第2节 科学探究：向心力说课稿-2025-2026学年高中物理鲁科版2019必修 第二册-鲁科版2019

第2节科学探究：向心力说课稿-2025-2026学年高中物理鲁科版2019必修第二册-鲁科版2019课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计意图本节课以鲁科版2019高中物理第二册“科学探究：向心力”为教学内容，旨在让学生理解向心力的概念、产生原因及大小关系，培养学生的科学探究能力和物理思维。通过实验演示和讨论，激发学生主动学习的兴趣，提高学生对向心力知识的掌握程度。二、核心素养目标1.培养学生的科学思维，通过向心力概念的建立，提升学生对物理现象的抽象能力和逻辑推理能力。

2.增强学生的探究意识，通过实验探究向心力的来源和大小，培养学生的实证精神和科学探究方法。

3.强化学生的物理观念，让学生理解圆周运动中的向心力是保持物体做圆周运动的关键力，形成正确的物理认知。三、重点难点及解决办法重点：向心力的概念及计算公式。

难点：向心力与向心加速度的关系，以及如何根据向心加速度推导向心力公式。

解决办法：

1.通过实验演示和实例分析，帮助学生理解向心力的概念和产生原因。

2.利用向心加速度的定义和圆周运动的基本规律，引导学生推导向心力公式。

3.设计问题引导，让学生通过小组讨论和合作探究，逐步突破难点，加深对向心力公式的理解。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都有鲁科版2019高中物理第二册教材。

2.辅助材料：准备圆周运动相关图片、图表和向心力计算公式视频。

3.实验器材：准备旋转平台、小车、绳索等实验器材，确保安全使用。

4.教室布置：设置分组讨论区和实验操作台，方便学生分组实验和讨论。五、教学过程设计一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段汽车在弯道行驶的视频，引导学生观察车辆在转弯时的运动状态。

2.提出问题：车辆在转弯时受到哪些力的作用？这些力是如何影响车辆的运动？

3.引导学生思考：如何描述车辆在转弯时的运动？如何计算这些力的大小？

二、讲授新课（20分钟）

1.向心力概念：介绍向心力的定义，强调它是保持物体做圆周运动的关键力。

2.向心力产生原因：讲解向心力的来源，包括重力、摩擦力、张力等。

3.向心力计算公式：推导向心力公式，结合圆周运动的向心加速度和半径进行讲解。

4.向心力与向心加速度的关系：分析向心力与向心加速度的关系，引导学生理解二者的联系。

三、巩固练习（10分钟）

1.实例分析：给出几个实例，让学生计算向心力的大小，巩固所学知识。

2.小组讨论：分组讨论向心力在生活中的应用，如旋转木马、地球绕太阳公转等。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：向心力与重力有何区别？

2.提问：如何根据向心加速度和半径计算向心力的大小？

3.提问：向心力在生活中的应用有哪些？

五、师生互动环节（10分钟）

1.实验演示：进行向心力实验，让学生观察实验现象，加深对向心力的理解。

2.小组合作：让学生分组进行实验，分析实验数据，总结实验规律。

3.教师点评：对学生的实验结果进行点评，指出优点和不足，引导学生改进。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.引导学生思考：如何将向心力知识应用于实际问题解决？

2.提出问题：在哪些领域可以应用向心力知识？

3.学生分享：让学生分享向心力知识在生活中的应用实例。

教学过程流程环节：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：20分钟

3.巩固练习：10分钟

4.课堂提问：5分钟

5.师生互动环节：10分钟

6.核心素养拓展：5分钟

总用时：45分钟六、知识点梳理1.向心力的概念：

-向心力是保持物体做圆周运动的关键力。

-向心力始终指向圆心，与物体的速度方向垂直。

2.向心力的产生原因：

-向心力可以由重力、摩擦力、张力等提供。

-在地球表面附近，重力是提供向心力的主要来源。

3.向心力的大小计算：

-向心力的大小由向心加速度和物体质量决定。

-公式：F_c=m*a_c，其中F_c为向心力，m为物体质量，a_c为向心加速度。

4.向心加速度的计算：

-向心加速度是描述物体在圆周运动中速度方向变化快慢的物理量。

-公式：a_c=v^2/r，其中v为物体的线速度，r为圆周运动的半径。

5.向心力与向心加速度的关系：

-向心力与向心加速度成正比，即向心力的大小随向心加速度的增加而增加。

-向心加速度与线速度的平方成正比，与半径成反比。

6.向心力的应用：

-在圆周运动中，向心力是使物体保持圆周运动轨迹的力。

-向心力在日常生活中有很多应用，如旋转木马、地球绕太阳公转等。

7.向心力与向心力的区别：

-向心力是指使物体保持圆周运动的力，而向心加速度是指物体在圆周运动中速度方向变化快慢的物理量。

-向心力与向心加速度之间的关系是：向心力等于物体质量乘以向心加速度。

8.向心力在物理学中的重要性：

-向心力是物理学中描述圆周运动的重要概念。

-理解向心力有助于深入理解圆周运动、天体运动等物理现象。

9.向心力的教学难点：

-向心力的概念理解。

-向心力与向心加速度的关系。

-向心力在实际问题中的应用。

10.向心力的教学重点：

-向心力的概念和计算方法。

-向心力与向心加速度的关系。

-向心力在圆周运动中的应用。七、板书设计①向心力概念

-向心力：保持物体做圆周运动的关键力

-方向：始终指向圆心

-性质：与速度方向垂直

②向心力产生原因

-重力

-摩擦力

-张力

③向心力大小计算

-公式：F_c=m*a_c

-变量：F_c（向心力），m（物体质量），a_c（向心加速度）

④向心加速度计算

-公式：a_c=v^2/r

-变量：a_c（向心加速度），v（线速度），r（半径）

⑤向心力与向心加速度关系

-正比关系：F_c∝a_c

-正比关系：a_c∝v^2

-反比关系：a_c∝