2.1.2-有理数的减法（原卷版）-2025-2026七年级数学（人教版2024）_第1页
2.1.2-有理数的减法（原卷版）-2025-2026七年级数学（人教版2024）_第2页
2.1.2-有理数的减法（原卷版）-2025-2026七年级数学（人教版2024）_第3页
2.1.2-有理数的减法（原卷版）-2025-2026七年级数学（人教版2024）_第4页
2.1.2-有理数的减法（原卷版）-2025-2026七年级数学（人教版2024）_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

❊2.1.2有理数的减法思维导图思维导图一．有理数的减法法则内容有理数的减法法则题型一有理数减法的符号问题题型一有理数减法的符号问题例1例1两数相减，差一定小于被减数；④如果两个数的绝对值相等，那么这两个数的和或差等于零．其中正确的说法有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 变1关于有理数的减法，下列说法正确的是（）变1A．两个有理数相减，差一定小于被减数B．两个负数的差一定小于0 C．两个负数相减，等于他们的绝对值相减 D．两个有理数的差是正数，则被减数一定大于减数例2例2题型二有理数的减法运算题型二有理数的减法运算例1例1变1计算：变1例2例2（1）0.474（1.53）1变2计算：变2变3先阅读材料，再回答问题：变3二．有理数的加减混合运算的一般步骤方法一减法转化成加法方法二省略括号法（1）减法变加法:a+（2）运用加法交换律和结合律将同号的数分别相加；（3）按有理数加法法则计算.（1）省略括号；（2）同号的数相结合；（3）进行加减运算.题型三有理数的加减混合运算题型三有理数的加减混合运算例1例1例2例2变1计算：变1变2计算：变2题型四有理数的加减法（含绝对值）题型四有理数的加减法（含绝对值）A．或B．或8C．或2D．8或A．B．或C．3或7D．7课后强化课后强化1.下说法正确的是（）A．0减任何数的差都是负数 B．减去一个正数，差一定大于被减数 C．减去一个正数，差一定小于被减数D．两个数之差一定小于被减数2.下列结论不正确的是（）A．若a>0，b<0，则ab>0 B．若a<0，b>0，则ab<0 C．若a<0，b<0，则a（b）>0 D．若a<0，b

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论