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文档简介
化学实验题库及答案
一、单项选择题1.下列仪器中,不能用于加热的是()A.试管B.烧杯C.量筒D.蒸发皿答案:C2.下列关于药品取用的操作,正确的是()A.用镊子夹取粉末状药品B.倾倒液体时,试剂瓶标签向着手心C.未说明用量时,液体取5-10mLD.将块状固体药品直接投入竖直的试管中答案:B3.过滤操作中,不需要用到的仪器是()A.漏斗B.玻璃棒C.酒精灯D.烧杯答案:C4.给试管里的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的()A.1/2B.1/3C.2/3D.3/4答案:B5.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是()A.木炭B.红磷C.铁丝D.硫粉答案:C6.检验氧气是否收集满的方法是()A.将带火星的木条伸入集气瓶内B.将燃着的木条伸入集气瓶内C.将带火星的木条放在集气瓶口D.将澄清石灰水倒入集气瓶中答案:C7.下列实验操作中,正确的是()A.用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘B.用胶头滴管滴加液体时,滴管下端应紧贴试管内壁C.给试管中的液体加热时,试管口不能对着人D.稀释浓硫酸时,应将水慢慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌答案:C8.实验室制取二氧化碳常用的药品是()A.大理石和稀硫酸B.大理石和稀盐酸C.碳酸钠和稀盐酸D.石灰石和浓盐酸答案:B9.下列物质的鉴别方法,错误的是()A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用闻气味的方法鉴别酒精和蒸馏水C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.用观察颜色的方法鉴别氧化铜和二氧化锰答案:D10.下列实验现象描述正确的是()A.氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口有白烟产生C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁答案:C二、多项选择题1.下列仪器中,能直接在酒精灯火焰上加热的有()A.燃烧匙B.坩埚C.锥形瓶D.烧瓶答案:AB2.下列关于化学实验安全的说法正确的是()A.点燃可燃性气体前要验纯B.浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液C.实验时剩余的药品可以放回原瓶D.闻气体气味时应将鼻子凑近集气瓶口答案:AB3.下列操作能达到实验目的的是()A.用排水法收集氧气时,当导管口有气泡连续均匀冒出时开始收集B.用向上排空气法收集二氧化碳时,将燃着的木条放在集气瓶口检验是否收集满C.用过滤的方法除去水中的泥沙D.用蒸发的方法从氯化钠溶液中得到氯化钠固体答案:ABCD4.下列物质在空气中燃烧,能产生淡蓝色火焰的有()A.氢气B.硫粉C.一氧化碳D.甲烷答案:ABD5.下列关于仪器使用的说法正确的是()A.托盘天平称量时,可准确到0.1gB.量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平C.胶头滴管使用后应立即用清水冲洗干净D.酒精灯使用完毕后,可用嘴吹灭答案:ABC6.下列实验方案能达到实验目的的是()A.鉴别氮气和二氧化碳,用澄清石灰水B.除去氧化铜中的碳粉,在空气中加热C.检验氢氧化钠溶液是否变质,用酚酞试液D.分离氯化钠和泥沙,采用溶解、过滤、蒸发的操作答案:ABD7.下列关于物质性质实验的描述正确的是()A.铁与硫酸铜溶液反应,有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液由紫色变为红色C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合,产生蓝色沉淀D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁答案:ABC8.下列仪器的使用方法正确的是()A.用酒精灯给试管中的液体加热时,要先预热B.用漏斗过滤时,滤纸边缘应低于漏斗边缘C.用托盘天平称量物质时,砝码放在左盘D.用胶头滴管滴加液体时,应垂直悬空在容器口上方答案:ABD9.下列实验操作中,可能导致实验结果偏大的是()A.用量筒量取一定体积的液体时,俯视读数B.用托盘天平称量一定质量的药品时,砝码和药品放反了(使用了游码)C.测定空气中氧气含量时,红磷的量不足D.配制一定溶质质量分数的溶液时,量取水时仰视读数答案:A10.下列关于化学实验基本操作的说法正确的是()A.取用固体药品一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取B.洗涤玻璃仪器干净的标志是内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下C.连接仪器时,玻璃导管口附近沾水后旋进胶皮管D.给试管中的固体加热时,试管口应略向上倾斜答案:ABC三、判断题1.用托盘天平称量5.2g药品时,砝码和药品放反了,实际称得药品的质量为4.8g。()答案:√2.可以用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯。()答案:×3.用pH试纸测定溶液的pH时,应将pH试纸直接浸入溶液中。()答案:×4.实验室制取氧气时,用排水法收集,实验结束后应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面。()答案:×5.检验氢气纯度时,听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯。()答案:√6.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并不断搅拌。()答案:√7.用胶头滴管滴加液体时,为防止液体洒出,可将滴管伸入试管内。()答案:×8.过滤时,玻璃棒的作用是搅拌,加速过滤。()答案:×9.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料。()答案:×10.实验室制取二氧化碳时,可用排水法收集。()答案:×四、简答题1.简述实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤。答案:查:检查装置的气密性;装:将高锰酸钾装入试管,在试管口放一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管口;定:将试管固定在铁架台上,试管口略向下倾斜;点:点燃酒精灯,先预热,再集中加热;收:用排水法或向上排空气法收集氧气;离:收集完毕,先将导管移出水面;熄:最后熄灭酒精灯。2.简述浓硫酸稀释的正确操作方法及原因。答案:将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并不断搅拌。原因是浓硫酸溶于水会放出大量的热,且浓硫酸的密度比水大。如果将水倒入浓硫酸中,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热量使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,非常危险。而将浓硫酸注入水中并搅拌,能使热量及时散发,避免危险。3.如何鉴别氧气、二氧化碳和空气这三种气体?答案:将燃着的木条分别伸入三种气体的集气瓶中。若木条燃烧更旺,则该气体是氧气;若木条熄灭,则该气体是二氧化碳;若木条正常燃烧,则该气体是空气。因为氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧更剧烈;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,会使燃着的木条熄灭;空气能维持木条正常燃烧。4.简述过滤操作的“一贴、二低、三靠”原则。答案:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要留有气泡,防止影响过滤速度。二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;漏斗内液面低于滤纸边缘,防止液体从滤纸与漏斗壁之间流下,使过滤不充分。三靠:倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒;玻璃棒的末端轻轻靠在三层滤纸的一边;漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁,防止液体溅出且使液体顺利流下。五、讨论题1.在实验室制取气体时,选择发生装置和收集装置需要考虑哪些因素?请举例说明。答案:选择发生装置需考虑反应物的状态和反应条件。如用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应需要加热,所以选择固体加热型发生装置;实验室制取二氧化碳,反应物是固体和液体,反应不需要加热,就选择固液不加热型发生装置。收集装置要考虑气体的密度和溶解性。氧气密度比空气大且不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集。2.化学实验中经常会出现一些误差,试分析用托盘天平称量物质时可能产生误差的原因及减少误差的方法。答案:产生误差的原因有:砝码生锈会使称得的质量比实际质量偏小;砝码磨损会使称得的质量比实际质量偏大;称量时砝码和药品放反(使用游码)会导致称得质量错误;读数时俯视或仰视等。减少误差的方法:使用前检查砝码是否完好,及时更换生锈或磨损的砝码;严格按照“左物右码”的原则进行称量;读数时视线与托盘天平的刻度线和游码的凹液面最低处保持水平,规范操作可减少误差。3.请讨论在探究燃烧条件的实验中,如何通过实验现象得出燃烧需要的三个条件。答案:通常会设计对比实验。如用分别蘸有酒精和水的棉花球在酒精灯火焰上加热,蘸酒精的棉花球能燃烧,蘸水的不能,说明燃烧需要可燃物;用镊子夹取一块乒乓球碎片和一块滤纸碎片,放在酒精灯火焰上加热,乒乓球碎片和滤纸碎片都能燃烧,再将两者放在薄铜片上,用酒精灯加热铜片,乒乓球碎片先燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点;将燃着的蜡烛用烧杯罩住,过一会儿蜡烛熄灭,说明燃烧需要与氧气接触,通过这些实验现象可得出燃烧的三个条件。4.实验室有一瓶标签受损的无色溶液,可能是稀硫酸或氢氧化钠溶液,请讨论有哪些方
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