渣中Fe,说明铁粉过量,硝酸银、硝酸铜均会与铁发生置换反应,滤渣中一定有银、铜、铁,A选项的情况不存在,符合题意;B、若加入的铁粉使硝酸银完全反应,硝酸铜完全反应或部分反应,滤渣中有Ag、Cu,滤液中有Mg2+、Fe2+,B选项的情况能够存在,不符合题意;C、若铁粉过量,使硝酸银完全反应,硝酸铜完全反应,滤渣中有Ag、Cu、Fe,滤液中有Mg2+、Fe2+、C选项的情况能够存在,不符合题意;D、若铁粉的量较少,使硝酸银完全反应或部分反应,滤渣中只有Ag,D选项的情况能够存在,不符合题意。故选A。2、D【详解】A、由质量守恒定律可知,反应前的总质量=反应后的总质量,2+3+16+16=17+m+6+11,m=3,反应前后Y的质量没有改变,则Y可能是催化剂,也可能是不参加反应的杂质;故选项错误;B、X反应后质量变大,属于生成物,Z和W反应后质量都减小,属于反应物,该反应可以表示为Z+E→X,符合“多变一”属于化合反应;故选项错误;C、反应后生成X的质量为17g-2g=15g;故选项错误;D、参加反应的Z与W的质量比为(16-6):(16-11)=2:1;故选项正确;故选:D。3、D【详解】A、GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)是由碳、氢、氟、氮、氧、氯6种元素组成;故选项正确,但不符合题意;B、GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)中碳、氢、氟、氮、氧、氯元素质量比=(12×22):(1×26):(19×2):14:(16×4):35.5=264:26:38:14:64:35.5,则碳元素质量分数最大;故选项正确,但不符合题意。C、一个GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)分子中所含原子个数=22+25+2+1+4+1+1=56;故选项正确,但不符合题意;D、GPCR(化学式为C22H25F2NO4HCl)中碳元素与氧元素原子个数比=22:26;故选项错误,但符合题意;故选:D。4、B【解析】试题分析:3H2SO4中的“1”表示一个硫酸分子中含有1个硫原子,A错;“3”表示3个硫酸分子B对;“2”表示一个硫酸分子中含有两个氢原子,C错;“4”表示一个硫酸分子中含有4个氧原子,D错。考点:化学符号周围数字的含义。5、C【详解】A、细铁粉能吸收水和氧气,可以起到干燥和防止变质的作用;氧气的化学性质比较活泼,所以充灌氧气可以加快变质,故错误;B、扑灭油锅着火盖锅盖,可以隔绝空气;住宅失火时用水浇灭是利用了降低可燃物温度,使之低于其着火点而灭火,故错误;C、硬水和软水可以通过加肥皂水并搅拌进行区分;区分铜丝和铁丝,可以直接观察颜色,这是因为铜是红色固体,铁是黑色固体,故正确;D、氧气不具有可燃性,试管、烧杯、蒸发皿都能加热,故错误。故选C。6、D【详解】A、氧化铝的化学式为Al2O3,错误;
B、氖气的化学式微Ne,错误;
C、铵根离子的符号为NH4+,错误;
D、三氧化硫的化学式为SO3,正确;
故选:D。7、C【详解】A、化学反应前后,元素种类不变,原子个数不变,反应物中有2个碳原子、2个氮原子、4个氧原子,根据质量守恒定律,在化学反应中原子的种类和数目不变,生成物质中有2个氮原子,所以X是CO2,故A正确;B、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,该反应前后元素种类不变,故B正确;C、一氧化氮中氮元素的化合价是+2,氮气中氮元素的化合价是0,所以反应前后氮元素的化合价改变,故C错误;D、含碳化合物中的碳不充分燃烧会生成一氧化碳,故D正确。故选C。【点睛】解题是时要特别注意单质中元素的化合价为零,该知识点是初学者的易错点。8、A【解析】A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子间有间隔;故选项错误,但符合题意;B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动;故选项正确,但不符合题意;C、电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分;故选项正确,但不符合题意;D、氧化汞、水都能分解得到氧气,是因为它们的分子中都含有氧原子;故选项正确,但不符合题意。故选:A。9、C【详解】A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,此选项正确;B.物质都由元素组成,此选项正确;C.同种元素的原子核内质子数与中子数不一定相等,如钠原子中有11个质子,12个中子,此选项错误;D.物质发生化学变化时,原子的种类不变,属于元素的种类也不会改变,此选项正确。故选C。10、D【详解】A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故A错误;B、将a的溶液由t2℃降温到t1℃,溶液的状态不能确定,所以不一定有晶体析出,故B错误;C、t2℃时,a物质的溶解度是50g,根据溶解度概念可知,100g水最多溶解50ga,50g水最多溶解25ga,溶液的质量分数=×100%=33.3%,故C错误;D、c的饱和溶液由t2℃降温到t1℃,溶解度增大,不会析出晶体,溶剂质量也不变,所以溶液的质量分数不变,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、原子分子7最外层电子数质子数(或核电荷数)三S2-【解析】(1)汞属于金属,是由原子构成的,水是由水分子构成,故图中①表示的是原子,②表示的是分子;(2)①氯原子的结构示意图中,核内质子数=核外电子数,即x的数值是17-2-8=7;②与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数,氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同;③不同元素间最本质的区别是质子数(或核电荷数)不同,氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数(或核电荷数)不同;④根据题图可知原子序数为16的元素原子结构示意图核外有三个电子层,位于元素周期表中第三周期,它在化学反应中易得2个电子形成8电子的稳定结构,所形成的粒子的符号是S2-。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、蒸馏水不能使酚酞试液变红色,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色不必要实验Ⅰ中已证明蒸馏水不能使酚酞试液变红色【解析】(1)根据微观粒子是不断运动的进行解答,水不能使无色的酚酞试液变红色,氨水显碱性,能使无色的酚酞试液变红色;(2)通过实验过程及其实验现象可知,氨气分子是不断运动的,当溶解在水中时能生成氨水,氨水能使酚酞试液变红色;(3)根据甲实验已经证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。(1)水显中性,不能使无色的酚酞试液变红色,氨水显碱性,能使无色的酚酞试液变红色;(2)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色。产生这一现象的原因是A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色;(3)因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。点睛:解答本题的关键是要掌握微观粒子的特征及其酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用时的实验现象方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑量筒内水减少的体积cbd无使镁铝合金中的铝完全反应1:3氢气【详解】Ⅰ.(1)根据金属活动性表可知,金属镁和铝都排在(H)前面,都能与酸反应,且镁排在铝的前面,则反应中镁比铝反应剧烈。故C错误。(2)反应的化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑Ⅱ.方案一:燃烧消耗了瓶内的氧气,使瓶内压强减小,从而水被吸进瓶内,量筒内水减少的体积即为消耗的氧气的体积。方案二:(1)由于氢气的密度小于水故气体应从c进,顺序为c→b→d;(2)反应结束,冷却至室温。烧瓶内还留有的气体,填补了刚开始被排除的瓶内的空气体积,故对实验结果无影响。方案三:(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量,其目的是使镁铝合金中的铝完全反应,以便最终得到纯净的镁。(2)从上图数据可知,最终剩余的金属味镁,质量为2克,则铝的质量为6克,故该合金中镁元素与铝元素的质量比为1:3。【反思与拓展】通过测定H2体积,转换成质量,再根据2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑计算,也可得出合金中铝的质量。14、①③④②吸收二氧化碳70%Fe取黑色固体少许于试管中,加入适量的稀盐酸(或稀硫酸),若有气泡产生则黑色固体中含有铁;若无气泡产生则黑色固体中不含铁。【详解】(1)主要实验顺序是:①通入二氧化碳,排尽装置内的空气→③点燃A、C处酒精喷灯→④熄灭A、C处酒精喷
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