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江西省新余一中学2026届数学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一元二次方程的解是()A.或 B. C. D.2.一元二次方程x2+x=0的根是()A.x1=0,x2=1 B.x1=0,x2=﹣1 C.x1=x2=0 D.x1=x2=13.已知圆锥的底面半径为3cm,母线为5cm,则圆锥的侧面积是()A.30πcm2 B.15πcm2 C.cm2 D.10πcm24.在比例尺为1:10000000的地图上,测得江华火车站到永州高铁站的距离是2cm,那么江华火车站到永州高铁站的实际距离为()kmA.20000000 B.200000 C.2000 D.2005.若关于的一元二次方程有两个相等的根,则的值为()A. B. C.或 D.或6.已知三角形的面积一定,则它底边a上的高h与底边a之间的函数关系的图象大致是()A. B. C. D.7.如图,在正方形网格中,已知的三个顶点均在格点上,则的正切值为()A. B. C. D.8.在反比例函数的图象的每一条曲线上,都随的增大而减小,则的取值范围是()A. B. C. D.9.若直线y=kx+b经过第一、二、四象限,则直线y=bx+k的图象大致是()A. B. C. D.10.如图,在平面直角坐标系中,四边形为菱形,,,,则对角线交点的坐标为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2:甲乙丙丁平均数(cm)561560561560方差s2(cm2)3.53.515.516.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择_____.12.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=4,P是△ABC的重心,连结BP,CP,则△BPC的面积为_____.13.如图,正方形ABCD绕点B逆时针旋转30°后得到正方形BEFG,EF与AD相交于点H,延长DA交GF于点K.若正方形ABCD边长为,则AK=.14.抛物线的顶点坐标为________.15.已知反比例函数,当时,随的增大而增大,则的取值范围为_______.16.二次函数y=4(x﹣3)2+7的图象的顶点坐标是_____.17.某养鱼专业户为了估计鱼塘中鱼的总条数,他先从鱼塘中捞出100条,将每条鱼作了记号后放回水中,当它们完全混合于鱼群后,再从鱼塘中捞出100条鱼,发现其中带记号的鱼有10条,估计该鱼塘里约有________
条鱼.18.代数式中的取值范围是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)若矩形的长为,宽为,面积保持不变,下表给出了与的一些值求矩形面积.(1)请你根据表格信息写出与之间的函数关系式;(2)根据函数关系式完成下表184220.(6分)甲口袋中装有3个小球,分别标有号码1,2,3;乙口袋中装有2个小球,分别标有号码1,2;这些球除数字外完全相同.从甲、乙两口袋中分别随机地摸出一个小球,则取出的两个小球上的号码恰好相同的概率是多少?21.(6分)国家教育部提出“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”.万州区某中学对九年级部分学生进行问卷调查“你最喜欢的锻炼项目是什么?”,规定从“打球”,“跑步”,“游泳”,“跳绳”,“其他”五个选项中选择自己最喜欢的项目,且只能选择一个项目,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.最喜欢的锻炼项目人数打球120跑步游泳跳绳30其他(1)这次问卷调查的学生总人数为,人数;(2)扇形统计图中,,“其他”对应的扇形的圆心角的度数为度;(3)若该年级有1200名学生,估计喜欢“跳绳”项目的学生大约有多少人?22.(8分)已知某二次函数图象上部分点的横坐标、纵坐标的对应值如下表.求此函数表达式.23.(8分)在边长为1个单位长度的正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上,请解答下列问题:(1)作出向左平移4个单位长度后得到的,并写出点的坐标;(2)作出关于原点O对称的,并写出点的坐标;(3)已知关于直线L对称的的顶点的坐标为(-4,-2),请直接写出直线L的函数解析式.24.(8分)某商店销售一种进价为20元/双的手套,经调查发现,该种手套每天的销售量w(双)与销售单价x(元)满足w=﹣2x+80(20≤x≤40),设销售这种手套每天的利润为y(元).(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当销售单价定为多少元时,每天的利润最大?最大利润是多少?25.(10分)根据广州市垃圾分类标准,将垃圾分为“厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾”四类.小明将分好类的两袋垃圾准确地投递到小区的分类垃圾桶里.请用列举法求小明投放的两袋垃圾是“厨余垃圾和有害垃圾”的概率.26.(10分)如图,灯塔在港口的北偏东方向上,且与港口的距离为80海里,一艘船上午9时从港口出发向正东方向航行,上午11时到达处,看到灯塔在它的正北方向.试求这艘船航行的速度.(结果保留根号)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】方程利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【详解】解:方程x(x-1)=0,
可得x=0或x-1=0,
解得:x=0或x=1.
故选:A.此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.2、B【分析】把一元二次方程化成x(x+1)=0,然后解得方程的根即可选出答案.【详解】解:∵一元二次方程x2+x=0,∴x(x+1)=0,∴x1=0,x2=−1,故选B.本题考查了因式分解法求一元二次方程的根.3、B【解析】试题解析:∵底面半径为3cm,∴底面周长6πcm∴圆锥的侧面积是×6π×5=15π(cm2),故选B.4、D【分析】由题意根据图上的距离与实际距离的比就是比例尺,列出比例式求解即可.【详解】解:设江华火车站到永州高铁站的实际距离为xcm,根据题意得:2:x=1:10000000,解得:x=20000000,20000000cm=200km.故江华火车站到永州高铁站的实际距离为200km.故选:D.本题主要考查比例线段,解题的关键是熟悉比例尺的含义进行分析.5、B【分析】把化为一元二次方程的一般形式,根据一元二次方程的判别式列方程求出b值即可.【详解】∵,∴x2+(b-1)x=0,∵一元二次方程有两个相等的根,∴(b-1)2-4×1×0=0,解得:b=1,故选:B.本题考查一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),根的判别式△=b2-4ac,当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.6、D【解析】先写出三角形底边a上的高h与底边a之间的函数关系,再根据反比例函数的图象特点得出.【详解】解:已知三角形的面积s一定,
则它底边a上的高h与底边a之间的函数关系为S=ah,即;
该函数是反比例函数,且2s>0,h>0;
故其图象只在第一象限.
故选:D.本题考查反比例函数的图象特点:反比例函数的图象是双曲线,与坐标轴无交点,当k>0时,它的两个分支分别位于第一、三象限;当k<0时,它的两个分支分别位于第二、四象限.7、D【分析】延长交网格于,连接,得直角三角形ACD,由勾股定理得出、,由三角函数定义即可得出答案.【详解】解:延长交网格于,连接,如图所示:则,,,的正切值;故选:D.本题考查了解直角三角形以及勾股定理的运用;熟练掌握勾股定理,构造直角三角形是解题的关键.8、C【分析】根据反比例函数的性质,可得出1-m>0,从而得出m的取值范围.【详解】∵反比例函数的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减小,∴1-m>0,解得m<1,故答案为m<1.本题考查了反比例函数的性质,当k>0时,在每个象限内,y都随x的增大而减小;当k<0时,在每个象限内,y都随x的增大而增大.9、A【分析】首先根据线y=kx+b经过第一、二、四象限,可得k<0,b>0,再根据k<0,b>0判断出直线y=bx+k的图象所过象限即可.【详解】根据题意可知,k<0,b>0,∴y=bx+k的图象经过一,三,四象限.故选A.此题主要考查了一次函数y=kx+b图象所过象限与系数的关系:①k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;②k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;③k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;④k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.10、D【分析】过点作轴于点,由直角三角形的性质求出长和长即可.【详解】解:过点作轴于点,∵四边形为菱形,,∴,OB⊥AC,,∵,∴,∴,∴,,∴,∴.故选D.本题考查了菱形的性质、勾股定理及含30°直角三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、甲【解析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.【详解】∵,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵,∴选择甲参赛,故答案为甲.此题考查了平均数和方差,关键是根据方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.12、1【分析】△ABC的面积S=AB×BC==12,延长BP交AC于点E,则E是AC的中点,且BP=BE,即可求解.【详解】解:△ABC的面积S=AB×BC==12,延长BP交AC于点E,则E是AC的中点,且BP=BE,(证明见备注)△BEC的面积=S=6,BP=BE,则△BPC的面积=△BEC的面积=1,故答案为:1.备注:重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1,例:已知:△ABC,E、F是AB,AC的中点.EC、FB交于G.求证:EG=CG证明:过E作EH∥BF交AC于H.∵AE=BE,EH∥BF,∴AH=HF=AF,又∵AF=CF,∴HF=CF,∴HF:CF=,∵EH∥BF,∴EG:CG=HF:CF=,∴EG=CG.此题考查了重心的概念和性质:三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍.13、.【详解】连接BH,如图所示:∵四边形ABCD和四边形BEFG是正方形,∴∠BAH=∠ABC=∠BEH=∠F=90°,由旋转的性质得:AB=EB,∠CBE=30°,∴∠ABE=60°,在Rt△ABH和Rt△EBH中,∵BH=BH,AB=EB,∴Rt△ABH≌△Rt△EBH(HL),∴∠ABH=∠EBH=∠ABE=30°,AH=EH,∴AH=AB•tan∠ABH==1,∴EH=1,∴FH=,在Rt△FKH中,∠FKH=30°,∴KH=2FH=,∴AK=KH﹣AH==;故答案为.考点:旋转的性质.14、(-1,0)【分析】根据二次函数的性质,由顶点式直接得出顶点坐标即可.【详解】解:∵抛物线,
∴顶点坐标为:(-1,0),
故答案是:(-1,0).本题主要考查了二次函数的性质,根据顶点式得出顶点坐标是考查重点,同学们应熟练掌握.15、m>1【分析】根据反比例函数,如果当x>0时,y随自变量x的增大而增大,可以得到1-m<0,从而可以解答本题.【详解】解:∵反比例函数,当x>0时,y随x的增大而增大,∴1-m<0,
解得,m>1,
故答案为:m>1.本题考查反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.16、(3,7)【分析】由抛物线解析式可求得答案.【详解】∵y=4(x﹣3)2+7,∴顶点坐标为(3,7),故答案为(3,7).17、1000【解析】试题考查知识点:统计初步知识抽样调查思路分析:第二次捞出来的100条鱼中有10条带记号的,说明带记号的鱼约占整个池塘鱼的总数的十分之一.具体解答过程:第二次捞出来的100条鱼中有10条带记号的,说明带记号的鱼约占整个池塘鱼的总数的比例为:∵先从鱼塘中捞出后作完记号又放回水中的鱼有100条∴该鱼塘里总条数约为:(条)试题点评:18、;【分析】根据二次根式被开方数大于等于0,列出不等式即可求出取值范围.【详解】∵二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0∴解得故答案为:.本题考查二次根式有意义的条件,熟练掌握被开方数大于等于0是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)6,,2,【分析】(1)矩形的宽=矩形面积÷矩形的长,设出关系式,由于(1,4)满足,故可求得k的值;
(2)根据(1)中所求的式子作答.【详解】解(1)设,由于在此函数解析式上,那么.∴(2)128642本题考查了列函数关系式表式实际问题,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.在此函数上的点一定适合这个函数解析式.20、两个小球的号码相同的概率为.【解析】【试题分析】利用树状图求等可能事件的概率,树状图见解析.【试题解析】画树状图得:
∵共有6种等可能的结果,这两个小球的号码相同的有2情况,
∴这两个小球的号码相同的概率为:.21、(1)300,90;(2)10,18;(3)120人【分析】(1)根据打球人数占总人数的40%可求出总人数,再根据比例关系求出游泳人数,再用总人数减去打球、游泳、跳绳的人数即为的值;(2)用跳绳人数除以总人数,得到n%的值,即可求出n,求出其他所占比例,再乘以360°即可得到圆心角度数;(3)用1200人乘以跳绳所占比例即可得出答案.【详解】解:(1)总人数=(人)游泳人数(人)∴(人)故答案为:300,90;(2)n%=∴n=10,∴m%=1-40%-25%-20%-10%=5%∴“其他”对应的扇形的圆心角的度数为360°×5%=18°故答案为:10,18;(3)由于在调查的300名学生中,喜欢“跳绳”项目的学生有30名,所占的比例为.所以该年级1200名学生中估计喜欢“跳绳”项目的有人.本题考查统计图,解题的关键是找到表格数据与扇形图中数据的对应关系.22、【分析】观察图表可知,此二次函数以x=1为轴对称,顶点为(1,4),判断适合套用顶点式y=a(x-h)2+k,得到,再将除顶点外的任意已知点代入,如点(-1,0),得a=-1.故所求函数表达式为【详解】解:观察图表可知,当x=-1时y=0,当x=3时y=0,∴对称轴为直线,顶点坐标为,∴设,∵当x=-1时y=0,∴,∴=-1,∴.本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式,这类问题首先应考虑能不能用简便方法即能不能用顶点式和交点式来解,实在不行用一般形式.此题能观察确定出对称轴和顶点的坐标是关键.23、(1)图详见解析,C1(-1,2);(2)图详见解析,C2(-3,-2);(3)【分析】(1)利用网格特点和平移的性质写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点得到△A1B1C1;(2)根据关于原点中心对称的点的坐标特征写出点A2、B2、C2的坐标,然后描点即可;(3)根据对称的特点解答即可.【详解】(1)如图,为所作,C1(−1,2);(2)如图,为所作,C2(−3,−2);(3)因为A的坐标为(2,4),A3的坐标为(−4,−2),所以直线l的函数解析式为y=−x.本题考查了作图−旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,
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