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文档简介

【语文】小学二年级下册期末质量综合试题测试题(2)1.读拼音,写词语,注意字的结构。dàng

qiū

mǎn

jìng

lǎo

tián

cài

yuàn

yì千yóu

jiǎn

dān

jiān

nán

shén

qíng

biān

zhī员2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。

好学(hǎo

hào)

教室(jiào

jiāo)

水分(fēn

fèn)应该(yìng

yīng)

首都(dōu

dū)

风扇(shān

shàn)3.按查字典的要求填空。(1)“昨”字用部首查字法,先查部首(),除部首外还有()画,读音是(),可组词为()。(2)“劳”字用音序查字法,先查音序(),再查音节(),可组词为()。(3)“匹”字用部首查字法,先查部首(),除部首外还有()画,这个字的结构是()。4.比一比,再组词。刻()

处()

邮()

扇()该()

外()

抽()

羽()5.我会按照要求写句子。(1)、例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上_______________________。(2)、例:葱葱绿绿的田野,像一片柔软的绿毯。___________像____________________。(3)、种田人把禾苗一棵一棵地往高里拔。(改为“被”字句)___________________________(4)、最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(照样子写句子)___________________________6.按要求,写句子。(1)这不是伟大的奇观吗?(改为感叹句)___________________!(2)风儿吹散了乌云。(改为把字句和被字句)把字句:__________________。被字句:________________。(3)蓝天上飘着白云。(扩句)_____________________。(4)叶子上的虫还用治?(换个说法,意思不变)______________________。7.教材回顾(1)、小信成则__________。(2)、妈妈乐于助人,当有人感谢她时,她总是说:“予人玫瑰,___________。”(3)、过端午,赛________,粽香______满堂飘。(4)、《要是你在野外迷了路》一文中写了四种天然的指南针,分别是________、________、_______、__________。(5)、春天,孩子们放学后忙着放风筝,这让我想到了诗句:“______,忙趁东风放纸鸢”。夏天,看到美丽的荷花,我就不由得想起杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,________。”(6)、___________,夏满芒夏暑相连。8.我会积累。(1)、我积累了很多诚信名言,如:____________________。我知道了很多天然的指南针,如:_______________。我了解了许多传统节日,如_______________。我品尝了不少中国美食,如:_______________。(2)、每次同学遇到困难,班长总会出手相助。有一次上美术课,班长忘了带彩笔,同学们都争着把彩笔借给班长,这可真是“_______________肯_______________,____________________”。(3)、本学期,我跟随诗人的脚步,看到了查慎行在船上过夜时描绘的景物:“微微风簇浪,_______________”;欣赏了杨万里眼中六月西湖独有的美景:“接_______________,映_______________”;感受到“诗圣”杜甫闲居草堂时舒畅愉悦的心情:“_______________,门泊东吴万里船”。我还积累了许多课外古诗呢,如《_______________》。(4)、本学期,我读过许多课外书,其中我最喜欢的是《_______________》。我还知道了一些读课外书的方法,如:看书的时候要想知道书里主要写了什么、要读的内容从哪一页开始就要学会看__________。(填序号)①封面②目录③作者9.阅读下面文章,并完成练习。小青蛙背着相机去给变色龙照相。小青蛙来到大树下,看了又看,怎么也找不到变色龙。“小青蛙,我在这里呢!”小青蛙顺着声音找去,原来变色龙正趴在一根树枝上。树枝是青灰色的,变色龙的身体也是青灰色的。小青蛙说:“你的身体和树枝一个颜色,拍出来的相片效(xiào)果不好,你得换个地方。”于是变色龙又爬到树叶上。小青蛙举起相机,却发现变色龙又不见了。他着急地说:“变色龙,你怎么又藏起来了?”变色龙说:“我没藏起来。我不是在树叶上吗?”小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。小青蛙叹了口气说:“你身体的颜色为什么总是变来变去呢!”变色龙告诉小青蛙,他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样敌人就不容易发现他们了。9、给短文选一个题目,最合适的一项是(

)A.奇怪的变色龙 B.变色龙照相10、变色龙趴在树枝上,树枝的颜色是_________色,他的身体也变成了_________色;变色龙爬到树叶上,树叶的颜色是______色,他的身体也变成了______色。11、变色龙身体的颜色会随着__________不断变化,这样就可以___________。12、小青蛙应该怎么给变色龙照相呢?请你给他想个办法。________________阅读下面文章,并完成练习。小红脸和小蓝脸他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东张西望地寻找安乐窝呢!小明睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里。其实他们是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌。他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了。哎哟,小明的牙齿怎么这么疼啊?赶紧去医院!两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。这两个小家伙虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻找下一个目标,寻找下一个不注意口腔卫生的小朋友。13、数一数,短文共有()个自然段。14、照样子,写词语。灰溜溜

_______________

_______________时时刻刻

_______________

_______________15、“安乐窝”在文中指的是(

)(填序号)A.鸟窝 B.安逸舒适的生活环境16、为什么小红脸和小蓝脸能在小明的嘴里安家落户?(

)(填序号)A.因为小明睡觉前还吃东西,不注意口腔卫生。B.因为他们在小明嘴里吃残渣,吐酸水。C.因为他们是对牙齿有害的细菌。17、你欢不欢迎小红脸和小蓝脸?为了保护自己的牙齿,你会怎样做呢?__________________________________________18、看图写话。请仔细观察这幅图,注意写清楚什么时间?都有谁?怎样做的?然后发挥你的想象,把图上的内容写成一个完整的小故事。相信你一定能行!【参考答案】1.荡秋

满意

敬老

甜菜

愿意邮递

简单

艰难

神情

编织2.hàojiàofènyīngdūshàn【详解】本题考查的知识点为字音。好学,是汉语词语,读音hàoxué,hǎoxué,意思是指喜爱学习。教室〔jiàoshì〕,是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板,是教师讲课、布置作业的地方。后面是学生的座位。水分,汉语词汇,shuǐfèn,意思是指含在物体内部的水。应该,汉语词汇,拼音yīnggāi,用于建议,情理上必然或必须如此。首都[shǒudū],又称国都、都城、京城,是对一个国家的政治中心和中央政府所在地的称呼。风扇[fēngshàn],夏日袪暑的用具。古代以布幅做成,用人力牵挽;现在已改用电力转动扇叶生风。3.

5#五

zuó

昨天

L

láo

劳动

2#二

半包围4.

时刻

好处

邮票

扇子

应该

外面

抽空

羽毛【详解】本题考查形近字组词。刻:(1)计算时间的单位;用钟表计时,十五分钟为一刻。组词:一刻。(2)时间。组词:立刻、即刻。(3)划,割。组词:刻字、刻刀。该:(1)应当。组词:应该、该当。(2)指称上文说过的人或事物(多用于公文)。组词:该地、该院。处:(1)跟别人一起生活;交往。组词:相处、共处。(2)处所;地方。人或物所在的地方。组词:住处、别处、远处。(3)部分;方面。组词:好处、益处。外:(1)外边;外边的;与“内”“里”相对。组词:门外、外表。(2)关系疏远的;不是自己这方面的。组词:外地、外乡。(3)指外国。组词:外语。邮:(1)特指邮政部门发行的邮票、小型张、明信片等。组词:邮票、集邮。(2)传送;递送。组词:邮寄。(3)有关邮寄业务的。组词:邮局。抽:(1)把夹在中间的东西取出。组词:抽出、抽身。(2)从中取出一部分。组词:抽查、抽签。(3)吸。组词:抽烟、抽泣。(4)用细长的、软的东西打。组词:抽打。扇:(1)摇动生风取凉的用具。组词:扇子、扇叶。(2)板状或片状的屏。组词:门扇、隔扇。(3)量词。用于门窗等。组词:一扇门、一扇窗。羽:(1)鸟类身上长的毛。组词:羽毛、羽扇。(2)鸟类或昆虫的翅膀。组词:羽翼。5.

长着绿油油的小草

高高壮壮的大树,

一把绿色的大伞

禾苗被种田人一棵一棵往高里拔。

妹妹高兴极了,蹦蹦跳跳地跑进了教室。6.

这真是伟大的奇观啊!

风儿把乌云吹散了。

乌云被风吹散了。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

叶子上的虫不用治。7.

大信立

手有余香

龙舟

艾香

太阳

北极星

大树

积雪

儿童散学归来早

映日荷花别样红

春雨惊春清谷天8.

小信成则大信立

太阳

春节

红烧茄子

平时

帮人

急时有人帮

散作满河星

天莲叶无穷碧

日荷花别样红

窗含西岭千秋雪

春晓

叶圣陶童话

②9.B【解析】9、B

10、

青灰

青灰

绿

绿

11、

周围物体的颜色

保护自己

12、让变色龙在一块空地上照相。【解析】9、考查拟题。可以根据主要内容来拟题,文中主要讲了小青蛙给变色龙照相的事情。可以拟题为变色龙照相。10、考查根据文章内容填空。由第③段“树枝是青灰色的,变色龙的身体也是青灰色的。”可知树枝的颜色是青灰色,变色龙的身体也变成了青灰色。由第⑥段“小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。”可知树叶的颜色是绿色,他的身体就变成了绿色。11、考查根据文章内容填空。由第⑦段“变色龙告诉小青蛙,他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样敌人就不容易发现他们了。”可知变色龙身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化,这样就可以避免敌人发现,保护自己的安全。12、考查思维拓展。联系文章内容可知变色龙的身体会随着环境的变化变色,那么,找一个稳定的环境,例如在水里。B【解析】13、5##五

14、

懒洋洋

绿油油

整整齐齐

明明白白

15、B

16、A

17、不欢迎小红脸和小蓝脸,因为它们会破坏牙齿。保护牙齿应该少吃一些糖分高的食物,比如蛋糕、冰淇淋、巧克力、糖果等等;注意口腔卫生,养成早晚刷牙的好习惯。【解析】13、本题考查数自然段。每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置,就说明这就是一个自然段的开始。本文共有5个自然段。14、本题考查仿写句子。“灰溜溜”是ABB式的词语,此类词语还有:绿油油、红彤彤、胖乎乎等;“时时刻刻”是AABB式的词语,此类词语还有红红火火、恍恍惚惚、多多少少等。15、本题考查了内容理解。联系上下文理解,从“现在,他们正东张西望地寻找着安乐窝呢。小明睡觉前还在吃饼干。两个小家伙趁机溜到小明嘴里啦!”可知,“安乐窝”在文中指的是安逸舒适的生活环境。B选项正确。16、本题考查了内容理解。联系上下文理解,从“小明睡觉前还在吃饼干。两个小家伙趁机溜到小明嘴里啦!他们其实是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌。不好!他们想在这里安家乐户啦。哟,小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来了。”可知,小明没有注意口腔

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