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文档简介

2026届浙江杭州拱墅区锦绣育才化学九年级第一学期期中检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“试电笔”中常充入一种稀有气体,它通电时发出红光则该气体是()A.氧气 B.氮气 C.氖气 D.二氧化碳2.下列说法正确的是()A.相对原子质量就是原子的实际质量B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒3.在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为()A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g4.下列滴管使用或放置图示正确的是()A.取液时挤入空气 B.将滴管横放在桌面 C.将洗净的滴管放入洁净烧杯中 D.将残留试液的滴管倒持5.“○”和“●”,表示两种不同元素的原子,下列可能表示化合物的是A. B. C. D.6.我国在西昌卫星发射中心发射的嫦娥四号卫星,已于2019年1月3号实现人类首次在月球背面的软着陆。下列发射步骤中,一定涉及化学变化的是()A.加注燃料 B.火箭点火起飞C.卫星与火箭分离 D.进入预定轨道7.下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是A. B.C. D.8.图中“”和“”分别表示不同的原子,下列判断不正确的是()A.①可能是氧化物 B.②可能是金属C.③一定是混合物 D.④包含组成元素相同的不同物质9.学习化学应学会准确记录实验相关信息,以下实验信息记录符合实际的是()A.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 B.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C.碳酸氢铵固体加热时质量逐渐增加 D.紫色的石蕊试液滴入雪碧中变红10.如图所示,在盛有稀硫酸的烧杯中,滴加几滴氢氧化钡溶液后,在烧杯里的溶液中离子数目的变化是A.C1-增多了,SO42-减少了B.Ba2+增多了,H+减少了C.Cl-增多了,H+减少了D.H+减少了,SO42-减少了二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.有下列物质:①空气,②二氧化碳,③水,④液态氧。其中属于混合物的是___(填序号,下同);属于单质的是_____;属于氧化物的是____;含有氧分子的是____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明(如图),对产品的含氮量产生了疑问,于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算,都认为包装袋上标注的含氮量不准确。注:其中(3)、(4)问要写出完整的计算过程。(1)硝酸铵的相对分子质量是_______________;(2)硝酸铵中N、H、O元素的质量比是_______;(最简整数比)(3)计算硝酸铵中氮元素的质量分数____________。(4)该袋产品中含纯硝酸铵的质量为多少千克____________?(保留一位小数)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.写出有关化学反应的化学表达式(1)磷在氧气中燃烧:___________________________________________

(2)过氧化氢和二氧化锰混合:_____________________________________

(3)高锰酸钾受热:_______________________________________________

(4)Cu2(OH)2CO3加热分解:______________________________

(5)电解水:___________________________________________其中属于化合反应的是(填序号,下同)___________,属于分解反应的是___________,属于氧化反应的是___________。14.下图①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。(1)氟元素的相对原子质量为_________,钙元素的原子序数(即质子数)为________;(2)D中的X=________;(3)以上A、B、C、D粒子结构示意图中,表示稀有气体元素的原子的是________;表示离子的符号________(4)B和______属于同种元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空)。化学性质相似的粒子____________(5)在A、B、C、D四种粒子中,两两结合形成的物质的化学式为________________氟元素、钙元素形成化合物的化学式____________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.(发现问题)小芳和她的化学兴趣小组对家用普通干电池中的黑色物质产生了兴趣,于是展开如下探究。(提出问题)黑色物质的成分是什么?(猜想与假设)查阅资料后,小芳发现黑色粉末里可能含有二氧化锰和炭粉。(实验探究)小芳结合自己刚刚学过的知识,设计了利用过氧化氢溶液来验证黑色粉末的成分实验过程。实验步骤实验操作实验现象选择下图某装置为反应的发生装置,检查装置气密性,进行实验探究。向反应容器中加入待探究的黑色粉末,将过氧化氢溶液加入反应容器中与黑色粉末混合,并将收集到的气体用带火星的木条验证。带火星的木条复燃(1)写出仪器名称:①______________,②___________________;(2)实验步骤中选用的发生装置是(填字母标号),该反应的符号表达式为_________,该反应的基本反应类型是___________;(得出结论)黑色粉末中含有二氧化锰。(反思评价)同组的小华觉得小芳的探究不全面,他觉得应该补充一个探究炭粉是否具有加快过氧化氢溶液反应速率的实验。(3)结合学过的知识,自己设计实验证明黑色粉末中含有炭粉_____________________。16.某化学兴趣小组对书本知识进行的一系列深入探究学习。探究一分子运动及影响分子运动速率的因素。小明采用下图甲A-D装置进行实验,请你完成分析与讨论[分析与讨论](1)该实验现象是C试管比B试管中的酚酞______________(填“先”或“后”)变红。(2)通过该现象可得出的结论:分子在不停地的运动,其运动速率与___________有关。(3)该实验(图甲)与课本实验(图乙)相比,优点是__________(写一条即可)。探究二实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题,小张设计下列实验方案并完成了对该命题的实验证明。实验一、操作:将氯酸钾加热,在加热过程中伸入带火星木条现象:氯酸钾直到熔化时,带火星木条才复燃结论:氯酸钾受热会分解产生氧气,但是时间长,温度较高实验二、操作:加热二氧化锰,伸入带火星木条现象:木条__________________。结论:加热二氧化锰不产生氧气实验三、操作:__________________。现象:木条迅速复燃结论:二氧化锰能加快氯酸钾的分解,该反应符号表达式为_________________。总结:二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂(1)请你帮小张同学填写实验方案中未填完的空格。(2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出方案内的“总结”,他补充了二个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验验证。第一个方面的探究实验,其目的是证明二氧化锰在反应前后质量不变。第二个方面的探究实验,其目的是____________________。(3)用氯酸钾和二氧化锰制氧气的过程中,小英同学用如图表示相关物质的质量(m)与消耗的氯酸钾质量(M)变化关系,其中正确的是__________。探究三认识化学式丰富的内涵下表是几种常见的酯类物质,请你一起完成(1)、(2)、(3)、(4)题的填空酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X(1)甲酸甲酯的相对分子质量为___________。(2)据表推测X的化学式________________。(3)实验测得由甲酸甲酯(C2H4O2)、甲酸乙酯(C3H6O2)组成的混合物中氢元素的质量分数为a%,试求:①a%的数值范围__________(精确到0.1%)。②该混合物中氧元素的质量分数为__________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

根据元素周期表中稀有气体种类进行解答。【详解】稀有气体有5种,分别为氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气。氖气通电时,发出红光。故选C。【点睛】元素周期表中最后一列的均为稀有气体共6种。2、B【解析】试题分析:相对原子质量是一个原子的实际质量与一个碳-12原子的十二分之一的比值,A错误;气体比液体容易被压缩,原因是气态物质分子间的间隔较大,C错误;过氧化氢分子能分解成氢原子和氧原子,氢、氧原子重新组合成新的分子----水分子和氧分子,说明,化学变化中分子可分,原子不能分,原子是是化学变化中的最小微粒。考点:分子和原子,化学变化的实质。3、C【解析】试题分析:根据“反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8”,则可假设A和B的相对分子质量分别为7a、8a,又因为2.8gA与一定量B恰好完全反应,则,则B=9.6克;根据质量守恒定律:2.8+9.6=C+3.6,故C=8.8克.故选C.考点:质量守恒定律及其应用.点评:根据质量守恒定律指参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和;学会利用质量守恒定律处理问题的方法.4、C【解析】本题主要考查了实验操作的一些注意事项,掌握常用仪器胶头滴管的使用方法和注意事项。A、使用胶头滴管时先挤压胶头,再伸入溶液中吸取,图示做法正好相反,故A错误;B、胶头滴管不能倒置,也不能平放于桌面上,防止污染药品,故B错误;C、将洗净的滴管放入洁净烧杯中是可以的,故C正确;D、将残留试液的滴管倒持会污染胶头,故D错误,故选C。5、D【解析】

A、该图中只有一种分子,且分子是由同种原子构成,表示单质,故选项错误。B、该图中只有原子,表示是由同种原子构成,属于单质,故选项错误。C、该图中含有两种分子,表示两种物质,属于混合物;故选项错误。D、该图中只有一种分子,且分子是由不同种原子构成,表示化合物;故选项正确。故选D。6、B【解析】

A、加注燃料,没有点燃,不属于化学变化;故选项错误;B、火箭点火起飞,燃烧属于化学变化;故选项正确;C、卫星与火箭分离没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;D、进入预定轨道没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;故选:B。7、C【解析】

装置气密性检验有多种方法,原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡,据此分析各种检查方法。【详解】A、利用注射器可以检查装置A的气密性,将活塞缓慢往里推,管内形成一段水柱,说明装置不漏气;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故不漏气;C、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气;D、利用注射器可以检查装置D的气密性,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到长颈漏斗末端有气泡冒出,则装置不漏气;答案:C。【点睛】本题考查装置气密性的检查,虽然实验装置不同,但原理都是依据密闭装置中存在压强差,从而出现不同的现象,判断装置是否漏气,有些装置比较复杂或者学生平时比较少见,造成不会分析而出错。8、B【解析】

A、该图中的物质是由两种元素组成的纯净物,可能是氧化物,正确;B、该图中的物质是由一种元素组成的纯净物,故是单质,金属是由原子直接构成的,不可能是双原子分子,故错误;C、图中有两种分子,故是混合物,故正确;D、图中的两种物质都含有两种相同的元素,故正确。故选B。9、D【解析】

A、木炭燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体,故不符合实际;B、氢气燃烧发出淡蓝色火焰,故不符合实际;C、碳酸氢铵加热,放出氨气和二氧化碳气体,固体质量减少,故不符合实际;D、雪碧为碳酸饮料,溶液显酸性,故符合实际。故选D【点睛】易错点:氢气燃烧时发出淡蓝色的火焰。10、A【解析】

稀硫酸和氯化钡溶液反应生成了硫酸钡沉淀,硫酸钡不溶于酸,所以溶液中的Ba2+和SO42-明显减少,而生成的盐酸可以电离得到氯离子和氢离子,所以溶液中Cl-明显增加,而H+几乎不变;分析所给的选项可以知道选项A是正确的。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①④②③①④【解析】

空气、二氧化碳、水、液态氧中,属于混合物的是空气,属于单质的是液态氧,属于氧化物的是二氧化碳和水,含有氧分子的是空气和液态氧故填:①、④、②③、①④。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、807:1:1235%42.9kg【解析】

(1)硝酸铵的相对分子质量=14×1+1×4+14×1+16×3=80;(2)硝酸铵中N、H、O元素的质量比=(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;(3)硝酸铵中氮元素的质量分数==35%;(4)设该袋产品中含纯硝酸铵的质量为x,则,解得x=43.9kg。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、4P+5O22P2O52H2O22H2O+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑2H2O2H2↑+O2↑(1)(2)(3)(4)(5)(1)【解析】

(1)磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5。故填:4P+5O22P2O5。(2)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2。故填:2H2O22H2O+O2。(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(4)Cu2(OH)2CO3加热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。故填:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。(5)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。故填:2H2O2H2↑+O2↑。反应(1)符合“多变一”的特征,属于化合反应;反应(2)(3)(4)(5)均符合“一变多”的特征,均属于分解反应;反应(1)是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应。故填:(1);(2)(3)(4)(5);(1)。【点睛】根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题。14、19.00,20;11;ACCACNa2S;CaF2【解析】

(1)根据元素周期表中每一小方格中的信息,下方数字表示相对原子质量,所以氟元素的相对原子质量为19.00,左上角数字表示原子序数,钙元素的原子序数为20;

(2)D微粒核内质子数为11,所以X=2+8+1=11;(3)以上A、B、C、D粒子结构示意图中,表示稀有气体元素的原子的是A,A是氦元素;表示离子符号的是C,符号为:S2-;(4)B和C具有相同的核电荷数,属于同种元素的粒子。化学性质相似的粒子是A、C,因为A、C的最外层电子数都是8个,化学性质不活泼;(5)在A、B、C、D四种粒子中,钠元素和硫元素组成硫化钠,化学式为Na2S;氟元素、钙元素形成化合物是氟化钙,化学式为CaF2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、长颈漏斗锥形瓶分解反应将黑色粉末在氧气中灼烧,产生气体通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水变浑浊,则证明含有炭粉。【解析】

(1)图中仪器的名称①长颈漏斗,②锥形瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂,可以快速反应生成氧气和水,反应的符号表达式为:,该反应中反应物一种,生成物两种,属于“一变多”,属于分解反应;(3)炭粉可以在氧气中灼烧生成二氧化碳,二氧化碳通入澄清石灰水中,可以使石灰水变浑浊。证明黑色粉末中含有炭粉可以将黑色粉末在氧气中灼烧,产生气体通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水变浑浊,则证明含有炭粉。16、先温度能探究温度对分子运动速率的影响不复燃加热氯酸钾和少量二氧化锰混合物KClO3KCl+O2证明二氧化锰在反应前后化学性质不变ad60C4H8O26.7%<a<8.1%1-7a%【解析】

探究一:(1)该实验现象是C试管比B试管中的酚酞先变红,因为C中的温度比较高,分子运动速率较快;故填:先。(2)通过该现象可得出的结论:分子在不停地的运动,其运动速率与温度有关,温度越高,分子运动速率越快;故填:温度。(3)该实验(图甲)与课本实验(图乙)相比,优点是能探究温度对分子运动速率的影响、环保等;故填:能探究温度对分子运动速率的影响。探究二:实验二、操作:加热二氧化锰,伸入带火星木条现象:木条不复燃

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