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文档简介
2026届贵州省黔南州长顺县化学九上期中检测模拟试题题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质由原子构成的是(
)A.铁 B.氯气 C.氯化钠 D.二氧化碳2.下列对实验现象的描述正确的是()A.在空气中点燃硫,产生明亮的蓝紫色火焰B.木炭在氧气中燃烧发白光C.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾D.镁条燃烧后生成白色粉末状氧化镁3.已知元素周期表中第3周期各元素原子结构示意图如下,下列分折错误的是()A.以上原子的核外都有三个电子层 B.Na+和Mg2+的核外电子数不相同C.Na与S形成化合物的化学式为Na2S D.在化学反应中氧原子容易得到电子4.下列物质中,含有氧分子的是()A.高锰酸钾 B.氯酸钾 C.空气 D.过氧化氢5.下列符号能表示两个氢分子的是A.2H B.2H2 C.H2 D.2H2O26.下列有关数字“2”的意义说法正确的是()A.3Zn2+:3个锌离子带两个单位正电荷 B.CO2:1个二氧化碳分子中有1个氧分子C.2S:2个硫元素 D.:碳酸钡中钡元素的化合价为+2价7.某农场需要购置NH4NO3和CO(NH2)2两种化肥总质量为100kg,经测得其中含氢元素的质量分数为6%,则两种化肥中含氮元素的总质量为()A.36kg B.40kg C.42kg D.50kg8.一种元素与另一种元素最本质的区别是A.相对原子质量不同 B.核电荷数不同 C.核外电子数不同 D.中子数不同9.图为测定空气中氧气含量的实验装置。下列有关说法正确的是()A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B.燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替C.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体10.下列实验操作正确的是A.快速制备大量CO2 B.分离沉淀碳酸钙C.收集CO2气体 D.检验二氧化碳气体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空:(1)5个亚铁离子______________;(2)+2价钙元素___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.甲同学为验证氧气约占空气体积的1/5,设计如图1实验装置。实验步骤如下:(1)将集气瓶的体积分为五等分,并________________(填实验操作)。(2)将弹簧夹夹在___________(填“乳胶管”或“玻璃管”),点燃燃烧匙内,立即伸入集气瓶中,并把塞子塞紧。红磷燃烧的化学方程式为_________,红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是__________。(3)待冷却后,打开弹簧夹,应该观察到的现象是_________,此时瓶内剩余的气体是_________。(4)乙同学也设计了图2实验装置来证明氧气约占空气体积的1/5,用足量硫粉代替红磷,为使实验成功,需事先在集气瓶中加入足量的A溶液,则A溶液的作用是___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置________组合(填编号),反应的化学方程式为_________________。二氧化锰的作用是________。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_________A.往长颈漏中加些蒸馏水B.提高反应的温度C.改用较小容积的反应装置D.将长颈漏斗改成分液漏斗②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_________(填编号)当看到____________________时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_________端通入。(填"a”或"b")④实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为____________如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾__________。(根据化学方程式计算)14.化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置,对质量守恒定律进行探究。试回答下列问题。(1)I.提出问题:白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗?Ⅱ.设计实验:小明同学将一定质量的白磷放入装置内,称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内,并立即塞紧橡胶塞。Ⅲ.观察现象:此时观察到锥形瓶内的现象是_________,装置冷却后,再次称得A装置的总质量为208.3g。Ⅳ.总结:①该反应遵循质量守恒定律。②在实验设计上,玻璃管上方系一个瘪气球的目的是____________。③实验结束后(锥形瓶已冷却至室温),发现瓶中白磷过量,为防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中,拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水约占锥形瓶容积的________,原因是________。(2)小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应(化学方程式为Na₂CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑)也遵循质量守恒定律。于是他设计了B装置,药品及装置的总质量为308.5g,反应结束后,他与小明的实验进行对比:冷却至室温,气球胀大的是_______(填“A”或“B”即或“A和B”);称量反应后药品及装置的总质量为308.3g,你认为小兵同学数据减少的原因可能是_____(填字母)。A稀盐酸不足B碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质C装置气密性不好D气球受到浮力的影响(3)小结:由质量守恒定律可,化学反应前后一定不变的是________(填序号)。①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类(4)某登山运动员要登上最高峰一一珠程朗玛峰峰顶,需要自带氧气。假如每名运动员冲顶时消耗自带液氧4.8kg,若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,则需要高锰酸钾的质量为__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.取47.4g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气。计算:(1)通过计算确定剩余固体的成分和质量_________(2)剩余固体中氧元素的质量分数_________(计算结果保留到0.1%).16.某品牌矿泉水的净含量是1000g,其成分如图所示。(1)此矿泉水中至少含有___种元素;(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢、氧元索的质量比是___________(填最简整数比);(3)在偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的质量分数是________________(精确到0.1%).
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、铁是由铁原子直接构成的,故A正确;B、氯气属于是由氯气分子构成的,故B错误;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故C错误。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成,故D错误。故选A。2、B【解析】
A、在空气中点燃硫,产生淡蓝色火焰;故选项错误。B、木炭在氧气中燃烧发白光;故选项正确。C、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟;故选项错误。D、镁条燃烧后生成白色粉固体;故选项错误。故选:B。【点睛】注意区别:烟指固体小颗粒;雾指液体小颗粒。3、B【解析】
A.它们都是第3周期的元素的原子,原子的核外都有三个电子层,不符合题意;B.Na+的核外电子数是10,Mg2+的核外电子数也是10,相同,符合题意;C.Na的最外层电子数是1,易失去最外层的1个电子,显+1价,S的最外层电子数是6,易得到2个电子,显-2价,则形成化合物的化学式Na2S,不符合题意;D.氧原子的最外层电子数是6,在化学反应中容易得到电子,不符合题意。故选B。4、C【解析】
A、高锰酸钾中含有氧元素,而无氧气分子,故A不符合题意;B、氯酸钾中含有氧元素,而无氧气分子,故B不符合题意;C、空气中含有氧气,氧气中含有氧分子,故C符合题意;D、过氧化氢中含有氧元素,而无氧气分子,故D不符合题意。故选C。5、B【解析】
A选项表示2个氢原子;
B选项表示2个氢气分子;
C选项表示氢气和1个氢气分子;
D选项2个过氧化氢分子,故答案选择B6、D【解析】
A、3Zn2+中的2表示一个锌离子带两个单位正电荷,错误;B、CO2中的2表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子,故错误;
C、2S中的2表示2个硫原子,故错误;
D、中的2表示碳酸钡中钡元素的化合价为+2价,正确;
故选:D。7、C【解析】
化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,1个NH4NO3和1个CO(NH2)2分子中氮原子和氢原子的个数比均为1:2,则氮元素和氢元素的质量比为(14×1):(1×2)=7:1;经测得其中含氢元素的质量分数为6%,则氮元素的质量分数为6%×7=42%;两种化肥总重量为100kg,则其中含氮元素的质量为100kg×42%=42kg。故选C。8、B【解析】
元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。一种元素与另一种元素最本质的区别是核电荷数不同。故选B。9、C【解析】
A、红磷的量足,能耗尽氧气,当氧气耗尽后,反应停止,水位不会继续上升,故A不正确;
B、因硫或木炭与氧气反应生成物都为气体,不能用于该实验,故B不正确;
C、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5,固体生成物的体积对实验结果几乎没有影响,因此C正确;
D、该实验中红磷只与空气中氧气反应,所以只能确定空气中有氧气,剩余气体的成分不能确定,因此D不正确。故选C。10、C【解析】
A、实验室中制取二氧化碳所用的药品是块状的石灰石或大理石与稀盐酸,而不能用硫酸,因为碳酸钙与硫酸生成的硫酸钙是一种微溶物,覆盖在石灰石上而阻止反应的进一步发生,不能持续得到二氧化碳,故A错误;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,故B错误;C、二氧化碳的密度比空气大,收集二氧化碳可用向上排空气法,故C正确;D、用澄清的石灰水检验二氧化碳时,为了使二氧化碳与澄清石灰水充分接触,二氧化碳应该长管进入,故D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、5Fe2+【解析】
(1)离子是在元素符号的右上角用数字加正负号来表示,数字在前,正负号在后,数字是1时可以省略不写,若要表示多个离子,在离子符号的前面加上数字表示离子的关系,1个亚铁离子带2个单位的正电荷,表示为Fe2+,5个亚铁离子表示为5Fe2+;(2)化合价要标在元素的正上方,正负号在前,数字在后,+2价钙元素表示为;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、检查装置气密性乳胶管4P+5O22P2O5瓶内氧气耗尽烧杯中的水进入集气瓶中,瓶内水面上升约至1刻度处氮气吸收SO2气体【解析】
有气体参加反应或生成的实验,实验前都应检查装置的气密性,防止气体逸散,故填检查装置气密性;应将弹簧夹加在乳胶管处,起密封的作用,故填乳胶管;红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故反应的化学方程式写为:4P+5O22P2O5;红磷在瓶内燃烧消耗瓶内的氧气,氧气耗尽,失去具有助燃的物质,燃烧自动熄灭,故填瓶内氧气耗尽;待冷却后,瓶内压强小于外面大气压,所以打开弹簧夹看到的现象是烧杯中的水进入集气瓶中,瓶内水面上升约至1刻度处,故填烧杯中的水进入集气瓶中,瓶内水面上升约至1刻度处;燃烧后瓶内氧气耗尽,瓶内剩余的气体主要是氮气,故填氮气;硫与氧气发生燃烧生成二氧化硫气体,为使实验成功,需事先在集气瓶中加入足量的A溶液,则A溶液必须能够吸收二氧化硫,故填吸收SO2气体。【点睛】碱可以与非金属氧化物反应生成盐和水,所以化学上常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫、二氧化碳等气体。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C或E催化作用或加快反应速率ADAC集气瓶口有气泡冒出向上a溶解、过滤、蒸发29.8【解析】①过氧化氢和二氧化锰制取氧气选用固液不加热型装置,收集时可选择排水法或向上排空气法,故选C或E,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2;反应中二氧化锰起催化作用;将过氧化氢的浓度降低,可以减慢反应速率,用长颈漏斗加过氧化氢时不便于控制反应速率,可用分液漏斗或针筒代替,故选AD;②氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,反应装置选择A,要收集纯净的氧气要用排水法收集,故选AC装置;③由于氧气的密度比水的密度小,故应该短进长出;④反应结束后的固体中有氯化钾和二氧化锰两种物质,氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,故可以经过溶解、过滤、蒸发来提取;设制取0.6moL的氧气可以回收氯化钾的质量为x2KClO32KCl+3O21493X0.6=得x=29.8g14、白磷燃烧,产生白烟,放出大量的热,气球胀大平衡装置内外气压,防止瓶塞飞出白磷燃烧消耗了氧气,氧气约占空气总体积的BCD①②⑤⑥47.4kg【解析】
探究质量守恒定律进行探究,根据实验装置图可知:(1)I、提出问题:白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗?Ⅱ、设计实验:小明同学将一定质量的白磷放入装置内,称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内,并立即塞紧橡胶塞。Ⅲ、观察现象:此时观察到锥形瓶内的现象是白磷燃烧,产生白烟,放出大量的热,气球胀大,装置冷却后,再次称得A装置的总质量为208.3g。Ⅳ、总结:①该反应遵循质量守恒定律。②在实验设计上,玻璃管上方系一个瘪气球的目的是平衡装置内外气压,防止因锥形瓶内气压过大造成瓶塞飞出。③实验结束后(锥形瓶已冷却至室温),发现瓶中白磷过量,为防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中,拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水约占锥形瓶容积的,原因是白磷燃烧消耗了氧气,氧气约占空气总体积的。(2)小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应(化学方程式为)也遵循质量守恒定律。根据B装置图,药品及装置的总质量为308.5g,反应结束后,他与小明的实验进行对比:冷却至室温,气球胀大的是B,因为小明的实验消耗了锥形瓶中的氧气,本身气球就是瘪的,气球不会胀大,小兵的实验中生成了二氧化碳气体,气球会胀大;称量反应后药品及装置的总质量为308.3g,那么:A、稀盐酸不足,碳酸钠不能完全反应,整个装置为密闭体系,装置的总质量保持不变,不会造成质量减小,A选项不合理,不符合题意;B、碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质,整个装置为密闭体系,杂质不参与反应,反应前后装置的总质量保持不变,不会造成质量减小,B选项不合理,不符
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