16.2探究电流与电压电阻的关系练习课件-物理沪科版(2024)九年级全一册_第1页
16.2探究电流与电压电阻的关系练习课件-物理沪科版(2024)九年级全一册_第2页
16.2探究电流与电压电阻的关系练习课件-物理沪科版(2024)九年级全一册_第3页
16.2探究电流与电压电阻的关系练习课件-物理沪科版(2024)九年级全一册_第4页
16.2探究电流与电压电阻的关系练习课件-物理沪科版(2024)九年级全一册_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节探究:电流与电压、电阻的关系第1课时探究:电流与电压、电阻的关系1.下列图中能正确反映通过某一定值电阻的电流与它两端电压的关系的是()2.用如图所示电路研究电流跟电压的关系.为了改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案.甲:多节干电池串联接入MN;乙:电池与滑动变阻器串联接入MN;丙:电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN.可行的方案是()A.仅有甲B.仅有乙C.仅有甲、乙两种D.甲、乙、丙都可行3.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动的过程中()A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变大,电流表示数变大C.电压表示数不变,电流表示数变大D.电压表示数不变,电流表示数变小4.一个定值电阻两端的电压为3V时通过的电流为0.5A,若两端的电压再加大6V后通过的电流是()A.1A

B.1.5A

C.2A

D.2.5A5.小亮在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像分析,下列说法中正确的是()A.导体a两端的电压与通过导体a的电流成正比B.电压相同时,通过导体a的电流大C.当导体b两端的电压是1V时,通过导体b的电流为0.2AD.导体a的电阻大于导体b的电阻6.[2024·长沙期中改编]如图甲所示,探究“电流跟电压的关系”实验中,将记录的数据通过整理作出了如图乙所示的图像,下列说法不正确的是()A.滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用B.实验的结论:通过导体的电流与导体两端的电压成正比C.探究中,多次实验的主要目的是减小实验误差D.根据图像可知,该导体的电阻为5Ω7.小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,A、B两点间的电阻由5Ω换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是()A.保持变阻器滑片不动B.适当增加电池节数C.将滑动变阻器滑片适当左移D.将滑动变阻器滑片适当右移8.[2024·南平质检]在利用如图所示电路探究“电流与电压关系”的实验中,在闭合开关前,要将滑动变阻器调到最大阻值,这个操作的目的是_________.在实验过程中,滑动变阻器的作用是_______________________________;在利用该电路探究“电流和电阻的关系”实验时,滑动变阻器的作用是________________________.保护电路改变电阻两端的电压和通过的电流控制电阻两端的电压不变9.[2022·凉山州]在“探究电流与电压的关系”的实验中,某同学根据实验数据分别画出了电阻R1和R2的I­U图像如图所示,则R1与R2的阻值之比为_____,完成实验后分析数据可以得出:在电阻一定时,电流与电压成___比.1∶2正10.在“探究电流与电阻的关系”实验中:(1)如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将图中电路连接完整(请勿更改原有导线,导线不得交叉),要求:当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电路中的电流变大.连接电路时,开关必须_____.答案:如图所示:断开(2)闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因是__________.(3)实验过程中,将5Ω的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为____A.将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片P向___(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为____V.电阻R开路0.3右1.511.在“探究电流与电压的关系”实验中:(1)请你用笔画线代替导线把图甲电路连接完整(导线不得交叉).答案:如图所示:(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其原因可能是______________.(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为0.5V时,电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为____A.定值电阻R断路0.1(4)继续实验,记录实验数据如表所示,请你根据表中数据在图丙中描点作出图像;分析图像可以得到的结论是________________________________________________________.电压U/V0.51.01.52.02.53.0电流I/A0.20.30.380.50.6导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比答案:如图所示:12.[2024·荔湾区期末]如图甲所示是导体A、B、C的U­I图像,现把它们分别接入图乙中MN之间,电源电压恒为9V,则闭合开关后电流表示数最大的是()A.导体AB.导体BC.导体CD.无法判断13.如图所示是某同学连接的电路,闭合开关后,可观察到:电流表_______,电压表_______.(均选填“有示数”或“无示数”)无示数有示数14.[2024·青岛]小明用如图甲所示的实验装置探究电流和电阻的关系.电源电压为4.5V,三个定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω和15Ω,两个滑动变阻器规格分别为“10Ω

1A”和“20Ω

1A”.(1)图甲电路连接不完整,请用笔画线代替导线将电路连接完整.答案:如图所示:(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到___(选填“左”或“右”)端.(3)正确连接电路后,小明依次使用三个定值电阻进行实验.每次更换定值电阻后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数与前一次实验相同,记录相应电流表示数,绘制出I­R图像如图乙所示,实验中电压表的示数为____V.(4)小明找来一个未知阻值的电阻,重复上述实验,电流表表盘如图丙所示,其示数为_____A,该电阻的阻值为___Ω.(5)根据以上实验数据,实验中小明选择的滑动变阻器规格应为_____________.右2.40.1220“20Ω1A”第2课时欧姆定律及其简单计算1.某导体两端的电压为4V时,经过它的电流为0.5A,若该导体两端的电压变为原来的2倍,则导体的电阻和导体的电流分别为()A.16Ω,0.5AB.16Ω,1AC.8Ω,0.5AD.8Ω,1A2.如图所示,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω.当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是()A.电压表的示数减小B.电压表示数与电流表示数的比值不变C.当滑片移到中点时,电压表示数为2VD.当滑片移到a端时,电流表示数为0.2A3.如图所示电路,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是()A.电流表的示数不变,电压表的示数不变B.电流表的示数变小,电压表的示数变大C.电流表的示数不变,电压表的示数变大D.电流表的示数变小,电压表的示数不变4.如图所示为R和R1的U­I图像,下列说法正确的是()A.R的电阻为0.1ΩB.R1的电阻为2.5ΩC.R与R1串联接在2.5V的电压下,电路中电流为0.4AD.R与R1并联接在2.5V的电压下,干路电流为0.65A5.[2024·黔东南州期末改编]当某定值电阻两端电压减少了4V时,电阻中的电流由0.3A变为0.1A,则此定值电阻的阻值为___Ω,电阻两端原来的电压为__V.如果这段导体两端加的电压为0V时,导体的电阻为___Ω.206206.如图所示,电源电压恒定,R1=20Ω,闭合开关S,断开开关S1,电流表示数为0.3A,若再闭合S1,发现电流表示数变化了0.2A,则R2的电流为____A,电源电压为__V;R2的阻值为___Ω.0.26307.如图所示是A、B两定值电阻的U­I图像,由图像中信息可知:A导体的电阻为___Ω,若将A、B串联接到一电源上,当通过A导体的电流为0.2A时,电源电压为__V;若将A、B两电阻并联,则当通过A导体的电流为0.2A时,B导体两端电压为__V,通过B导体的电流为____A.20640.48.如图1所示电路,电源电压恒定,若甲、乙都是电压表,闭合开关S,U甲∶U乙=3∶1,则电阻R1和R2的阻值之比是_____.如图2所示,当开关S闭合后,电流表和的示数之比为3∶2,则R1和R2的阻值之比为_____,R1和R2两端的电压之比为_____.2∶12∶11∶19.[2024·滨州二模改编]图甲是小明设计的家用台灯调光电路,已知灯泡L正常工作电压为10V,R为可调电阻,保护电阻R0=5Ω.闭合开关S后,滑片P从最左端滑到最右端的过程中,灯泡L的I­U关系图像如图乙所示(图像中实线部分).求:(1)灯泡L正常工作时的电阻;(2)电源电压;(3)电阻丝AB的阻值.10.将电阻R和灯泡L接在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变.如图乙所示为电阻R和灯泡L的I­U图像.闭合开关S,电流表示数为0.3A,则电源电压和电阻R的大小分别是()A.8V,6.67ΩB.12V,20ΩC.8V,20ΩD.12V,10Ω11.[2022·六盘水]如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑片P位于最右端时,电流表的示数为I1;当滑片P位于中点时,电流表的示数为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论