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文档简介

2026届辽宁省大连市高新园区九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.保持氢气的化学性质的最小粒子是()A.氢原子 B.氢分子 C.2个氢原子 D.氢元素2.物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是()A.氧气用于潜水、医疗急救 B.生活中常用天然气做燃料C.食品包装中充氮气用于防腐 D.用氢气填充探空气球3.正确的实验操作能保证化学实验的顺利进行,下列实验操作不正确的是A.实验室制取氧气时,先检查装置的气密性,后装入药品B.木炭的燃烧时,将点燃的木炭迅速伸入集满氧气的集气瓶中C.给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体的部位集中加热D.用滴管吸取液体时,先在空气中挤捏胶帽排出空气,后伸入液体中吸取4.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是A.物质都是由元素组成的 B.同种元素的原子核内中子数一定相同C.原子序数等于该元素原子核内的质子数 D.在化学变化中元素的种类不发生改变5.下列用途既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是A.金刚石用于切割玻璃B.石墨用于制电极C.水用于制氢气D.二氧化碳用于灭火6.主要用过滤的方法分离提纯的一组物质是()A.食盐、蔗糖 B.食盐、大理石细粒C.酒精、水 D.氧化钙、蔗糖7.李林同学在不同季节的制作过程中,一定发生了化学变化的是A.春天花朵瓣成花瓣 B.夏天粮食酿成美酒C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰砖凿成冰雕8.下图为某反应微现示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是()A.该反应的反应物可能属于氧化物B.该反应生成物都属于化合物C.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应D.该微观过程说明,在化学反应中分子发生改变9.下列物质不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本监测的是A.CO2B.SO2C.COD.PM10、PM2.510.下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是A.乙中元素的化合价在反应前后保持不变B.生成物丙与丁的分子个数比为1:2C.该反应一定不属于分解反应D.丙和丁可能都是氧化物11.下列关于氧气的说法,正确的是()A.铁在氧气中燃烧生成Fe2O3B.燃烧需要氧气,说明氧气具有可燃性C.物质和氧气发生的反应都会发光放热D.硫在空气中燃烧产生的气体会污染空气12.下列物质的名称与化学式对应关系正确的是()A.氧化碳

CO2 B.氢氧化钠

NaHOC.氯化铁FeCl2 D.氧化铝Al2O3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。(1)实验中Ⅰ仪器①的名称为_____,在实验时将铁丝绕成螺旋状的原因是_____。(2)实验Ⅱ为电解水制氧气,发生反应的符号表达式为_____。用燃着的木条放在b端,看到的现象为_____。(3)实验为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为_____(填序号),最后打开弹簧夹。①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧14.某同学用如图所示实验装置制取氧气并探究氧气的性质。(1)写出仪器a、b的名称,a是___________,b是_________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是___________(3)实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用______,依据是_______________试管口还要放一团棉花目的是________,写出发生反应的文字表达式________。(4)收集氧气可以选择的装置为C或D,用C装置收集氧气的依据是___________,用排空气收集氧气时的验满方法是_____________。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化学式为__________。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是(填字母,下同)______,收集装置是______。15.根据下列实验装置图填空。(1)写出上图中标有序号仪器的名称:①______,②______。(2)实验室中用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是___________,选择的发生装置为_________________(填序号)。(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用______,收集装置应选用______。(均填序号)16.养成“规范操作、周密观察”的良好实验习惯,是完成化学实验的关键。(1)下图是实验室配制50g10%的氯化钠溶液的操作示意图,正确操作顺序为________(填字母序号);取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水_________g。(2)为证明酸与碱能发生反应,某同学进行了以下实验,请看图回答:①图甲:滴入酚酞试液后,观察到的现象为_____________________。②图乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌至溶液颜色恰好变成__________为止。③图丙:丙中操作存在的问题是____;若用正确操作测得丙中溶液的pH=5,溶液中溶质的化学式为____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.将适量的铁粉放入由CuSO4和稀H2SO4组成混合溶液中,铁粉恰好完全溶解,过滤得沉淀物,经洗涤干燥,称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等,求混合溶液中所含CuSO4与H2SO4的质量比是多少?(要求写出计算过程)18.某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液(含有水)中过氧化氢的质量,实验操作及相关数据如图所示:(1)生成氧气的质量_____g;(2)这瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是多少?_____(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)解释现象。(1)两份质量相等的碳酸钙与相同的稀盐酸反应,粉末状的比块状的反应的速率快________________。(2)二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,但是二氧化碳不能燃烧,一氧化碳能燃烧_____________。(用分子观点)(3)用汽油和洗洁精都能洗涤油垢,他们的原理分别是________________?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

氢气由氢分子构成,所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,故选B。2、D【解析】

A、氧气可供呼吸和支持燃烧,因此可用于潜水和医疗急救,利用的均为其化学性质。B、天然气具有可燃性,燃烧放热,因此可用作燃料,属于化学性质。C、氮气化学性质稳定,因此可用用作食品防腐剂等保护气体。D、氢气是密度最小的气体,因此可作探空气球的填充气,利用物理性质。故答案选D。3、B【解析】

A.实验室制取氧气时,先检查装置的气密性,后装入药品,避免气密性不佳时要更换药品而造成浪费,操作正确;B.木炭的燃烧时,把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应,操作错误;C.给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体的部位集中加热,防止试管受热不均而破裂,操作正确;D.用滴管吸取液体时,先在空气中挤捏胶帽排出空气,后伸入液体中吸取,操作正确。故选:B。4、B【解析】A、物质都是由元素组成的,正确;B、同种元素原子核质子数相同,但中子数不一定相同,错误;C、原子序数等于原子核内的质子数,正确;D、根据质量守恒定律可知,在化学变化中元素的种类不发生改变,正确。故选B。5、D【解析】

A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故A错误;B、石墨用于制电极是利用石墨的导电性,属于物理性质,故B错误;C、水能分解生成氧气和氢气,水用于制氢气是利用水的化学性质,故C错误;D、二氧化碳用于灭火,既利用了二氧化碳的密度比空气大的物质的物理性质,又利用了二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的化学性质,故D正确。故选D。6、B【解析】

A、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤的方法分离,故A错误;B、大理石细粒难溶于水,食盐易溶于水,可以用过滤的方法分离,故选项B正确;C、酒精是液体,且易溶于水,不能用过滤的方法分离,故C错误;D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,蔗糖易溶于水,不能用过滤的方法分离,故D错误。故选B。7、B【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。粮食酿酒有新的物质酒精生成,一定发生了化学变化,故选B。8、B【解析】

A、该反应的反应物中有两种元素的原子,可能属于氧化物;故选项正确,但不符合题意;B、该反应生成物分子,有一种是由同种原子构成,有单质生成,不属于化合物;故选项错误,但不符合题意;C、双氧水分解生成水和氧气,不考虑反应条件时,反应的化学方程式为:2H2O2=2H2O+O2↑,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应,反应物、生成物的微粒个数为:2:2:1;故选项正确,但不符合题意;D、该微观过程说明,在化学反应中分子发生改变,原子不改变;故选项正确,但不符合题意。故选:B。9、A【解析】试题分析:空气污染物包括:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三种气体及可吸入颗粒物,现在将臭氧也作为大气污染物而列入空气质量预报范围。D选项中的PM10、PM2.5是指直径为10或2.5微米的固体颗粒物,属于可吸入颗粒物的范围。对照上述可知,本题选A。考点:大气污染物10、A【解析】

A、乙中元素反应前为0价,反应后非0价,符合题意;B、生成物丙与丁的分子个数比为1:2,不符合题意;C、反应物物质种类为2种,一定不是分解反应,不符合题意;D、丙丁均为两种元素组成的化合物,且含同种元素,可能都是氧化物,不符合题意。故选A。【点睛】氧化物指的是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。11、D【解析】

A.铁在氧气中燃烧生成Fe3O4,此选项错误;B.燃烧需要氧气,说明氧气具有助燃性,此选项错误;C.物质和氧气发生的反应不一定都会发光,如:铜与氧气在加热条件下反应时不发光,此选项错误;D.硫在空气中燃烧产生二氧化硫,二氧化硫会污染空气,此选项正确。故选D。12、D【解析】

A、碳和氧组成的化合物有多种,碳的氧化物的命名要将一个分子中各元素原子个数表达出来,因此

CO2的名称是:二氧化碳。选项A错误;B、原子团氢氧根的符号是:OH。氢氧化钠的正确写法是:NaOH。选项B错误;C、氯化铁中铁元素显+3价,其化学式是:FeCl3,FeCl2是氯化亚铁。选项C错误;D、氧化铝中Al显+3价,O显-2价,所以化学式Al2O3正确。选项D正确。故选D。【点睛】化合物化学式的书写要根据化合物中元素化合价的代数和为0来确定各元素原子个数。命名时对于两种元素组成的化合物,一般按“某化某”命名,但两种元素形成的化合物有多种,则要按“几某化几某”的方法命名。当然也要注意符号的正确。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶铁丝绕成螺旋状可以增大铁丝与氧气的接触面积,使实验现象更明显H2OH2↑+O2↑燃着的木条燃烧更剧烈②③①【解析】

(1)仪器①为集气瓶,在实验时将铁丝绕成螺旋状的原因是铁丝绕成螺旋状可以增大铁丝与氧气的接触面积,使实验现象更明显。(2)电解水生成氢气和氧气,反应的符号表达式为:H2OH2↑+O2↑;用燃着的木条放在b端,b管内气体约为a管气体的一半,故b管内是氧气,有助燃性,故看到燃着的木条燃烧更剧烈。(3)在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份,先用弹簧夹夹紧橡皮管,再点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待反应完全冷却到室温后打开弹簧夹。故实验步骤依次为②③①。①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。【点睛】电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,同时说明在化学变化中分子可分,原子不可分。14、铁架台酒精灯检查装置的气密性A反应物是固体,需要在加热的条件下反应防止高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气氧气不易溶于水把带火星的木条放到集气瓶口,观察木条是否复燃NH3AE【解析】

(1)仪器a是铁架台,b是酒精灯。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是检查装置的气密性,以防装置漏气导致最终收集不到气体。(3)实验室如果用高锰酸钾制取氧气选择发生装置A,依据是反应物是固体,需要在加热的条件下反应,试管口还要放一团棉花目的是防止高锰酸钾粉末进入导管,发生反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(4)收集氧气可以选择的装置为C或D,装置C为排水法收集氧气,用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水。气体的验满在瓶口处进行,用排空气收集氧气时的验满方法是把带火星的木条放到集气瓶口,观察木条是否复燃。(5)化学反应前后各种原子个数相等,反应前有2N、10H、2Cl、Ca、2O,反应后(X除外)有4H、2Cl、Ca、2O,故X的化学式为NH3。因为是加热固体制取氨气,故选发生装置A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气的密度小,可用向下排空气法收集,收集装置选择E。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。气体的验满在瓶口处进行。15、酒精灯集气瓶AAD或E【解析】

(1)仪器①的名称是:酒精灯;仪器②的名称是:集气瓶;(2)氯酸钾与二氧化锰在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,该反应的化学方程式为:;该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;(3)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;甲烷难溶于水、密度比空气小,可用排水法或向下排空气法收集,故收集装置应选D或E。16、CBDEA91溶液变红无色pH试纸浸入到溶液中H2SO4、Na2SO4【解析】

(1)图A则是搅拌溶解;图B为称取氯化钠的操作;图C为用药匙取出固体氯化钠准备进行称量;图D为把称量的氯化钠倒入烧杯;图E为量取一定量的水倒入烧杯;则正确的操作顺序为:CBDEA。取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水:;

(2)①氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液后变红色;

②稀硫酸与氢氧化钠发生酸碱中和反应,会使溶液碱性消失,溶液会由红色变为无色;

③用pH试纸测定溶液的pH时,试纸不能浸入溶液中,会把溶液污染,应放在玻璃片上用玻璃棒蘸取待测液;测得丙中溶液的pH=5,说明溶液显酸性,即硫酸有剩余,故溶液中溶质有过剩的硫酸,以及

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