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文档简介

2026届四川省化学九年级第一学期期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.元素R在化合物中只有一种化合价,其过氧化物的化学式为R2O2,则下列化学式正确的是()A.R(OH)2 B.R2(SO4)3 C.RNO3 D.RCO22.生产生活中的下列做法不正确的是()A.用含有小苏打的药剂来治疗胃酸过多B.人被蚊虫叮咬后,涂一些肥皂液可减轻痛痒C.医疗上用氯化钠配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水D.用洗发剂洗发后,用呈碱性的护发剂护理头发3.如图是表示物质分子的示意图,图中和分别表示含有不同的质子数的原子,则图中表示化合物的是()A. B. C. D.4.氯酸钾(KClO3)可用作火箭、导弹的推进剂,其中氯元素的化合价为A.-1 B.+1 C.+4 D.+55.下列对一些事实的解释不正确的是()事实解释A搜救犬搜索到幸存者分子是运动的B双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同C体温计能测量体温温度升高分子间的间隔变大D加热氧化汞可得到金属汞和氧气在化学变化中分子是可以再分的A.A B.B C.C D.D6.某市2017年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B.二氧化碳在空气中的含量约为44%C.空气质量报告中所列的空气污染指数越大,空气质量越好D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐7.某元素R的氢化物化学式为RH4,含氢元素25%,元素R的相对原子质量是()A.4 B.8 C.12 D.168.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表中氯元素的示意图,下列说法不正确的是()A.氯元素符号为ClB.氯原子的核内质子数为17C.氯元素为金属元素D.氯元素的相对原子质量为35.459.分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是A.冰B.汞C.氯化钠D.氧气10.在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

4

10

1

21

反应后质量/g

0

12

15

待测

且X的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推理正确的是()A.反应物是Y和Z,生成物是X和QB.反应后生成15gZC.参加反应的Y与Q的质量比是1:1D.该反应方程式中X与Q的化学计量数比为2:311.2019年是“国际化学元素周期表年”,我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。下图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.铷元素属于非金属元素B.铷元素的相对原子质量为85.47gC.铷原子的质子数等于中子数D.原子核外有37个电子12.下列有关化学用语说法正确的是A.NO2----表示1个二氧化氮分子 B.H2-----表示2个氢原子C.Al3+------表示+3价的铝元素 D.2H----表示2个氢分子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_______(填选项),其中二氧化锰起______作用。(2)用高锰酸钾制取氧气时,应选用发生装置____,发生反应的符号表达式为____。(3)用E装置收集氧气的依据是______,检验氧气是否集满的方法是________,这是利用了氧气的__________性质。(4)若用装置C收集的氧气不纯,其原因可能是:_______。某同学用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是__________。(5)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管_____(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条)___________

14.实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:(1)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用A装置制取氧气的文字表达式是:_______;B装置除了能制取氧气还可以用来制取_____(填写气体名称),写出制取该气体的文字表达式_______;(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选C做气体发生装置,其优点是_______.(3)为了收集到纯净的氧气,应该选择_________装置(填序号)收集,当_________开始收集,判断收集满的现象是_______(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.实验室收集NO只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO具有的性质是_________。为测定一氧化氮气体体积,应选用如图装置_______(填编号).(5)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有:_______.甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得.实验室制取甲烷应选用的发生装置是_____(填写序号)。15.在测定空气中氧气含量的实验中,赵敏采用了如图所示装置:由两个注射器组成的密闭容器中留有25mL空气(不考虑玻璃管内气体的体积),给装有细铜丝的玻璃管加热,同时交替缓慢推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却后,将气体推至一个注射器内,观察密闭装置内空气体积的变化。(资料)铜丝在加热时与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜固体。(1)在加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的活塞的目的是_____。(2)写出该实验中反应的文字表达式:_____。(3)赵敏测得实验结果如下:反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL21mL由此数据可以推算出她测定的空气中氧气的体积分数_____21%(填“>”“<”或“=”)。造成该实验出现误差的原因可能是_____(填序号,多选)①装置气密性差②读数时没有冷却至室温③加入铜丝量太少④加入铜丝量太多16.如图是用于电解水的简易实验装置:(1)该实验在水中加入少量氢氧化钠,目的是:_____;(2)D试管收集到的气体应用_____检验,现象是:_____,B端为电源的_____极。且正极气体体积与负极气体体积比大约是:_____。(3)写出该实验的化学方程式:_____;(4)由此实验得到的结论是:_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式进行相关计算:(1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量。_______(2)求化学式中氢元素的质量分数(计算结果保留整数)。______(3)14.2㎏丙烯酰胺中含氢元素的质量(计算结果保留整数)。______18.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,右图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答:(1)CaCO3的相对分子质量为____________;(2)CaCO3中钙、碳、氧三种元素的质量比为_________;(3)CaCO3中钙元素的质量分数为_________________;(4)若每片钙片的质量为1g,请计算这种钙片中钙元素的质量分数是_________?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)由分子的角度解释:水的蒸发和水的电解有何不同?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

在过氧化物R2O2中,氧元素的化合价是-1,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,出R元素的化合价是+1。A、在R(OH)2中,氢氧根的化合价是-1,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,R的化合价是+2,故选项错误;B、在R2(SO4)3中,硫酸根的化合价是-2,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,R的化合价是+3,故选项错误;C、在RNO3中,硝酸根的化合价是-1,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,R的化合价是+1,故选项正确;D、碳元素化合价一般为+2或+4,若R为+1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,RCO2中氧元素的化合价为3/2价或5/2价,故该化学式不可能存在,故选项错误。故选:C。2、D【解析】

A、小苏打是碳酸氢钠,可与盐酸反应,用来治疗胃酸过多,故A正确;B、蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质,肥皂液显碱性,涂抹一些肥皂液可减轻痛痒,故B正确;C、医疗上可用氯化钠配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,故C正确;D、洗发剂的pH略大于7,显碱性,护发剂的pH略小于7,用呈酸性的护发列护理头发,故D不正确。选D。3、A【解析】

若将和分别表示A和B两种原子,则:A、表示的是A2B这一种分子,是由A和B两种原子构成,属于化合物,A选项正确B、表示的是AB和B2两种分子,两种分子构成的物质是混合物,B选项错误C、表示的是A2和B2两种分子,属于混合物,C选项错误D、表示的是B2这一种分子,只由B一种原子构成,属于单质,D选项错误故选A4、D【解析】试题分析:化合物中各元素的化合价代数和为0。K显+1价,O显-2价,设Cl显x价,那么+1+x+(-2×3)=0,x=+5。选D考点:化学式和化合价5、C【解析】

A、搜救犬搜索到幸存者,分子是运动的;故选项正确,但不符合题意。B、双氧水能杀菌消毒而水则不能,两种物质的分子构成不同;故选项正确,但不符合题意。C、体温计装有水银,水银是由汞原子构成的,体温计能测量体温,温度升高原子间的间隔变大;故选项错误,但符合题意。D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气,在化学变化中分子是可以再分的;故选项正确,但不符合题意;6、D【解析】

A、氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,不能做可燃物,故A不正确;B、二氧化碳在空气中的含量约为0.03%,故B不正确;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气主要污染物可吸入颗粒物、氮氧化物(NOX)和二氧化硫(SO2)的含量就越高,空气质量越差,故C不正确;D、氮气的化学性质在常温下很稳定,可用作保护气、防腐剂等,故D正确;故选D。7、C【解析】

解:设元素R的相对原子质量是x,则有=25%,得x=12,则R的相对原子质量为12,故选C。8、C【解析】

A、根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,可知氯元素符号为“Cl”,故A说法正确;

B、图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;原子序数等于质子数,氯原子的核内质子数为17,故B说法正确;

C、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,气态非金属元素名称有“气”字头,所以氯元素为非金属元素,故C说法不正确;

D、图中元素周期表可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量。氯元素的相对原子质量为35.45,故D说法正确;

故选C。【点睛】图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。9、C【解析】

A.冰即水,由水分子构成,选项A错误;B.汞由原子构成,选项B错误;C.氯化钠由钠离子和氯离子构成,选项C正确;D.氧气由氧分子构成,选项D错误。故选C。10、D【解析】试题分析:从图示看:X质量减少属于反应物,且一共有4克X参加反应,而Y和Z的质量都增加,属于生成物,且分别生成的质量为2克和14克,根据质量守恒定律知道Q一定是反应物,且有12克参加反应,所以待测是9克,所以A、B错误;参加反应的Y与Q的质量比是=2:12=1:6.故选D.考点:物质的变化及其过程质量守恒定律11、D【解析】

A、铷元素属于金属元素,故选项错误。B、铷原子的相对原子质量为85.47,单位不是“g”,而是“1”常省略不写,故选项错误。C、铷原子的质子数=原子序数=37,中子数=相对原子质量-质子数,质子数不等于中子数,故选项错误。D、铷原子核外电子数=质子数=原子序数=37,故选项正确。故选:D。12、A【解析】

A.NO2----可以表示1个二氧化氮分子,故正确;B.H2-----表示一个氢分子,还可表示一个氢分子是由2个氢原子构成,还可表示氢气,故错误;C.Al3+------表示铝离子,故错误;D.2H----表示2个氢原子,故错误;故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、B催化A氧气密度比空气大将带火星的小木条伸到集气瓶口,若复燃则已满支持燃烧未等到有连续均匀气泡冒出就开始收集(集气瓶未装满水)试管口未放棉花a观察氧气的输出速率(湿润氧气)【解析】

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气属于固液不加热反应,可选用的发生装置是B装置,二氧化锰在反应中作催化剂,能够加快过氧化氢的分解速率;(2)使用高锰酸钾制取氧气需要加热,可选用的发生装置是A;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:;(3)用E装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气大;检验氧气是否集满的方法是用带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则满;是因为氧气能支持燃烧;(4)收集到的氧气不纯,可能是因为过早收集,没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集,或收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡等;某同学用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是试管口没有放一团棉花;(5)氧气从a进入水后,由于氧气不溶于水,会从b管导出.这样能看到是否有氧气输出。14、氯酸钾氯化钾+氧气二氧化碳碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳控制反应速率,节约药品。排水法导管口有气泡连续均匀冒出有气泡从集气瓶口向外冒出NO不溶于水丙反应物的状态和反应条件A【解析】

(1)A装置适用于固体受热生成气体,并且A装置试管口没有放棉花,所以使用A装置制取氧气的反应是加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,故反应的文字表达式写为:氯酸钾氯化钾+氧气;B装置是固液常温发生装置,除用来制取氧气外,还能用于实验室制取二氧化碳,故填二氧化碳;实验室用碳酸钙和盐酸反应来制取二氧化碳,故反应的文字表达式写为:碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳。(2)用C装置做气体发生装置,可通过注射器控制液体的滴加来控制反应速率,并能节约药品,故填控制反应速率,节约药品。(3)如果收集纯净的气体,可选择排水法来收集,故填排水法;用排水法收集气体时,导管口刚出气泡不收集,当导管口有气泡连续均匀冒出时,开始收集气体,故填导管口有气泡连续均匀冒出;用排水法收集气体时,当观察到有气泡从集气瓶口向外冒出时表明气体已经集满,故填有气泡从集气瓶口向外冒出。(4)收集NO只能用排水集气法说明NO不溶于水,故填NO不溶于水;装置中一氧化氮应该从短管进入,水从长管导出进入量筒,故选丙。(5)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素是反应物的状态和反应条件,故填反应物的状态和反应条件;实验室制取甲烷是固体受热反应,所以发生装置应该选用固体受热发生装置,故选A。15、使装置中的氧气完全反应铜+氧气氧化铜<①②③【解析】

(1)在加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的活塞的目的是使装置中的氧气完全反应。故填:使装置中的氧气完全反应。(2)该实验中铜在加热条件下和氧气反应生成氧化铜,反应的文字表达式:铜+氧气氧化铜。故填:铜+氧气氧化铜。(3)赵敏测得实验结果如下:由此数据可以推算出她测定的空气中氧气的体积分数:×100%=16%,小于21%,造成该实验出现误差的原因可能是:装置气密性差(空气进入装置)、读数时没有冷却至室温(导致剩余气体体积偏高)、加入铜丝量太少(没有使氧气完全反应)。16、增加水的导电性带火星的木条复燃正

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