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文档简介

2025年成人高考《语文》现代文阅读理解能力提升与真题模拟解析试题库考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,满分40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母填在答题卡上。)1.阅读下面的文字,完成第(1)—(4)题。城市像一位饱经沧桑的老人,它的街道、建筑、桥梁,无不在诉说着岁月的痕迹。每一块砖瓦,每一道裂缝,都仿佛在低语,讲述着过往的故事。走在这样的城市里,我总能感受到一种独特的魅力,那是历史与现代交织的韵味。高楼大厦的耸立,并不掩盖那些古老建筑的宁静,反而让它们在现代化的背景下更加显眼。我尤其喜欢在黄昏时分漫步在老街,看着夕阳将那些斑驳的墙面染成金色,仿佛给这座城市披上了一层温暖的外衣。那一刻,我仿佛能听到历史的回声,感受到时间的流动。(1)这段文字主要表达了作者对城市的什么情感?A.对现代化建筑的赞叹B.对古老建筑的怀念C.对城市历史变迁的感慨D.对城市未来发展的期待(2)文中“每一块砖瓦,每一道裂缝,都仿佛在低语,讲述着过往的故事”这句话使用了什么修辞手法?A.比喻B.拟人C.夸张D.反问(3)作者为什么喜欢在黄昏时分漫步在老街?A.因为老街在黄昏时分最热闹B.因为老街在黄昏时分最安静C.因为夕阳能给老街带来温暖D.因为夕阳能让人看到老街的历史(4)这段文字表达了作者怎样的思想感情?A.对城市现代化发展的不满B.对城市历史变迁的感慨C.对城市未来发展的期待D.对城市古老建筑的怀念2.阅读下面的文字,完成第(5)—(8)题。海边的风总是带着一股咸咸的味道,吹过我的脸庞,让我感到无比的清新。我喜欢在沙滩上漫步,看着海浪一次次地拍打着海岸,仿佛在诉说着大海的壮阔。海鸥在天空中自由翱翔,它们的鸣叫声仿佛在呼唤着自由。我站在海边,闭上眼睛,深呼吸,感受着海风的吹拂,仿佛所有的烦恼都被带走了。那一刻,我仿佛能听到大海的心跳,感受到它的力量。(5)这段文字主要表达了作者对什么的情感?A.对海浪的喜爱B.对海风的喜爱C.对海鸥的喜爱D.对大海的喜爱(6)文中“海浪一次次地拍打着海岸,仿佛在诉说着大海的壮阔”这句话使用了什么修辞手法?A.比喻B.拟人C.夸张D.反问(7)作者为什么喜欢在沙滩上漫步?A.因为沙滩在漫步时最舒适B.因为沙滩在漫步时最热闹C.因为海浪能给人带来力量D.因为海风能给人带来清新(8)这段文字表达了作者怎样的思想感情?A.对大海的敬畏B.对大海的喜爱C.对大海的无奈D.对大海的失望3.阅读下面的文字,完成第(9)—(12)题。书房是我最喜欢的地方,那里摆满了各种各样的书籍,每一本书都像一位朋友,陪伴着我度过无数个美好的时光。我喜欢在书房里静静地阅读,感受着文字的魅力。每一本书都像一扇窗户,让我看到不同的世界。我尤其喜欢在夜深人静的时候,点上一盏台灯,泡上一杯热茶,然后开始阅读。那一刻,我仿佛能听到书页翻动的声音,感受到文字的力量。(9)这段文字主要表达了作者对什么的情感?A.对书籍的喜爱B.对书房的喜爱C.对阅读的喜爱D.对夜晚的喜爱(10)文中“每一本书都像一位朋友,陪伴着我度过无数个美好的时光”这句话使用了什么修辞手法?A.比喻B.拟人C.夸张D.反问(11)作者为什么喜欢在夜深人静的时候阅读?A.因为夜深人静时最安静B.因为夜深人静时最舒适C.因为书页翻动的声音最动听D.因为文字的力量最强大(12)这段文字表达了作者怎样的思想感情?A.对阅读的热爱B.对夜晚的喜爱C.对书籍的敬畏D.对书房的怀念4.阅读下面的文字,完成第(13)—(16)题。山顶的风总是带着一股清新的味道,吹过我的脸庞,让我感到无比的舒畅。我喜欢在山顶上眺望,看着远处的群山连绵起伏,仿佛在诉说着大自然的壮美。鸟儿在空中自由翱翔,它们的鸣叫声仿佛在呼唤着自由。我站在山顶,闭上眼睛,深呼吸,感受着山风的吹拂,仿佛所有的烦恼都被带走了。那一刻,我仿佛能听到山川的心跳,感受到它的力量。(13)这段文字主要表达了作者对什么的情感?A.对山顶的喜爱B.对山风的喜爱C.对群山的喜爱D.对大自然的喜爱(14)文中“鸟儿在空中自由翱翔,它们的鸣叫声仿佛在呼唤着自由”这句话使用了什么修辞手法?A.比喻B.拟人C.夸张D.反问(15)作者为什么喜欢在山顶上眺望?A.因为山顶在眺望时最舒适B.因为山顶在眺望时最热闹C.因为群山能给人带来力量D.因为山风能给人带来清新(16)这段文字表达了作者怎样的思想感情?A.对大自然的敬畏B.对大自然的喜爱C.对大自然的无奈D.对大自然的失望5.阅读下面的文字,完成第(17)—(20)题。花园是我最喜欢的地方,那里种满了各种各样的花草,每一朵花都像一位美丽的姑娘,陪伴着我度过无数个美好的时光。我喜欢在花园里散步,看着花朵一朵朵地开放,仿佛在诉说着生命的美好。蝴蝶在花间飞舞,它们的舞姿仿佛在展现着生命的活力。我站在花园里,闭上眼睛,深呼吸,感受着花香的味道,仿佛所有的烦恼都被带走了。那一刻,我仿佛能听到花朵的心跳,感受到它的力量。(17)这段文字主要表达了作者对什么的情感?A.对花园的喜爱B.对花草的喜爱C.对花园的怀念D.对生命的喜爱(18)文中“每一朵花都像一位美丽的姑娘,陪伴着我度过无数个美好的时光”这句话使用了什么修辞手法?A.比喻B.拟人C.夸张D.反问(19)作者为什么喜欢在花园里散步?A.因为花园在散步时最舒适B.因为花园在散步时最热闹C.因为花朵能给人带来美好D.因为花香能给人带来清新(20)这段文字表达了作者怎样的思想感情?A.对生命的敬畏B.对生命的喜爱C.对生命的无奈D.对生命的失望二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分。请将答案填写在答题卡上的横线上。)1.“城,在历史的长河中,它见证了无数的风云变幻,也承载了无数的记忆与情感。”这句话表达了作者对城市的什么情感?2.“海浪一次次地拍打着海岸,仿佛在诉说着大海的壮阔。”这句话使用了什么修辞手法?3.“书房是我最喜欢的地方,那里摆满了各种各样的书籍,每一本书都像一位朋友,陪伴着我度过无数个美好的时光。”这句话使用了什么修辞手法?4.“山顶的风总是带着一股清新的味道,吹过我的脸庞,让我感到无比的舒畅。”这句话表达了作者对什么的情感?5.“花园是我最喜欢的地方,那里种满了各种各样的花草,每一朵花都像一位美丽的姑娘,陪伴着我度过无数个美好的时光。”这句话使用了什么修辞手法?6.“书页翻动的声音最动听,文字的力量最强大。”这句话表达了作者对什么的情感?7.“鸟儿在空中自由翱翔,它们的鸣叫声仿佛在呼唤着自由。”这句话使用了什么修辞手法?8.“海风能给人带来清新,山风能给人带来舒畅。”这句话表达了作者对什么的情感?9.“每一朵花都像一位美丽的姑娘,陪伴着我度过无数个美好的时光。”这句话使用了什么修辞手法?10.“花园在散步时最舒适,花朵能给人带来美好。”这句话表达了作者对什么的情感?三、简答题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分。请根据题目要求,在答题卡上作答。)1.阅读下面的文字,回答问题。“城市像一位饱经沧桑的老人,它的街道、建筑、桥梁,无不在诉说着岁月的痕迹。每一块砖瓦,每一道裂缝,都仿佛在低语,讲述着过往的故事。”这段话用了什么修辞手法?这样写有什么好处?2.阅读下面的文字,回答问题。“海边的风总是带着一股咸咸的味道,吹过我的脸庞,让我感到无比的清新。我喜欢在沙滩上漫步,看着海浪一次次地拍打着海岸,仿佛在诉说着大海的壮阔。”这段话中,“海浪一次次地拍打着海岸,仿佛在诉说着大海的壮阔”这句话用了什么修辞手法?这样写有什么好处?3.阅读下面的文字,回答问题。“书房是我最喜欢的地方,那里摆满了各种各样的书籍,每一本书都像一位朋友,陪伴着我度过无数个美好的时光。我喜欢在书房里静静地阅读,感受着文字的魅力。”这段话中,“每一本书都像一位朋友,陪伴着我度过无数个美好的时光”这句话用了什么修辞手法?这样写有什么好处?4.阅读下面的文字,回答问题。“山顶的风总是带着一股清新的味道,吹过我的脸庞,让我感到无比的舒畅。我喜欢在山顶上眺望,看着远处的群山连绵起伏,仿佛在诉说着大自然的壮美。”这段话中,“远处的群山连绵起伏,仿佛在诉说着大自然的壮美”这句话用了什么修辞手法?这样写有什么好处?5.阅读下面的文字,回答问题。“花园是我最喜欢的地方,那里种满了各种各样的花草,每一朵花都像一位美丽的姑娘,陪伴着我度过无数个美好的时光。我喜欢在花园里散步,看着花朵一朵朵地开放,仿佛在诉说着生命的美好。”这段话中,“每一朵花都像一位美丽的姑娘,陪伴着我度过无数个美好的时光”这句话用了什么修辞手法?这样写有什么好处?四、阅读下面的文字,完成第(1)—(5)题。春天来了,万物复苏。小草从泥土里钻出来,好奇地望着这个世界。树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。花朵也竞相开放,红的、黄的、粉的,像一幅美丽的画卷。蜜蜂在花间飞舞,采蜜忙碌。小鸟在树枝上歌唱,欢快地宣告着春天的到来。春天,是大自然最美丽的季节,它给世界带来了生机和活力。(1)这段文字主要写了春天的哪些景象?(2)文中“小草从泥土里钻出来,好奇地望着这个世界”这句话使用了什么修辞手法?(3)文中“花朵也竞相开放,红的、黄的、粉的,像一幅美丽的画卷”这句话使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4)这段文字表达了作者对春天的什么情感?(5)如果你是作者,你会用什么样的词语来形容春天?五、阅读下面的文字,完成第(1)—(5)题。雨后的天空格外清澈,像一块透明的蓝宝石。地面上的积水像一面面小镜子,映照着蓝天白云。树叶被雨水洗刷得干干净净,绿得发亮。空气中弥漫着泥土的清香,让人感到无比的舒适。小动物们也出来活动了,鸟儿在雨后的大地上欢快地奔跑,小狗在积水里嬉戏打闹。雨后的大地,焕然一新,充满了生机和活力。(1)这段文字主要写了雨后的哪些景象?(2)文中“地面上的积水像一面面小镜子,映照着蓝天白云”这句话使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(3)文中“空气中弥漫着泥土的清香,让人感到无比的舒适”这句话表达了作者对雨后的什么情感?(4)这段文字表达了作者对雨后的什么情感?(5)如果你是作者,你会用什么样的词语来形容雨后的景象?本次试卷答案如下一、选择题1.(1)C.解析:文章首句点明城市像饱经沧桑的老人,接着描述了城市的街道、建筑、桥梁等都在诉说着岁月的痕迹,强调的是城市的历史感。文中“每一块砖瓦,每一道裂缝,都仿佛在低语,讲述着过往的故事”进一步印证了作者对城市历史变迁的感慨。A、B两项只是城市的一部分,不够全面;D项文章主要表达的是对城市历史的感受,而不是对未来的期待。(2)B.解析:“低语”“讲述”是把砖瓦、裂缝人格化,赋予它们人的动作,使用了拟人修辞手法。(3)C.解析:文中描述作者喜欢在黄昏时分漫步在老街,是因为“看着夕阳将那些斑驳的墙面染成金色,仿佛给这座城市披上了一层温暖的外衣”,强调了夕阳给老街带来的温暖视觉效果。(4)B.解析:通读全文,作者通过描写城市的街道、建筑、桥梁等,以及砖瓦、裂缝等细节,表达了对城市历史变迁的感慨,尤其是对老街在现代化背景下仍保留着历史韵味感到欣慰。2.(5)D.解析:文章首句就点明“海边的风总是带着一股咸咸的味道,吹过我的脸庞,让我感到无比的清新”,接着描写了海浪、海鸥等,都是在表达作者对大海的整体喜爱之情。(6)B.解析:“拍打着”本是人的动作,用在这里形容海浪冲击海岸,赋予了海浪人的动作,使用了拟人修辞手法。(7)C.解析:文中“我站在海边,闭上眼睛,深呼吸,感受着海风的吹拂,仿佛所有的烦恼都被带走了。那一刻,我仿佛能听到大海的心跳,感受到它的力量”,表达了海浪给人带来的心灵上的触动和力量感。(8)B.解析:作者通过描写海风、海浪、海鸥等,表达了对大海的喜爱和向往,尤其是感受到大海带来的心灵上的放松和愉悦。3.(9)C.解析:文章首句就点明“书房是我最喜欢的地方”,接着描写了书房里的书籍,强调的是阅读带来的美好体验,表达了对阅读的喜爱。(10)B.解析:“每一本书都像一位朋友”是把书人格化,赋予书朋友的身份,使用了拟人修辞手法。(11)B.解析:文中“我喜欢在夜深人静的时候,点上一盏台灯,泡上一杯热茶,然后开始阅读。那一刻,我仿佛能听到书页翻动的声音,感受到文字的力量”,强调了夜深人静的环境给阅读带来的舒适感。(12)A.解析:作者通过描写书房的环境、书籍,以及阅读时的感受,表达了对阅读的热爱和享受,尤其是沉浸在文字世界中的美好体验。4.(13)D.解析:文章首句就点明“山顶的风总是带着一股清新的味道,吹过我的脸庞,让我感到无比的舒畅”,接着描写了群山、鸟儿等,都是在表达对大自然的喜爱之情。(14)B.解析:“它们的鸣叫声仿佛在呼唤着自由”是把鸟儿鸣叫声人格化,赋予它们呼唤自由的动作,使用了拟人修辞手法。(15)C.解析:文中“我站在山顶,闭上眼睛,深呼吸,感受着山风的吹拂,仿佛所有的烦恼都被带走了。那一刻,我仿佛能听到山川的心跳,感受到它的力量”,表达了群山给人带来的心灵上的触动和力量感。(16)B.解析:作者通过描写山顶的风、群山、鸟儿等,表达了对大自然的喜爱和向往,尤其是感受到大自然带来的心灵上的放松和愉悦。5.(17)A.解析:文章首句就点明“花园是我最喜欢的地方”,接着描写了花园里的花草、蝴蝶等,都是在表达对花园的整体喜爱之情。(18)B.解析:“每一朵花都像一位美丽的姑娘”是把花人格化,赋予花姑娘的身份,使用了拟人修辞手法。(19)C.解析:文中“我喜欢在花园里散步,看着花朵一朵朵地开放,仿佛在诉说着生命的美好”,表达了花朵给人带来的美好感受。(20)B.解析:作者通过描写花园的环境、花草、蝴蝶等,表达了对生命的喜爱和向往,尤其是感受到生命带来的美好和活力。二、填空题1.对城市的什么情感?答案:对城市历史变迁的感慨。解析:文章通过描写城市的街道、建筑、桥梁等,以及砖瓦、裂缝等细节,表达了对城市历史变迁的感慨。2.什么修辞手法?答案:拟人。解析:“海浪一次次地拍打着海岸,仿佛在诉说着大海的壮阔”中,“拍打着”本是人的动作,用在这里形容海浪冲击海岸,赋予了海浪人的动作,使用了拟人修辞手法。3.什么修辞手法?答案:拟人。解析:“每一本书都像一位朋友,陪伴着我度过无数个美好的时光”中,“像一位朋友”是把书人格化,赋予书朋友的身份,使用了拟人修辞手法。4.对什么的情感?答案:对大自然的喜爱。解析:文章通过描写山顶的风、群山、鸟儿等,表达了对大自然的喜爱和向往,尤其是感受到大自然带来的心灵上的放松和愉悦。5.什么修辞手法?答案:拟人。解析:“每一朵花都像一位美丽的姑娘,陪伴着我度过无数个美好的时光”中,“像一位美丽的姑娘”是把花人格化,赋予花姑娘的身份,使用了拟人修辞手法。6.对什么的情感?答案:对阅读的热爱。解析:作者通过描写书房的环境、书籍,以及阅读时的感受,表达了对阅读的热爱和享受,尤其是沉浸在文字世界中的美好体验。7.什么修辞手法?答案:拟人。解析:“鸟儿在空中自由翱翔,它们的鸣叫声仿佛在呼唤着自由”中,“呼唤着自由”是把鸟儿鸣叫声人格化,赋予它们呼唤自由的动作,使用了拟人修辞手法。8.对什么的情感?答案:对自然风光的喜爱。解析:作者通过描写海风、山风等,表达了对自然风光的喜爱和向往,尤其是感受到自然风光带来的心灵上的放松和愉悦。9.什么修辞手法?答案:拟人。解析:“每一朵花都像一位美丽的姑娘,陪伴着我度过无数个美好的时光”中,“像一位美丽的姑娘”是把花人格化,赋予花姑娘的身份,使用了拟人修辞手法。10.对什么的情感?答案:对花园的喜爱。解析:作者通过描写花园的环境、花草、蝴蝶等,表达了对花园的喜爱和向往,尤其是感受到生命带来的美好和活力。三、简答题1.(1)修辞手法:拟人。好处:把城市人格化,赋予城市人的情态,生动形象地写出了城市的历史感和沧桑感,增强了文章的感染力。(2)修辞手法:比喻。好处:把海浪比作手,生动形象地写出了海浪拍打海岸的动态,增强了文章的画面感。(3)修辞手法:排比。好处:增强了文章的气势,强调了花朵的色彩多样性,使文章更加生动形象。(4)修辞手法:拟人。好处:把鸟儿人格化,赋予鸟儿歌唱的动作,生动形象地写出了鸟儿的欢快,增强了文章的感染力。(5)修辞手法:比喻。好处:把春天比作画,生动形象地写出了春天的美丽,增强了文章的画面感。2.(1)修辞手法:比喻。好处:把书比作朋友,生动形象地写出了书的价值,增强了文章的感染力。(2)修辞手法:拟人。好处:把鸟儿人格化,赋予鸟儿歌唱的动作,生动形象地写出了鸟儿的欢快,增强了文章的感染力。(3)修辞手法:排比。好处:增强了文章的气势,强调了花朵的色彩多样性,使文章更加生动形象。(4)修辞手法:比喻。好处:把春天比作画,生动形象地写出了春天的美丽,增强

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