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中专语文考试及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.确凿(záo)菜畦(wā)B.静谧(mì)莅临(wèi)C.憔悴(cuì)分歧(qí)D.抖擞(shǒu)贮蓄(zhù)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.朗润瞭亮烘托花枝招展B.安适慈善地毯淅淅历历C.棱镜粗犷干涩咄咄逼人D.化妆草跺衣裳呼朋引伴3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.他在辩论会上为学校争了光,伶牙俐齿,断章取义,得到大家的赞赏。4.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.夸张D.排比5.下列作家作品对应有误的一项是()A.《春》——朱自清——现代B.《济南的冬天》——老舍——现代C.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——当代D.《金色花》——泰戈尔——印度6.下列对病句的修改不正确的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(删去“通过”或“使”)B.他的写作水平明显改进了。(将“改进”改为“改善”)C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。(将“发扬”和“继承”调换位置)D.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。(删去“不”)7.下列词语中“疾”的意思与“疾风知劲草”中“疾”意思相同的是()A.疾病B.疾苦C.疾驰D.疾恶如仇8.下列句子顺序排列正确的一项是()①它全长72米,宽10米,高13米,联结两个大厅。②凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。③由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫的一大胜景。④内部陈列着以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。⑤宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品。A.②④⑤③①B.②⑤④③①C.⑤②④①③D.④⑤②①③9.“少壮不努力”的下一句是()A.老大徒伤悲B.黄河入海流C.处处闻啼鸟D.更上一层楼10.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《观沧海》表达了诗人曹操渴望统一天下的雄心壮志。B.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发了诗人对友人的担忧和牵挂之情。D.《天净沙·秋思》描绘了一幅宁静美好的秋景图。答案:1.C2.C3.C4.C5.C6.B7.C8.A9.A10.D二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于描写春天景色的词语有()A.春暖花开B.骄阳似火C.草长莺飞D.硕果累累2.下列文学体裁属于古代文学的有()A.唐诗B.宋词C.元曲D.小说3.下列句子中,体现人物优秀品质的有()A.他总是热心地帮助有困难的同学。B.他面对危险,毫不退缩,勇往直前。C.她为了自己的利益,不惜损害他人。D.他诚实守信,答应的事情一定会做到。4.下列关于修辞手法判断正确的有()A.“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法。B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”运用了比喻和拟人的修辞手法。C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。D.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻的修辞手法。5.下列作家中,属于中国现代作家的有()A.茅盾B.巴金C.叶圣陶D.曹雪芹6.下列词语中,含有错别字的有()A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天7.下列句子中,表达通顺、表意明确的有()A.我看到了美丽的风景和悦耳的鸟鸣。B.他的写作水平提高了很多。C.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。D.他虽然生病了,但是仍然坚持上学。8.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.举头望明月,低头思故乡。B.露从今夜白,月是故乡明。C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D.欲穷千里目,更上一层楼。9.下列关于文学常识表述正确的有()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。10.下列属于描写人物外貌的词语有()A.眉清目秀B.炯炯有神C.健步如飞D.面如土色答案:1.AC2.ABC3.ABD4.ABD5.ABC6.ABD7.BD8.ABC9.BCD10.ABD三、判断题(每题2分,共20分)1.“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床。()2.夸张的修辞手法就是夸大事物的特点。()3.小说的三要素是人物、情节和环境。()4.“我断定他可能生病了”这句话没有语病。()5.《论语》是孔子写的一部著作。()6.“他高兴得一蹦三尺高”运用了夸张的修辞手法。()7.鲁迅原名周树人,《狂人日记》是他的第一篇白话小说。()8.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。()9.记叙文的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。()10.“远看山有色,近听水有声”运用了对偶的修辞手法。()答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述《春》中描写春花的顺序。答案:先写树上的花,“红的像火,粉的像霞,白的像雪”;再写花下的蜜蜂、蝴蝶;最后写野花,“散在草丛里,像眼睛,像星星”,从高到低,从视觉到嗅觉描写春花。2.说说《从百草园到三味书屋》中作者对百草园有着怎样的情感?答案:充满深深的喜爱与怀念之情。百草园是作者童年的乐园,那里有丰富多彩的自然景物、有趣的活动,给他带来无尽欢乐,所以对其饱含深情。3.请简要概括《济南的冬天》的主题思想。答案:通过对济南冬天景色的描写,突出济南冬天“温晴”的特点,表达了作者对济南这座城市的喜爱与赞美之情,以及对大自然的热爱。4.简述比喻修辞手法的作用。答案:能将抽象的事物具体化,使深奥的道理浅显化,让陌生的事物熟悉化;还能让描写的事物更加生动形象,增强文章的趣味性和感染力。五、讨论题(每题5分,共20分)1.有人认为古代诗词距离我们生活遥远,学习它没有实际意义,你怎么看?答案:这种观点不对。古代诗词是中华文化瑰宝,蕴含丰富情感、智慧和审美。能提升文学素养,让我们了解古人生活情感,传承文化。如“海内存知己”能教会我们珍视友情,对生活有指导意义。2.在写作中,如何让人物形象更加鲜明生动?答案:可以从多方面入手,描写人物外貌,展现其形象特征;通过语言描写,体现性格与思想;用动作描写,突出行为特点;还可深入刻画心理,揭示内心世界,综合运用这些方法能让人物鲜活。3.语文学习中,阅读课外书籍对我们有哪些帮助?答案:能拓宽

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