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文档简介
第第页广东省惠州市惠阳区2023-2024学年二年级上学期数学期中试卷一、填空题。(每空1分,共29分)1.计算54+42-28,先算法,再算法,结果是。2.2元=角3角=分6元7角=角4元3角+7角=元3.5+5+5+5+5=×7×3=++4.一块蛋糕5元钱,妮妮买了9块,应付元。5.把口诀填完整。三十五二六三七二四二十六五九6.在横线上填上合适的数。3×=185×=45×4=167.在横线上填上“>”“<”或“=”。4×63×83×97×460角7元8.按规律填数。(1)14,21,28,,。(2)35,30,,20,。二、判断题。(每题2分,共10分)9.1张10元人民币可以换2张5元人民币。()10.6+6可以写成6×6。()11.3个5相加和5个3相加的意思不一样。12.笔算加减法时相同数位要对齐,从高位算起。()13.每句乘法口诀都能写出2道乘法算式。()三、选择题。(选出正确答案的序号,每题2分,共10分)14.求3个8的和,用()法计算较简便。A.加 B.乘 C.减15.算式“3+3+3+3”改写成乘法算式是()A.3×3 B.3+4 C.3×416.小红用10元去买8元7角的文具,请问能找回()。A.2元3角 B.1元7角 C.1元3角17.两个乘数相同,积可能是()。A.10 B.20 C.1618.图形口是从哪张对折后的纸上剪下来的?()A. B. C.四、计算。(共20分)19.直接写出得数。4×4=9×5=2×7=8×4=6×8=3×1=5×8=6×6=20.用竖式计算。13+48+29=82-37-19=46+54-23=73-38+16=五、看图列式计算。(每小题3分,共6分)21.乘法算式:乘法口诀:22.乘法算式:乘法口诀:六、解决问题。(每题5分,共25分)23.电影院原有25人,来了18人,又来了29人,现在有多少人?24.合唱队原有45人,今年有16人毕业了,又新加入了27人,合唱队现在有多少人?25.(1)买一把伞和一辆玩具车需要多少钱?(2)妈妈带了40元,想买7个汉堡,够吗?(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
答案解析部分1.【答案】加;减;68【解析】【解答】计算54+42-28,先算加法,再算减法,结果是68。
故答案为:加;减;68。
【分析】加减法的混合运算要先算加法,再算减法。根据运算顺序计算出得数即可。2.【答案】20;30;67;5【解析】【解答】2元=20角;3角=30分;
6元7角=67角;4元3角+7角=5元。
故答案为:20;30;67;5。
【分析】1元=10角,根据元、角之间的进率换算单位即可。3.【答案】5;5;7;7;7【解析】【解答】5+5+5+5+5=5×5
7×3=7+7+7
故答案为:5;5;7;7;7。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义改写算式即可。4.【答案】45【解析】【解答】5×9=45(元)
故答案为:45。
【分析】用一块蛋糕的钱数乘买的块数即可求出应付的钱数。5.【答案】五;十二;二十一;得八;八;四十五【解析】【解答】三五十五;二六十二;三七二十一;
二四得八;二八十六;五九四十五。
故答案为:五;十二;二十一;得八;八;四十五。
【分析】根据4、5、6、7、8、9的乘法口诀补充完整即可。6.【答案】6;9;4【解析】【解答】3×6=18;5×9=45;4×4=16。
故答案为:6;9;4。
【分析】观察两个数字特征,判断运用的乘法口诀,根据乘法口诀直接确定缺少的因数即可。7.【答案】=;>;<【解析】【解答】4×6=3×8=24;3×9=27,7×4=28,所以3×9>7×4;60角=6元,所以60角<7元。
故答案为:=;>;<。
【分析】根据乘法口诀计算出得数后根据得数比较大小;1元=10角,统一单位后再比较大小即可。8.【答案】(1)35;42(2)25;15【解析】【解答】(1)28+7=35,35+7=42,所以14,21,28,35,42;
(2)30-5=25,20-5=15,所以35,30,25,20,15。
故答案为:(1)35;42;(2)25;15。
【分析】(1)这组数字从小到大排列,相邻两个数相差7;
(2)这组数字从大到小排列,相邻两个数相差5;根据已知数字依次确定缺少的数字即可。9.【答案】正确【解析】【解答】1张10元人民币可以换2张5元人民币。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】10里面有2个5,因此1张10元的人民币可以换2张5元的人民币。10.【答案】错误【解析】【解答】6+6可以写成6×2。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,由此把加法算式改写成乘法算式即可。11.【答案】正确12.【答案】错误【解析】【解答】笔算加减法时相同数位要对齐,从低位算起。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】两位数与两位数相加减,相同数位对齐,从个位加起或减起;个位数字相加满十要向十位进1;个位数字不够减要向十位退1再减。13.【答案】错误【解析】【解答】不是每句乘法口诀都能写出2道乘法算式。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】例如三五十五就能写出两道乘法算式,五五二十五只能写出一道乘法算式。14.【答案】B【解析】【解答】求3个8的和,用乘法计算较简便。
故答案为:B。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。15.【答案】C【解析】【解答】解:算式“3+3+3+3”改写成乘法算式是3×4。
故答案为:C。【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,即用这个相同加数×相同加数的个数。16.【答案】C【解析】【解答】10元-8元7角=1元3角
故答案为:C。
【分析】1元=10角,用带的钱数减去文具的钱数即可求出能找回的钱数。17.【答案】C【解析】【解答】10、20不是两个相同乘数的积,4×4=16,所以两个乘数相乘,积可能是16。
故答案为:C。
【分析】乘数相同的算式有1×1=1,2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,……18.【答案】C【解析】【解答】图形口是从对折后的纸上剪下来的。
故答案为:C。
【分析】从这个图形对折后剪下来,转动后就成了一个口字。19.【答案】4×4=169×5=452×7=148×4=326×8=483×1=35×8=406×6=36【解析】【分析】观察两个乘数,判断运用的乘法口诀,根据乘法口诀直接写出积。20.【答案】13+48+29=90
82-37-19=26
46+54-23=77
73-38+16=51
【解析】【分析】两位数与两位数相加减,相同数位对齐,从个位加起或减起;个位数字相加满十要向十位进1;个位数字不够减要向十位退1再减。连加、连减或加减法混合运算都按照从左到右的顺序计算。21.【答案】乘法算式:6×3=18
乘法口诀:三六十八【解析】【分析】每行6个,共3行,用每行的个数乘行数列出乘法算式,根据两个乘数判断运用的乘法口诀。22.【答案】乘法算式:7×2=14
乘法口诀:二七十四【解析】【分析】每行7个,共2行,用每行的个数乘行数列出乘法算式,根据两个乘数确定乘法口诀。23.【答案】25+18+29
=43+29
=72(人)
答:现在有72人。【解析】【分析】用原有的人数加上来的18人,再加上又来的29人,用连加的方法求出现在的人数。24.【答案】45-16+27
=29+27
=56(人)
答:合唱队现在有56人。【解析】【分析】用原有的人数减去毕业的人数,再加上新加入的人数即可求出现在的人数。25.【
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