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文档简介
丽水市重点中学2026届化学九年级第一学期期中学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.粮食酿酒 B.纺纱织布C.烧制瓷器 D.冶炼生铁2.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在空气中燃烧火星四射 B.木炭在氧气中燃烧发出白光C.红磷在空气中燃烧产生白雾 D.电解水时正极产生的气体是氢气3.“伐薪烧炭南山中”是白居易所写的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是()A.前者是物理变化,后者是化学变化 B.前者是化学变化,后者是物理变化C.两者都是物理变化 D.两者都是化学变化4.下列关于S+O2SO2的理解不正确的是A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:15.下列实验基本操作正确的是()A.取用固体 B.点燃酒精灯C.溶解固体 D.过滤6.火星的大气组成(体积分数)如图所示,其中含量最多的元素是()A.氧 B.碳 C.氮 D.氩7.下列说法正确的是A.原子的质量主要集中在原子核上B.相同的原子无法构成不同的分子C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D.物质的三态变化主要是由于分子的质量发生了变化8.下列物质中,属于氧化物的是A.CaO B.CaCO3 C.O2 D.Ca(OH)29.在实验室中可以分别用过氧化氢和高锰酸钾为原料制取氧气。上述两种方法的共同点有①反应均需加入催化剂;②反应都不需加热;③都利用含氧化合物分解来达到目的;④两种方法所需仪器相同A.①③ B.③ C.①② D.④10.某同学制作的试剂标签如图所示,其中化学式书写不正确的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语表示:(1)地壳中最多的金属元素和最多的非金属元素组成的物质____________。(2)过氧化氢中氧的化合价____________。(3)两个硫离子____________。(4)三个亚铁离子____________。(5)氩气____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.地沟油中含有一种毒性及致癌性极强的物质——黄曲霉素,其化学式为,长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素原子个数比为________。(2)计算黄曲霉素的相对分子质量________。(3)计算6.24g黄曲霉素中含有氧元素的质量________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用分子.原子的观点描述水的沸腾和通电分解水的变化过程。_____14.请用质量守恒定律有关的知识回答下列问题。(1)R在氧气中燃烧的表达式为R+O2CO2+H2O,而且已知4.6gR和一定量的氧气反应,生成8.8gCO2和5.4gH2O,则参加反应的氧气的质量为①_____g,得出此结论的依据是②_____;(2)某物质X在氧气中燃烧的表达式为X+O2CO2+H2O,则有关X的组成中一定含有①_____元素,得出此结论的依据是②_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,有如下实验设计方案,该方案的实验目的是:探究_______对反应速率的影响。编号温度催化剂氯酸钾、二氧化锰的质量比生成1升氧气所需时间/s实验Ⅰ400℃MnO21:1153实验Ⅱ400℃MnO22:1240小芳在实验时,误把氧化铁当作二氧化锰放入加热,结果发现也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(猜想Ⅰ)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾分解的催化剂。(设计实验)按下表进行实验,并测定开始产生气体时的温度(提示:开始产生气体的温度越低,表示反应速度越快)。实验编号实验药品分解温度(℃)①氯酸钾580②氯酸钾和二氧化锰(质量比1︰1)350③氯酸钾和氧化铜(质量比1︰1)370④氯酸钾和氧化铁(质量比1︰1)390(数据和结论)(1)由实验_________与实验④对比,证明猜想合理;(2)实验所用的三种物质中,催化效果最好的是__________。(反思)(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还需验证它在化学反应前后的______和______是否改变。小林在实验时,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。(猜想Ⅱ)过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要过程①检查装置气密性。②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。实验结论:过氧化钙与水反应________(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。(分析与反思)(1)过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是__________。(2)小林希望对此实验进行改进,使该反应加快,请你帮他提出合理化建议_________。(3)同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下:①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气。你认为猜想_________(填序号)一定是错误的,理由是_________。16.小华同学在实验室用二氧化锰与氯酸钾混合加热。成功的制取并收集了几瓶气体,但意外的发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。(提出问题)氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?(查阅资料)Ⅰ.氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;Ⅱ.氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,且能使湿润的淀粉碘化钾试紙变蓝。Ⅲ.少量高锰酸钾固体溶于水成紫红色。(猜想与假设).猜想一:该气体为氧气,猜想二:该气体为__,猜想三:该气体为氯气和氧气。(实验探究)序号实验操作实验现象实验结论(1)小华用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色。猜想____成立(2)小明用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸____。猜想三成立(反思与评价)老师认为小明结论正确,而小华的不正确,原因是____________(拓展应用)。Ⅰ.若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液成紫红色。该现象说明该反应还生成了___。Ⅱ.通过实验证明氯酸钾和二氧化猛混合加热到一定温度,其中二氧化锰不仅能作为催化剂使氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气,同时二氧化锰也能直接与氯酸钾反应,生成一种固体和两种气体,请根据以上分析,写出后一个反应的化学方程式___。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、粮食酿酒是将粮食发酵,该变化的过程中有新物质的生成,是化学变化,错误;B、纺纱织布没有新物质的生成,是物理变化,正确;C、烧制陶瓷需要发生化学变化才能燃烧,错误;D、冶炼生铁是用一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,是化学变化,错误。故选B。【点睛】判断物理变化和化学变化是根据变化是否有新物质生成。2、B【解析】
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,铁丝在空气中不能燃烧,选项错误;B.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,选项正确;C.红磷在空气中燃烧产生白烟,不是白雾,选项错误;D.电解水时正极产生的气体是氧气,负极产生的气体为氢气,选项错误,故选B。【点睛】雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象;烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象,红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是白色粉末,在空气中形成白烟。3、A【解析】
“伐薪”是指砍伐木材,过程中没有新物质生成,属于物理变化;“烧炭”是指把木材加热,使木材变成炭,过程中生成了新物质炭,属于化学变化。故选:A。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、B【解析】
A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫,是正确的叙述;B.根据质量关系可知参加反应的硫与氧气的质量比是1:1,原选项是错误的叙述,;C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变,根据质量守恒定律是正确的叙述;D.根据化学方程式的含义知,参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1,是正确的叙述;故选B。5、C【解析】试题分析:根据化学实验基本操作的注意事项分析判断。A、在取用固体药品时,严禁用手直接拿药品,错误;B、严禁用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,否则,易引起火灾,错误;C、搅拌可以加速溶解,符合溶解时的操作方法,故正确;D、在过滤时,没有用玻璃棒引流,且漏斗的尖嘴部没有紧靠在烧杯壁上,错误。故选C考点:实验操作注意事项的探究点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。6、A【解析】
根据图示提供的信息可知:二氧化碳的含量最多,二氧化碳由C,O元素组成,每个二氧化碳分子中由一个碳原子和2个氧原子构成,因此火星的大气组成中含量最多的元素为氧元素。故选A。7、A【解析】
A、原子的质量主要集中在原子核上,故A正确;
B、相同的原子可以构成不同的分子,例如氧分子和臭氧分子,故B错;
C、温度计内汞柱液面上升说明汞原子间隔变大,故C错;
D、物质的三态变化主要是由于分子的间隔发生了变化,故D错。
故选:A。8、A【解析】
氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物。【详解】A、CaO是由钙元素和氧元素组成的,属于氧化物,故A正确;B、CaCO3是由钙、碳、氧三种元素组成,不属于氧化物,故B不正确;
C、O2由一种元素组成,是单质,故C不正确;D、Ca(OH)2是由钙、氧、氢三种元素组成的,不属于氧化物,故D不正确。故选A。9、B【解析】
①两种物质反应生成氧气时,过氧化氢反应需要加入二氧化锰作催化剂,高锰酸钾不需催化剂,选项错误;②高锰酸钾需要加热才能反应,选项错误;③都利用含氧化合物分解来达到目的,选项正确;④过氧化氢分解生成氧气不需加热,不使用酒精灯,高锰酸钾反应生成氧气需要加热,要使用酒精灯,所需仪器不同,选项错误,故选B。10、D【解析】
A、硝酸铜中同元素显+2价,硝酸根显-1价,其化学式为:Cu(NO3)2,故选项化学式正确;B、氯化镁中铁元素显+2价,氯元素显-1价,其化学式为:MgCl2,故选项化学式正确;C、硫酸钾中钾元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为K2SO4,故选项化学式书写正确;D、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,则氧化铁的化学式为:Fe2O3,故选项化学式书写错误。故选D。【点睛】化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Al2O32S2-3Fe2+Ar【解析】
(1)地壳中最多的金属元素是铝元素,最多的非金属元素是氧元素,铝元素显+3价,氧元素显-2价,根据化合价的代数和为0,形成的化学式为:Al2O3.(2)过氧化氢中氢元素的化合价是+1价,设氧元素的化合价是x,根据化合价的代数和为0,求得,x=-1价。化合物中元素的化合价标在该元素的正上方,表示为:。(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若要表示多个离子,在离子符号的前面加上数字来表示,1个硫离子带2个单位的负电荷,故2个硫离子表示为:2S2-。(4)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若要表示多个离子,在离子符号的前面加上数字来表示,1个亚铁离子带2个单位的正电荷,故三个亚铁离子表示为:3Fe2+。(5)氩气直接用元素符号来表示,故填Ar。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3121.92g【解析】
(1)一个黄曲霉素B1(化学式C17H12O6)分子是由17个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的,故黄曲霉毒素B1(C17H12O6)中C、H、O元素的原子个数之比=17:12:6。(2)黄曲霉毒素B1(C17H12O6)的相对分子质量=12×17+1×12+16×6=312。
(3)6.24g黄曲霉素中含有氧元素的质量为:四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、水沸腾是水分子之间的间隔增大,水分子本身没有改变;水通电分解是水分子分解为氧原子和氢原子;每两个氧原子构成一个氧分子,每二个氢原子构成一个氢分子;大量氧分子聚集成氧气,大量氢分子聚集成氢气【解析】
水的沸腾是水的三态变化,是一个物理变化。水分子本身没有发生改变,变的是分子之间的间隔和排列方式;通电分解水是一个化学变化,分子分解为原子,原子又重新组合成新的分子。水通电分解水分子分解为氧原子和氢原子;每两个氧原子构成一个氧分子,每二个氢原子构成一个氢分子;大量氧分子聚集成氧气,大量氢分子聚集成氢气
14、9.6质量守恒定律碳、氢化学反应前后元素种类不变【解析】
(1)4.6gR和一定量的氧气反应,生成8.8gCO2和5.4gH2O,由质量守恒定律,参加反应的R和氧气的质量之和等于生成二氧化碳和水的质量之和,则参加反应的氧气的质量为8.8g+5.4g﹣4.6g=9.6g;(2)CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则X中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氯酸钾和二氧化锰的质量比①二氧化锰或MnO2质量化学性质不能过氧化钙能在水中持续、缓慢放出氧气,所以可作增氧剂加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂)②化学反应前后元素种类不变,而反应前没有碳元素【解析】
两组实验中只有氯酸钾和二氧化锰的质量比不同,其他条件相同。某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,有如下实验设计方案,该方案的实验目的是:探究氯酸钾和二氧化锰的质量比对反应速率的影响。数据和结论:(1)根据表格中的数据可知,由实验①与实验④对比,证明猜想合理;(2)实验所用的三种物质中,二氧化锰用作催化剂时,分解温度最低。催化效果最好的是二氧化锰或MnO2;反思:(1)在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还需验证它在化学反应前后的质量和化学性质是否改变;实验结论:根据实验现象可知,过氧化钙与水反应速率太慢,过氧化钙与水反应不能用于实验室制取氧气;
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