第一单元除法（提升卷）-数学三年级下册单元速记巧练（答案解析）（北师大版）

第一单元除法（提升卷）（答案解析）1．闰366【分析】用2024除以4，如果没有余数就是闰年，有余数就是平年，闰年全年有366天，平年全年有365天，依此计算并填空。【详解】2024÷4＝506，即2024年是闰年，全年共有366天。2．2431【分析】6个8是多少，用6乘8即可求出，再用72减这个积即可求得6个8的和比72少多少；先求出198与43的差，再用差除以5即可解答。【详解】72－6×8＝72－48＝24（198－43）÷5＝155÷5＝316个8的和比72少24；198与43的差除以5，商是31。3．315【分析】用一间房间的钱数除以人数，先计算两种房间每人需要多少钱，即：60÷2＝30（元），85÷3＝28（元）……1（元），比较可知，尽量多安排入住三人间的，其次是双人间，而且没有空床最省钱，然后再计算所需钱数即可。【详解】60÷2＝30（元）85÷3＝28（元）……1（元）30＞28所以应尽量多安排三人间，且没有空床最省钱。11÷3＝3（间）……2（人）余下2人，正好可以安排1间双人间。85×3＋60×1＝255＋60＝315（元）每晚最少是315元。4．18662【分析】将三个班收集的废电池数相加，即可算出这三个班一共收集（86＋54＋46）节废电池。三个班收集废电池节数除以3即可算出平均每个班收集多少节废电池。【详解】86＋54＋46＝140＋46＝186（节）186÷3＝62（节）这三个班一共收集（186）节废电池，平均每个班收集（62）节废电池。【点睛】此题主要考查的是三位数除以一位数除法的实际应用，熟练掌握三位数除以一位数的除法计算是解题关键。5．6个班级平分了420本图书【分析】426÷6，先用42个十除以6，得7个十，是70，70×6＝420，表示6个班级平分了420本书；再用6个一除以6，商是1，1×6＝6，表示6个班级平分了6本书；426÷6＝71，表示平均每个班级分到71本书。【详解】

竖式中箭头所指的“42”表示的意思是（6个班级平分了420本图书）。【点睛】此题考查学生对除法竖式中每一步意义的理解，掌握每一步的意义是解题关键。6．140元【分析】买5瓶饮料需要20元，买5送1就是原来买5瓶的钱现在可以买（5＋1）瓶，把（5＋1）瓶看作一组，看42瓶里有这样的几组，有几组就是需要花费几个20元。【详解】5＋1＝6（瓶）42÷6×20＝7×20＝140（元）买5瓶饮料需要20元，五一期间，商场促销活动，买5送1，三（1）班有42人，为了保证每人一瓶饮料，至少要花（140）元。【点睛】解答此题关键是理解买5送1就是原来买5瓶的钱现在可以买6瓶，把6瓶看作一组，再进一步解答。7．蓝23【分析】根据题意，按照“一红两绿两黄一蓝”的顺序挂气球，一组气球有6个，用气球数30除以6算出按这样的规律排列了5组，且没有余数，所以第30个气球就是每组的最后一个气球；同理，用气球总数68除以6算出按这样的规律排列了几组，余数是几，再用组数乘2加上余数中绿色气球个数即可算出总的绿色气球个数。【详解】1＋2＋2＋1＝6（个）30÷6＝5（组）所以第30个是蓝色的气球。68÷6＝11（组）……2（个）11×2＋1＝22＋1＝23（个）所以绿色的气球一共挂了23个。【点睛】此题考查的是简单的周期问题，关键看几个一组，共分几组，再看余数。8．90810【分析】根据题意，飞船绕地球4圈大约需要360分，求绕地球一圈大约需要多少分钟，就是求360里面有多少个4，用除法计算；求绕地球9圈大约需要多少分钟，用绕地球1圈需要的时间乘9即可作答。【详解】360÷4＝90（分）90×9＝810（分）故它绕地球一圈大约需要90分，绕地球9圈大约需要810分。【点睛】本题主要考查了用整数乘除法的意义解决实际问题的能力。9．254【分析】根据题意，用129除以5，求出商和余数，商表示平均每个班能分到多少个苹果，余数表示还剩几个苹果。【详解】129÷5＝25（个）……4（个）把129个苹果分给5个班，平均每个班能分到25个苹果，还剩4个苹果。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答的关键。10．72【分析】一个正方形分成两个完全一样的长方形，这两个长方形的周长的和就比原来的正方形的周长增加了2条正方形的边长，据此可求出正方形的边长是多少厘米，再根据正方形的周长公式可求出它的周长。【详解】54×2÷（4＋2）＝108÷6＝18（厘米）18×4＝72（厘米）原来这张正方形的纸片的周长是72厘米。【点睛】本题的关键是让学生理解：把一个正方形分成两个完全一样的长方形，这两个长方形的周长的和就比原来的正方形的周长增加了2条正方形的边长，然后再分析进行解答。11．√【分析】求从245里连续减去5，减去多少次后得数是0，就是求245里面有多少个5，用除法进行计算即可。【详解】245÷5＝49从245里连续减去49次5后得数是0，原题解答正确。故答案为：√【点睛】解决本题的关键是将问题转换为求一个数里面有几个另一个数，用这个数除以另一个数解答。12．√【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则余数小于9，最大是8。再根据被除数＝商×除数＋余数，求出这个数。【详解】9－1＝89×8＋8＝72＋8＝80这个数最大是80。故答案为：√【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。13．×【分析】混合运算的计算顺序是：先算乘、除法，再算加、减法，有括号时应先算括号里面的，再算括号外面的；依此判断。【详解】计算（99＋78）÷3时，应先算加法，再算除法。故答案为：×【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序，是解答此题的关键。14．×【分析】根据题意分析题中的数量关系，进行分析，然后通过计算进行判断正误。【详解】每个包装箱装4个哈密瓜，如果刚好装满82个包装箱的话，则哈密瓜总个数应该是4×82＝328（个），而实际上只有326个。故答案为：×【点睛】本题考查学生分析问题和解决问题的能力。15．√【分析】用6乘14，求出6名同学共做的小红花朵数，再除以4，求出平均每个班级得多少朵，据此列式。【详解】手工兴趣小组有6名同学，每人做14朵小红花。把这些小红花奖给4个文明守纪的班级，平均每个班级得多少朵？列式为6×14÷4。故答案为：√【点睛】本题考查了整数乘、除法的意义及应用，先求出6名同学共做的小红花朵数是解答此题的关键。16．A【分析】512里面有几个5就需要几个油桶，用除法计算，如果有余数，余下的汽油也需要一个油桶。【详解】512÷5＝102（个）……2（升）102＋1＝103（个）爸爸买了512升汽油，如果一个油桶只能装5升汽油，至少要准备103个这样的油桶。故答案为：A17．C【分析】分别用选项里面的数字代入算式计算，看商是否有0即可。【详解】A．4，342÷3＝114，商中间没有0，不符合题意；B．3，332÷3＝110……2，商中间没有0，不符合题意；C．2，322÷3＝107……1，商中间有0，符合题意；故答案为：C18．B【分析】用看的总页数除以看的天数求出平均每天看多少页，再比较平均每天看的页数，即可知道谁看的比较快。【详解】淘气：90÷5＝18（页）笑笑：57÷3＝19（页）18＜19即笑笑看的比较快。故答案为：B19．B【分析】用300除以6，求出淘气每分钟拍的下数，用210除以3，求出笑笑每分钟拍的下数，用128除以2，求出奇思每分钟拍的下数，再比较大小，即可知道谁拍得最快。【详解】300÷6＝50（下）210÷3＝70（下）128÷2＝64（下）50＜64＜70则笑笑拍得最快。故答案为：B【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答的关键。20．A【分析】根据题意，用600除以4，求出每个车间有多少人，再除以6，求出平均每个小组有多少人，据此解答。【详解】根据分析可知：列式正确的是600÷4÷6。故答案为：A【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。21．51；75；30……6；70……1【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。【详解】255÷5＝51300÷4＝75246÷8＝30……6351÷5＝70……1

22．30；1263；720；321

19；160；7；8……2110；48；8.7；4823．10束【分析】分别用每种花的总数除以扎一束花需要每种花的枝数，求出每种花可以分别扎多少束，最后再比较它们的多少小，哪种花可以扎的束最少的就是可以扎多少束花。【详解】百合：190÷2＝95（束）玫瑰：220÷4＝55（束）康乃馨：40÷4＝10（束）10＜55＜95答：一共可以扎成10束花。24．24元【分析】将买肉食类和蔬菜类的钱数相加，求出一共花的钱数，再除以人数，即可求出一家四口平均每人花费了多少元；依此解答。【详解】（84＋12）÷4＝96÷4＝24（元）答：一家四口平均每人花费了24元。【点睛】本题考查平均数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。25．300积分【分析】需要的积分数减去已经攒了的积分数就是还需要的积分，还需要的积分除以7求出读一本书可以得到多少积分；据此列式解答。【详解】（3600－1500）÷7＝2100÷7＝300（积分）答：读一本书可以得到300积分。【点睛】本题主要考查整数减法、除法的意义的应用，解题的关键是求出还需要的积分数。26．725克【分析】用现在剩下食物总重量除以班级数，求出现在平均每班剩下食物重量。用原来平均每班剩下食物重量减去现在平均每班剩下食物重量解答。【详解】870－870÷6＝870－145＝725（克）答：平均每班比原来少浪费725克。【点睛】本题关键是根据除法的意义求出现在平均每班剩下食物重量。27．150下【分析】小轩每天跳绳次数乘每次跳绳时间即可算出他每天跳绳（2×3）分钟，每天跳绳总数除以每天跳绳时间即可算出平均每分钟需要跳几下。【详解】900÷（2×3）＝900÷6＝150（下）答：平均每分钟需要跳150下。【点睛】此题主要考查的是三位数除以一位数除法的实际应用，熟练掌握三位数除以一位数的计算是解题关键。28．150架【分析】根据题意可知：用120乘5，计算出这批玩具飞机的总架数，再除以4，即可求出实际平均每天加工多少架玩具飞机。【详解】120×5÷4＝600÷4＝150（架）答：实际平均每天加工150架玩具飞机。【点睛】求得这批玩具飞机的总架数是解题的关键。29．（1）4顿（2）他们能吃几天？13天【分析】（1）一星期有7天，用84除以7再除以3，求出他们每人每天吃几顿饭；（2）问题：他们能吃几天？用156除以3，求出每人有多少份餐，再除以（1）的结果，求出他们能吃几天。【详解】（1）84÷7÷3＝12÷3＝4（顿）答：他们每人每天吃4顿饭。（2）他们能吃几天？156