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六年级下册期末数学真题模拟题目(比较难)答案一、选择题1.一个长方形的操场,长80米,宽50米,在学生练习本上画出平面图,较舒适的比例尺是()A.1:100 B.1:1000 C.1:100002.两个长、宽和高都是的长方体,如图堆放在墙角,()露在外面的面积和其他不相等.A. B.C. D.3.5千克油,用去千克,还剩下多少千克?正确的算式是()。A. B. C. D.4.一个三角形,其中两条边的长度分别是7厘米和11厘米。这个三角形第三条边的长度可能是()厘米。A.4 B.12 C.18 D.225.六(1)班有女生24人,比男生人数的多4人,男生有多少人?解:设男生有x人,下列方程错误的是()。A. B. C. D.6.如图,是一个正方体展开图,把它折成正方体后与6相对的面是()。A.1 B.2 C.3 D.47.下面说法错误的是()。A.圆有无数条半径和直径 B.直径是半径的2倍C.圆有无数条对称轴 D.圆的大小与半径有关8.两个圆柱的底面周长相等,则它们的()相等。A.侧面积 B.表面积 C.底面积 D.体积9.下列说法正确的是()。A.真分数的倒数都大于1,假分数的倒数都小于1。 B.加工101个零件,全部合格,合格率是101%。C.一件商品,先降价20%,再提价20%,现价和原价一样。 D.树叶长和宽的比值越大,树叶越狭长。10.如左图,照样子摆三角形,摆12个三角形一共需要()根小棒。A.24 B.25 C.36二、填空题11.时=(______)分600毫升=(______)立方分米12.的分数单位是(________),有(________)个这样的分数单位,再添上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。13.比80m多是(________)m,比少(________)%;30t是(________)t的。14.将一个圆沿半径剪开,拼成一个近似的平行四边形(如图)。圆的面积是(________)平方厘米。15.一个长方形的周长是72厘米,长与宽的比是7∶2,它的面积是(________)。16.比例尺是1∶5000000的平面图上,量得从东台到盐城的距离约为2.5厘米,两地的实际距离约为(________)千米,乘坐平均时速75千米的客车从东台到盐城,大约需要(________)分钟。17.有一种饮料瓶如右图,容积是3升.现在它里面装了一些饮料,正放时饮料高度为20厘米,倒放时空余部分的高度为5厘米,那么瓶内现有饮料(______)升。18.期中考试,琳琳语文得了91分,数学得了93分,英语得了95分,她这三科的平均成绩是(______)分。19.从A到B,甲需40分钟走完,乙需30分钟走完,如果俩人都从A地出发,甲先出发5分钟后,乙去追赶甲,(________)分钟乙追上甲。20.如图是甲、乙、丙三人打一份稿件所用时间。甲所需时间比丙少(______)%;甲乙工作效率的比是(______)。三、解答题21.直接写得数。22.用递等式计算,能简便计算的要用简便方法计算。7.81-(3.81-1.65)+2.25

2004××0.86+14%÷23.解方程。24.六年级同学给灾区的小朋友捐款。六(1)班捐了600元,六(2)班捐的是六(1)班的,六(3)班捐的是六(2)班的。六(3)班捐了多少元?25.某商店购进一批鞋子,每双售出价比购进价多15%.如果全部卖出,则可获利120元;如果只卖80双,还差64元才够成本.鞋子的购进价每双多少元?26.张华看一本故事书,第一周看了全书的,第二周看了全书的,还剩120页没有看,这本故事书共有多少页?张华第一周看了多少页?27.黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,渔产丰富。一天,某渔船离开港口前往这个海域捕鱼。捕捞一段时间后,发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并立即返航,渔政船接到报告后,立即从此港口出发赶往黄岩岛。渔政船及渔船与港口的距离和渔船离开港口的时间之间的关系如图所示。(假设渔船与渔政船沿同一航线航行)(1)求渔政船从港口出发赶往黄岩岛的速度;(2)求渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离;(3)在渔政船驶往黄岩岛的过程中,求渔船从港口出发经过多长时间与渔政船相距30海里。28.在底面半径为5厘米、高为18厘米的圆柱形玻璃缸中,放入一个底面半径3厘米、高为10厘米的圆锥形铅块,放水将铅块全部淹没。当铅块取出后,玻璃缸中的水面下降了多少厘米?29.为了节约能源,国家鼓励大家购买新能源电动汽车和小排量汽车,特对车辆购置税作如下规定:(1)新能源汽车免征10%的车辆购置税;(2)汽车排量1.6L以上的按汽车成交价格的10%征收;(3)汽车排量1.6L及以下的按汽车成交价格的5%征收;某汽车专卖店规定,购买汽车时,如果分期付款需要加价7%,如果用现金一次性付款可享受九折优惠。小明爸爸看中一辆原价20万元的1.8L排量汽车,准备一次性付款,请你帮小明爸爸算一算,购买这辆汽车一共要花多少万元?30.(福州)用同样规格的黑白两种颜色的正方形,按如图的方式拼图,请根据图中的信息完成下列的问题.(1)图②中用了块黑色正方形,图③中用了块黑色正方形;(2)按如图的规律继续铺下去,那第n个图形要用块黑色正方形;(3)如果有足够多的白色正方形,能不能恰好用完90块黑色正方形,拼出具有以上规律的图形?如果可以请明它是第几个图形;如果不能,说明你的理由.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【详解】A、1:100表示图上1厘米代表实际距离1米,比例尺不合适;B、1:1000表示图上1厘米代表实际距离10米,比例尺合适;C、1:10000表示图上1厘米代表实际距离100米,比例尺不合适;答:在学生练习本上画出平面图,较舒适的比例尺是1:1000.故选B.2.B解析:B【分析】分别求出各个选项长方体露在外面的面积即可解答。【详解】A.2×1×4+1×1=9(cm2)B.2×1×3+2×1=8(cm2)C.2×1×4+1×1=9(cm2)D.2×1×4+1×1=9(cm2)只有B露在外面的面积和其他不相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对长方体表面积计算方法的掌握和灵活运用。3.C解析:C【分析】根据题意可知,千克表示数量,所以用总质量-用去的质量=还剩的质量,据此解答。【详解】根据:用总质量-用去的质量=还剩的质量,列式为:故选:C【点睛】解答此题关键是明确表示的是数量还是份数。4.B解析:B【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,由此即可选择。【详解】A.11-7=4(厘米),4=4,不符合题意;B.11-7=4(厘米),11+7=18(厘米),4<12<18,符合题意;C.11+7=18(厘米),18=18,不符合题意;D.11+7=18(厘米),18<22,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题主要考查三角形的三边关系,熟练掌握它们的关系并灵活运用。5.D解析:D【分析】根据题意可知,“男生人数×+4=女生人数”,据此可知“男生人数×=女生人数-4”,“女生人数-男生人数×=4”,据此解答即可。【详解】A.表示“女生人数-男生人数×=4”;B.表示“男生人数×+4=女生人数”;C.表示“男生人数×=女生人数-4”;D.,方程错误;故答案为:D。【点睛】明确题目中存在的等量关系式是解答本题的关键。6.C解析:C【分析】根据由平面图形的折叠以及正方形图形的表面展开图的特点解题即可。【详解】正方体图形的表面展开图是相对的面的中间要隔一个面,即1、4相对;2、5相对;3、6相对故答案为:C。【点睛】本题考查的是正方体的展开图以及学生的空间想象能力,要明确相对的面的中间要相隔一个面。7.B解析:B【分析】根据圆的特征,依次对各选项进行分析,即可解答。【详解】A.圆有无数条半径和直径,说法正确。B.由直径的定义可知,同一个圆的直径是半径的2倍,选项缺少在同一个圆中,故说法错误。C.因为圆是轴对称图形,且它的直径所在的直线就是其对称轴,而圆有无数条直径,所以圆就有无数条对称轴。D.圆的大小和圆的半径有关,说法正确。故答案选:B【点睛】解答本题的关键必须明确在同一个圆和等圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等,所有直径是半径的2倍。8.C解析:C【分析】两个圆柱的底面周长相等,也就是圆的周长相等,根据圆的周长公式C=2r可得,半径也相等,根据圆的面积公式可得体积也相等。【详解】圆柱的底面半径=圆柱底面周长÷÷2圆柱底面积=×半径×半径所以,它们的底面积相等。故选:C【点睛】此题考查的是圆柱的底面周长和底面积都只和底面半径有关。9.D解析:D【分析】根据倒数、合格率、百分数、比的意义逐项分析即可。【详解】A.分子与分母相等的假分数的倒数等于1,原说法错误;B.加工101个零件,全部合格,合格率是100%,原说法错误;C.假设原价是100,先降价20%,是80,再提价20%,则现价是80×(1+20%)=96,即现价是原价的96%,原说法错误;D.树叶长和宽的比值越大,树叶越狭长,该说法正确。故答案为:D【点睛】本题考查一些基础知识,平时注意总结即可。10.B解析:B【分析】搭一个三角形需要3根小棒,搭两个三角形需要5根小棒,搭三个三角形需要7根小棒,则知搭n个三角形需要(2n+1)根小棒,据此即可解答。【详解】由分析及规律知:搭n个三角形需要(2n+1)根小棒当a=12时,2×12+1=24+1=25(根)故答案为:B。【点睛】本题是一道找规律的题目,首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。二、填空题11.0.6【分析】利用单位换算方法解答,大单位换算成小单位,乘上进率;小单位换算成大单位乘上进率。1小时=60分钟;1升=1立方分米=1000毫升【详解】时=×60=80分钟;600毫升=600÷1000=0.6升=0.6立方分米故答案为:80;0.6【点睛】此题考查单位换算方法,以及容积单位与体积单位之间的关系。12.2【分析】判定一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,就有几个这样的分数单位;最小的质数是2,用2减去,得出的结果后,看分子是几就添上几个这样的分数单位。【详解】的分母是7,所以分数单位是;的分子是12,所以有12个这样的分数单位;,所以再添上2个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查分数单位以及最小的质数,熟练掌握才是解题的关键。13.B解析:2036【分析】(1)求比一个数多几分之几的数是多少:这个数×(1+几分之几);(2)B比A少百分之几的计算方法:(A-B)÷A×100%;(3)已知一个数的几分之几是多少求这个数:已知数÷已知数对应的分率。【详解】(1)80×(1+)=80×=120(米)(2)(15-12)÷15×100%=3÷15×100%=0.2×100%=20%(3)30÷=36(吨)【点睛】熟练掌握分数乘除法和百分数的相关计算是解答题目的关键。14.26【分析】看图,平行四边形的一边是9.42厘米,它是圆的周长的一半。据此先利用乘法,求出圆的周长,再求出圆的半径。最后,结合圆的面积公式,列式计算出圆的面积即可。【详解】半径:9.42×2÷3.14÷2=3(厘米)面积:32×3.14=28.26(平方厘米)所以,圆的面积是28.26平方厘米。【点睛】本题考查了圆的周长和面积,圆的周长=2×3.14×半径,圆的面积=3.14×半径2。15.224平方厘米【分析】首先根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,求出长与宽的和,已知长与宽的比是7∶2,根据按比例分配的方法分别求出长、宽,然后根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解析:224平方厘米【分析】首先根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,求出长与宽的和,已知长与宽的比是7∶2,根据按比例分配的方法分别求出长、宽,然后根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式进行解答。【详解】7+2=9(份)长是:72÷2×=36×=28(厘米)宽是:72÷2×=36×=8(厘米)面积:28×8=224(平方厘米)则这个长方形的面积是224平方厘米。【点睛】本题主要考查了学生对长方形的周长公式、面积公式的灵活运用和对按比例分配解题方法的掌握。16.100【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,把数代入即可求出实际距离;根据行程问题的公式:时间=路程÷速度,把数代入即可求解,最后算出的结果再换成以分为单位的数。【详解】2.5÷=解析:100【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,把数代入即可求出实际距离;根据行程问题的公式:时间=路程÷速度,把数代入即可求解,最后算出的结果再换成以分为单位的数。【详解】2.5÷=12500000(厘米)12500000厘米=125千米125÷75=(小时)小时=100分钟【点睛】本题主要考查图上距离和实际距离的换算以及行程问题的公式,熟练掌握它们的公式并灵活运用。17.4【详解】饮料瓶的形状不规则,要把它转化成我们学过的圆柱体.饮料瓶正放和倒放时饮料的体积是不变的,这就可以把正放时的饮料部分和倒放时饮料部分互换,形成圆柱体,(如图所示)再计算。如图所示,瓶解析:4【详解】饮料瓶的形状不规则,要把它转化成我们学过的圆柱体.饮料瓶正放和倒放时饮料的体积是不变的,这就可以把正放时的饮料部分和倒放时饮料部分互换,形成圆柱体,(如图所示)再计算。如图所示,瓶中空的部分的高和装有饮料部分的高之比是5︰20=1︰4,底面积相等,所以体积之比也是1︰4,那么瓶内饮料的体积是3×=2.4(升)。18.93【分析】由题意,把三科的成绩加起来再除以3即可求出这三科的平均成绩。【详解】(91+95+93)÷3=279÷3=93(分)答:这三科的平均成绩是93分。故答案为:93。解析:93【分析】由题意,把三科的成绩加起来再除以3即可求出这三科的平均成绩。【详解】(91+95+93)÷3=279÷3=93(分)答:这三科的平均成绩是93分。故答案为:93。19.15【分析】把A到B地的路程看作“1”,则甲的速度是1÷40=,乙的速度是1÷30=,根据追及时间=追及路程÷甲乙速度差,求出追及速度即可。【详解】1÷40=1÷30=5×÷(-)=÷解析:15【分析】把A到B地的路程看作“1”,则甲的速度是1÷40=,乙的速度是1÷30=,根据追及时间=追及路程÷甲乙速度差,求出追及速度即可。【详解】1÷40=1÷30=5×÷(-)=÷=15(分钟)【点睛】本题考查追及问题,解答本题的关键是掌握追及问题的数量关系:追及时间=追及路程÷速度差。20.3∶2【分析】根据题意,把丙所用时间看作单位“1”,则甲比丙少的时间除以丙所用时间即可;根据工作量一定时,工作效率与工作时间成反比例,甲乙的工作效率的比为:12∶8=3∶2。【详解】解析:3∶2【分析】根据题意,把丙所用时间看作单位“1”,则甲比丙少的时间除以丙所用时间即可;根据工作量一定时,工作效率与工作时间成反比例,甲乙的工作效率的比为:12∶8=3∶2。【详解】(10-8)÷10=2÷10=20%12∶8=3∶2【点睛】本题主要考查百分数的应用,关键找到单位“1”,利用数量关系做题。三、解答题21.;;;;9;;101600;230;9.92;1.02【分析】根据分数和小数的计算方法进行口算即可,含百分数的计算,将百分数化成分数再计算。【详解】解析:;;;;9;;101600;230;9.92;1.02【分析】根据分数和小数的计算方法进行口算即可,含百分数的计算,将百分数化成分数再计算。【详解】【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。22.9;;【分析】根据减法的性质去括号,再根据加法结合律进行简算;将原式化为(1+2003)×,再根据乘法分配律进行简算;将原式化为×0.86+0.14×,再根据乘法分配律进行简算;【详解】解析:9;;【分析】根据减法的性质去括号,再根据加法结合律进行简算;将原式化为(1+2003)×,再根据乘法分配律进行简算;将原式化为×0.86+0.14×,再根据乘法分配律进行简算;【详解】7.81-(3.81-1.65)+2.25=(7.81-3.81)+(1.65+2.25)=4+3.9=7.92004×=(1+2003)×=+2002=×0.86+14%÷=×0.86+0.14×=(0.86+0.14)×=1×=【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。23.;【分析】“”先计算,再将等式两边同时除以,解出;“”先合并计算,再将等式两边同时除以,解出。【详解】解:;解:解析:;【分析】“”先计算,再将等式两边同时除以,解出;“”先合并计算,再将等式两边同时除以,解出。【详解】解:;解:24.540元【详解】600××=540(元)答:六(3)班捐了540元.解析:540元【详解】600××=540(元)答:六(3)班捐了540元.25.8元【解析】【分析】根据每双售出价比购进价多15%,可获利120元,可知购进价为单位“1”,120元对应的分率是单位“1”的15%,由此求出购进价;再根据只卖80双,还差64元才够成本,可求出解析:8元【解析】【分析】根据每双售出价比购进价多15%,可获利120元,可知购进价为单位“1”,120元对应的分率是单位“1”的15%,由此求出购进价;再根据只卖80双,还差64元才够成本,可求出80双鞋子的售价;根据80双的售价求出每双鞋子的售价;然后根据每双售出价比购进价多15%,进一步求出每双鞋子的购进价.【详解】解:鞋子的购进价是:120÷15%=800(元),80双鞋子的售价是:800﹣64=736(元),每双鞋子的售价是:736÷80=9.2(元),每双鞋子的购进价是:9.2÷(1+15%)=8(元).答:鞋子的购进价每双8元.【点评】解答本题关键是找准单位“1”的量,单位“1”的量是未知的,再确定比较量对应的分率,进一步解答即可.26.420页,168页【分析】这本故事书一共有的页数=还剩下没看的页数÷还剩下几分之几没看,其中还剩下几分之几没看=1-第一周看了全书的几分之几-第一周看了全书的几分之几;张华第一周看了的页数=这本解析:420页,168页【分析】这本故事书一共有的页数=还剩下没看的页数÷还剩下几分之几没看,其中还剩下几分之几没看=1-第一周看了全书的几分之几-第一周看了全书的几分之几;张华第一周看了的页数=这本故事书一共有的页数×第一周看了全书的几分之几,据此代入数据作答即可。【详解】120÷(1--)=120÷=420(页)420×=168(页)答:这本故事书共有420页,张华第一周看了168页。27.(1)45海里/小时;(2)60海里;(3)当两船相遇前经过9.6小时,当两船相遇后,经过10.4小时。【分析】(1)由图可知,渔政船从8时出发,时到达,共行路程150海里,所以渔政船的速度解析:(1)45海里/小时;(2)60海里;(3)当两船相遇前经过9.6小时,当两船相遇后,经过10.4小时。【分析】(1)由图可知,渔政船从8时出发,时到达,共行路程150海里,所以渔政船的速度为:150÷(−8),解答即可;(2)根据渔船所行路程及所用时间,求其速度为:150÷(13-8)=30海里/小时,然后求二者相遇时间:150÷(30+45)=2小时,所以两船相遇时与黄岩岛的距离:30×2=60海里;(3)分情况讨论,①当两船相遇前,设渔船经过的时间是t小时,两船相距30海里,解答150-30=t(45+30);②当两船相遇后,相距30海里,设经过时间为x小时,解答150+30=x(45+30)即可。【详解】(1)150÷(−8)=150÷=45(海里/小时)答:渔政船从港口出发赶往黄岩岛的速度45海里/小时。(2)渔船返回的时间为:13-8=5(时)返回速度为:150÷5=30(海里/小时)两船相遇的时间为:150÷(30+45)=2(时)渔船(或渔政船)离黄岩岛的距离为:30×2=60(海里)答:渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离60海里。(3)分情况讨论:①当两船相遇前,设渔船经过的时间是t小时,两船相距30海里,由题意得,150-30=t(45+30)75t=120t=1.6由于渔船已经出发了8小时,所以8+1.6=9.6(小时);②当两船相遇后,相距30海里,设经过时间为x小时,由题意得,150+30=x(45+30)75x=180x=2.42.4+8=10.4(小时)答:渔政船从港口赶往黄岩岛的速度为45海里/小时;两船从相遇时,与黄岩岛的距离为60海里;相遇前,渔船从港口出发经过9.6小时与渔政船相距30海里,相遇后,经过10.4小时与渔政船相距30海里。【点睛】本题主要考查相遇问题,关键看懂图示,利用路程、速度和时间之间的关系。28.2厘米【分析】圆锥形铅块的体积等于圆柱形容器水面下降的那部分水的体积,先根据圆锥的体积公式求出圆锥的体积(即容器中下降的水的体积),再根据圆柱体积公式计算出水面下降的高度。【详解】圆锥形铅块解析:2厘米【分析】圆锥形铅块的体积等于圆柱形容器水面下降的那部分水的体积,先根据圆锥的体积公式求出圆锥的体积(即容器中下降的水的体积),再根据圆柱体积公式计算出水面下降的高度。【详解】圆锥形铅块体积:(立方厘米)水面下降的高度:(厘米)答:铅块取出后,玻璃缸中的水面下降了

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