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第PAGE"pagenumber"pagenumber页,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页2025届广东省深圳市坪山区中考演练化学第三轮冲刺卷(九)本卷可能用到相对原子质量:H-1Zn-65C1-35.5Fe-560-16C-12Mg-24Cu-64S.32一、选择题(共10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.滑雪运动可锻炼平衡力和意志力。滑雪板中的玻璃纤维增强塑料属于()A.天然材料 B.复合材料C.金属材料 D.非金属材料2.2024年夏季达沃斯在大连胜利召开,主会场实现100%“绿电”供应,为保障夏季达沃斯“含绿量”的提高,下列做法不可行的是()A.私家车分单双号限行,减少上路车辆 B.服务保障车辆由油车改为新能源汽车C.空调系统通过海水制冷换热 D.大量燃放焰火增加活动氛围3.下列化学用语与含义相符的是A.MgCl2——氯化镁 B.Ca+2——钙离子C.2H——2个氢元素 D.O2——2个氧原子4.关于下列符号或图示的说法有:Ⅰ.①表示两个氧原子;Ⅱ.②和④均表示阳离子;Ⅲ.③和⑤所表示的微粒化学性质相似;Ⅳ.由⑥可知碘的相对原子质量为126.9g。其中正确的说法的个数是①O2②Mg2+③④⑤
⑥A.4 B.3 C.2 D.15.从分子、原子的角度解释下列事实,正确的是A.柳絮飞扬——分子是运动的B.品红在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高,分子反应速率越快C.水很难被压缩——分子间不存在间隔D.电解水得到氢气和氧气—在化学反应中分子可以再分6.同学们设计的下列实验方案(夹持装置已略去),不能达到目的的是()实验方案目的A.测定空气中氧气含量B.探究温度对分子运动快慢的影响实验方案目的C.探究二氧化碳与水反应的实验D.比较铁、铜、银三种金属的活动性A.A B.B C.C D.D7.二氧化碳的转化和利用对实现“碳中和”具有重要意义。工业废气中的被捕集后,与反应制甲醇(化学式为)的微观示意图如图所示。下列说法正确的是()A.该反应属于置换反应B.生成物的质量比为1:1C.反应前后元素的化合价无变化D.该反应说明无机物在一定条件下可转化为有机物8.“侯氏制碱法”的主要反应是。如图是三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()A.时,溶于水中,形成不饱和溶液B.溶液的溶质质量分数比溶液的溶质质量分数大C.该反应产生沉淀的原因是在常温下的溶解度比小D.若固体中含有少量,可用蒸发结晶的方法提纯9.除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是
()
选项物质杂质所用试剂及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液中BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3,过滤CNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量的CaCl2溶液,过滤DCuOCu加入足量的稀盐酸,过滤A.A B.B C.C D.D10.如图所示:能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是(该装置气密性良好)A.硝酸铵、水 B.氢氧化钠、水 C.锌、稀硫酸 D.氯化钠、水二、非选择题:共4题,30分。11.用化学用语填空。(1)铁离子______。(2)钠元素______。(3)氢气分子______。(4)4个氟原子______。(5)氯化钙______。12.寒假里小梦和妈妈一起在家做馒头,妈妈使用了某品牌膨松剂,该膨松剂是一种食品添加剂,能使食物具有松软或蓬松的特点。它的成分为碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种,小梦所在的学习小组对该膨松剂进行了探究,请回答下列问题。〖查阅资料〗①氨气极易溶于水,溶液显碱性;氨气能被浓硫酸吸收。②碱石灰是氢氧化钠和生石灰两种固体的混合物。③碳酸氢铵分解的化学方程式为:碳酸氢钠分解的化学方程式为:Ⅰ、探究膨松剂的成分:小组同学设计了实验方案,如下图所示(装置气密性良好,部分夹持仪器已略去)。〖实验步骤与现象〗①打开止水夹1,关闭止水夹2,点燃酒精灯,观察到澄清石灰水变浑浊。②打开止水夹2,关闭止水夹1,观察到无色酚酞溶液变为红色,熄灭酒精灯。〖实验分析〗装置C中碱石灰的作用是。甲同学根据以上现象得出结论:该膨松剂的成分是碳酸氢铵。〖实验反思〗乙同学提出:通过以上现象不能确定该膨松剂中只含有碳酸氢铵。经过小组讨论,他们继续进行探究:关闭止水夹2,打开止水夹1,继续加热。当观察到现象,得出结论:该膨松剂是碳酸氢铵和碳酸氢钠的混合物。Ⅱ、测定膨松剂中碳酸氢钠的质量分数:〖设计实验〗丙同学将一定质量的该膨松剂装入装置B中,加热前,先对已连好的装置A、B和C通入一段时间的空气,再连接上装置D、E;停止加热后,继续通入一段时间的空气。〖分析讨论〗(1)装置A中发生反应的方程式为。(2)样品分解产生的二氧化碳的质量,可通过测定实验前后装置(填字母序号)的质量获得。(3)停止加热后,继续通入一段时间的空气的目的是。(4)上述实验中若没有装置E,最终测定的结果会(填“偏大偏小”或“不变)。13.如图所示,向加有不同试剂的点滴板孔穴中分别滴加稀盐酸,研究物质的性质。(1)孔穴1中观察到的现象是。(2)孔穴2中的溶液变黄,反应的化学方程式为。(3)从金属活动性的角度解释孔穴3、4现象不同的原因是。(4)孔穴5中的现象为溶液由红色变为无色,则A可能是NaOH溶液和的混合液。14.硫酸铜在水产养殖业中可用于防治鱼病,不同鱼类对硫酸铜浓度的适应性不同。I.工业上以海绵铜(主要成分为和)为原料制备硫酸铜的流程如下。(1)氨浸出时,发生的主要反应为:、。该反应过程中,通入空气的目的:一是参加反应,二是起到作用。为了提高氨浸出过程中铜元素的浸出率,需要控制温度在之间,其原因是。(2)生成的溶液经碳化,生成和,请写出反应的化学方程式。(3)转化过程得到的硫酸铜溶液经过蒸发浓缩、、过滤、洗涤、干燥,得到硫酸铜晶体。(4)该工艺可以循环利用的物质有:水、、。(5)已知不同的过量系数对的浸出率影响较大。与固体,组成的浸出液在催化剂存在的条件下,不同的过量系数对的浸出率以及产品中的含量影响见下表。下表
氨水的过量系数对的浸出率以及的含量影响氨水的过量系数海绵铜的质量浸出率%的含量%1.510.072.4098.442.010.091.9098.863.010.093.9098.83由上表可知:氨水的过量系数最佳范围为。Ⅱ.为检验某硫酸铜溶液的浓度,小组同学设计了图2的实验方案。(6)流程中需加入足量溶液,判断溶液已经足量的操作及现象为。(7)步骤Ⅳ称得固体质量为,该硫酸铜溶液的浓度为多少?(写出完整的计算过程)。(8)若步骤I将烧杯中的固液混合物转移入过滤器时未洗涤烧杯,则导致溶质质量分数的测定值(选填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
参考答案1.B2.D3.A4.D5.D6.B7.D8.C9.B10.B11.(1)Fe3+;(2)Na;(3)H2;(4)4F;(5)CaCl212.
吸收二氧化碳
;
B中不再有气泡冒出,试管中仍有固体剩余
;
;
D
;
将装置内(固体分解产生)的二氧化碳驱赶至D中
;
偏大13.(1)紫色石蕊溶液变红__(2)Fe2O3+6HC2FeCl3+3H2O(
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