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2025-2026学年五年级上册语文期中过关试卷(考试时间:90分钟满分:100分)基础积累与运用(35分)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.长喙(huì)镜匣(jiá)嗜好(shì)B.渑池(miǎn)抵御(yù)上卿(qīng)C.筛选(shuāi)酿酒(niàng)崩塌(tā)D.谴责(qiǎn)鸵鸟(tuó)眼睑(liǎn)看拼音,写词语。(8分)ōlikuàng()àimù()xiétiáo()bǎolǎn()ēnfù()qīnlüè()huǐhuài()diàntáng()选字组词,用“√”标出正确的字。(4分)(暮幕)春云(绵锦)(振震)惊迫不(急及)待(炒抄)写(荆刑)条(冠寇)军完(壁璧)归赵按要求完成词语练习。(6分)写出三个与“自相矛盾”同类的寓言故事成语:、、______写出三个与“嫦娥奔月”同类的神话故事成语:、、______“滴水穿石”的近义词:、补充下列歇后语或名言,再选择填空。(6分)八仙过海——()千里送鹅毛——()三个臭皮匠——顶个()不饱食以终日,()。——葛洪莫等闲,(),空悲切。——岳飞班级组织艺术节活动,大家纷纷出主意,很快就有了方案,这真是“”。同学们利用课余时间认真排练,因为他们懂得“”的道理。按要求改写句子。(4分)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)花生的味道很美。花生可以榨油。(用恰当的关联词合并句子)课文理解与积累(20分)根据课文内容填空。(12分)(1)《白鹭》中,作者认为白鹭是“一首______的诗”,“一首______的散文诗”。它的色素的配合,身段的大小,一切都很______。(2)《落花生》一文采用______的写法,告诉我们“人要做______的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”。(3)《搭石》中,乡亲们摆搭石、走搭石的情景,让我们感受到他们______、的美好品质。(4)《将相和》由“”“渑池会”“”三个故事组成,赞扬了蔺相如______的智慧和廉颇______的精神。(5)《猎人海力布》中,海力布为了救乡亲们,把宝石的秘密说了出来,最后变成了,表现了他______的品质。判断题,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)《珍珠鸟》中,“信赖,往往创造出美好的境界”是全文的点睛之笔。()(2)《冀中的地道战》赞扬了人民群众在抗日战争中的顽强斗志和无穷智慧。()(3)《牛郎织女》是我国著名的民间故事,讲述了牛郎和织女幸福美满的生活,没有体现悲剧色彩。()(4)《太阳》一文主要运用举例子、列数字、作比较等说明方法介绍太阳的特点。()默写宋代诗人陆游的《示儿》。(4分)阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)《圆明园的毁灭》(节选)圆明园不但建筑宏伟,而且收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1.选段第一自然段写圆明园的______,第二自然段写圆明园的______。(2分)2.用“______”画出体现圆明园历史文物珍贵的句子。(2分)3.从“凡是”“统统”“任意”等词语中,你体会到了什么?(2分)4.读了这段文字,你有什么感受?(2分)(二)课外阅读(12分)家乡的桂花雨中秋节前后,就是故乡的桂花季节。一提到桂花,那股子香味就仿佛闻到了。故乡是近海县份,八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开放,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”她每天都要在前后院子走一遭,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。摇桂花对我是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。1.母亲为什么担心台风来临?(2分)2.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)3.作者为什么说“摇桂花对我是件大事”?(3分)4.短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)习作(25分)题目:我心爱的______提示:在你的生活中,一定有自己心爱的物品,它可能是一本书、一个玩具、一件礼物……请你把它写下来,写出它的样子、来历以及你喜欢它的原因。要求:1.把题目补充完整;2.内容具体,语句通顺,表达真情实感;3.字数不少于400字。2025-2026学年五年级上册语文期中过关试卷参考答案一、基础积累与运用(35分)B(3分)玻璃框爱慕协调饱览吩咐侵略毁坏殿堂(每空1分,共8分)暮√锦√震√及√抄√荆√冠√璧√(每空0.5分,共4分)(1)画龙点睛滥竽充数掩耳盗铃(2)女娲补天精卫填海夸父追日(3)持之以恒日雕月琢(每空1分,共6分)(1)各显神通(2)礼轻情意重(3)诸葛亮(4)不弃功于寸阴(5)白了少年头三个臭皮匠——顶个诸葛亮台上三分钟,台下十年功(每空1分,共6分)(1)蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。(2分)(2)花生不仅味道很美,还可以榨油。(2分)二、课文理解与积累(20分)精巧韵在骨子里适宜(2)借物喻人有用(3)无私奉献一心为他人着想(4)完璧归赵负荆请罪临危不惧、足智多谋知错就改(5)石头舍己为人(每空1分,共12分)√(2)√(3)×(4)√(每空1分,共4分)死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(每句1分,共4分,错字漏字酌情扣分)三、阅读理解(20分)课内阅读(8分)1.历史地位毁灭(每空1分,共2分)2.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。(2分)3.体会到侵略者的贪婪、野蛮和残暴。(2分,意思对即可)4.示例:为圆明园的毁灭感到痛心,对侵略者的行径感到愤怒,我们要铭记历史,好好学习,振兴中华。(2分,意思对即可)课外阅读(12分)1.因为台风会把桂花吹落,影响收成,母亲就不能给邻居送桂花了。(2分,意思对即可)2.双重否定句(或夸张),突出了桂花香气味浓、范围广的特点。(3分,修辞手法1分,作用2分)3.因为摇桂花是“我”童年的乐趣,能让“我”感受到快乐,还能参与到家庭和邻里的分享中。(3分,意思对即可)4.表达了作者对故乡桂花的喜爱,对童年生活的怀念,以及对故乡和邻里温情的眷恋。(4分,意思对即可)四、习作(25分)评分标准一类文(22-25分):题目补充完整,内容具体,能详细写出物品的样子、来历和喜欢的原因,语句通顺,感情真挚,无明显错别字和标点错误。二类文(18-21分)

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